Material pe biologie (clasa a 10-a) pe tema genotipului ca un singur sistem integrat

GENOTEPE CA UN SINGUR SISTEM INTEGRAL. INTERACȚIUNEA GENELOR

  1. Interacțiunea genelor alelice
  1. Domeniul complet - o genă (dominantă) suprimă complet acțiunea celeilalte (recesive).
  2. Dominanța incompletă:

1) Moștenirea intermediară - gena dominantă nu suprima complet manifestarea recesivă. Exemplu: moștenirea culorii corolului în frumusețea nopții.







2) Kodominirovanie - un fenomen în care se manifestă în heterozigoții atât trăsătura parentală ( „la“ - în mod colectiv, „dominas“ - guvernare).

A) Interacțiunea a două forme alelice ale genei. Exemplu: colorarea lânii de bovine (B - gena de culoare roșie, c - gena de culoare albă, Bv - colorare frecventă).

B) Interacțiunea prin tipul de alelicism multiplu. Exemplu: moștenirea grupurilor de sânge la om.

II. Interacțiunea genelor non-alelice

  1. Complementaritatea - reacționând gene non-alelice, în care indicația corespunzătoare apare numai în cazul prezenței simultane a două gene non-alelice specifice. EXEMPLU: moștenire forma pieptene la pui (A - gena pisiform creasta B - gena rozovidnogo A_V_ creasta - pieptene orehovidny, AABB - o simpla foaie-pieptene).
  2. Epistasis - o genă suprimă acțiunea unei alte gene non-alelice. Exemplu: moștenirea penajului de colorare la găini. A - lipsa de culoare, o gena de penaj colorat, B - gena de culoare neagra, c - gena de culoare maro de feathering. Apoi: А_В_- alb, А_вв - alb, ааВ_ - negru, аавв - maro.
  3. Resin - moștenire de trăsături, dezvoltarea, care este controlat de mai multe perechi de gene non-alelice. Cu cât este mai gena este în stare dominantă, cu atât mai pronunțată trăsătură. Exemplu: moștenirea culorii pielii la om. A 1 A 1 A 2 A 2 - negros.Centrarea, A 1 A 1 A 2 A 2 sau A 1 A 1 A 2 2 - mulatru întuneric, A 1 A 1 A 2 și A 1 A 2 1 și 2 sau 2 și 1 a 1 a 2 2 - mulatru medie, un 1 a 1 a 2a 2a 1a sau 1 și 2 2 - mulatto de lumină, un 1 a 1 a 2 2 - alb.
  4. Pleiotropia este un fenomen în care o gena determină manifestarea mai multor simptome. Exemplu: sindromul Marfan.






întreruperea dezvoltării țesutului conjunctiv:

  1. anomalie a lentilei ochiului
  2. defecte ale valvei cardiace
  3. degetele lungi și subțiri
  4. malformații vasculare
  5. dislocări și subluxații în articulații

Pe tema: evoluții metodologice, prezentări și rezumate

Consiliul Pedagogic "Procesul educațional și educațional ca sistem de interacțiune al tuturor participanților la procesul educațional. Noi tehnologii educaționale ".

O școală modernă are nevoie de un profesor cu atitudinea unui profesor. Formați-o - este de a forma o nevoie de auto-dezvoltare personală, credință în posibilitatea fiecărui elev.

Problema este interacțiunea alelică a genelor.

Acest material conține un set de sarcini pentru elaborarea abilităților de rezolvare a problemelor legate de interacțiunea alelică a genelor.

Curs de biologie pe tema "Interacțiunea genelor"

Lecția este dedicată studiului tipurilor de interacțiune a genelor alelice și non-alelice.

"Diarynik.ru" permite crearea unei singure rețele de informare și educație pentru principalii participanți la procesul educațional. Este un instrument de învățare modern și convenabil.

Monitorizarea pedagogică ca sistem de interacțiune "profesor-student"

Articolul descrie modelul de monitorizare pedagogică.

Prezentarea poate fi folosită într-o lecție de biologie pentru clasa a 10-a.

Harta tehnologică a lecției "Genotipul ca sistem integrat: interacțiunea genelor non-alelice".







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: