Interviu cu mama tânărului om de știință Aleksandra Kravchenko

- Lydia, spectacolul fiului tău în emisiunea "Cel mai bun din toate!" A lovit pe toată lumea. Un astfel de băiat de cinci ani în mod clar nimeni nu se aștepta. Cum însuși Sasha percepe faima care a căzut asupra lui?







- Pentru a spune adevărul, orice glorie specială nu a căzut. În orice caz, reporterii sub ferestre nu sunt la datorie, autografele nu sunt cerute pe străzi și, în general, nimeni nu o recunoaște deloc. La spectacol, Sasha a avut o coafură și o ochelari pe care nu le poartă în viața sa, așa că în realitate el nu arată exact ca pe ecran. Într-adevăr el a fost recunoscut doar o singură dată - în metroul din Moscova, la trei zile după aer. De câteva ori a venit corespondenți ai ziarelor, iar el le-a dat un interviu, dar este pentru el cazul este deja familiar: chiar înainte de spectacol, el a câștigat concursul All-rus „Am citit Bryusov“ și a fost intervievat pe această temă.

Singurul lucru care sa schimbat cu adevărat este cu el, aproape toți copiii au început să-l salute, care merg în aceleași cercuri ca și el, mai ales cei care sunt mai în vârstă și înainte ca ei să nu-l observe. Acum ei se apropie, ei spun salut, ei sunt interesați de ceea ce face și, de obicei, el atrage ceva "științific" în carnetele sale: sarcini, cipuri, labirinturi. Acum toate acestea au cineva să arate, dar mama mea.

- Care sunt impresiile lui Sasha de la posturile de televiziune în care a participat? Băiatul a fost foarte supărat când a câștigat "Cine vrea să fie milionar" al lui Dmitri Dibrov? Și a primit doar un "premiu dulce" pentru asta?

- În general, este mulțumit că a participat acolo. Îi place să enumere programele pe care le-a vizitat, inclusiv lista cu "Minute of Fame", deși nu eram decât pe turnarea cu versuri și nu am continuat. După filmare „Cine vrea să fie un milionar?“ Primele câteva ore de frustrat si nervos pe care le-a dat bomboane, și apoi destul de brusc calmat, iar acum certau cât de mulți ani, de fapt, va fi posibil să participe la acest program, pentru a câștiga bani reali. A socotit asta în doisprezece.

Cu un vis de singularitate

- Lydia, spune-mi, cum și la ce vârstă Sasha a avut un interes în cunoașterea completă? Ce, în opinia dvs., a provocat un astfel de hobby?

- Sasha a avut întotdeauna neobișnuit pentru hobby-urile de vârstă. De exemplu, atunci când fiul avea 13 luni, sa dovedit din întâmplare că știe scrisorile. Stăteau pe pereții noștri pe un coridor lung - fiecare scrisoare pe o foaie separată, dar nu le învățam, abordările acestor scrisori erau foarte sporadice și rare. Odată ce eu, în glumă, mi-a sugerat să-mi arate litera "A", el a venit și a arătat. Nu am fost deosebit de impresionat, deoarece "A" este foarte comună. Dar când a început să-i spună alte scrisori, el a mers de-a lungul zidului și le-a arătat perfect perfect - am fost foarte surprins. Încă nu știu când și cum a reușit să-i învețe.

Apoi, în anul și luna, a găsit primul său hobby real - sa îndrăgostit de jocul "Faceți un pătrat" ​​Nikitins. A fost o adevărată pasiune! Sasha este copil foarte agil de la naștere (chiar și în abdomen este foarte simțit), și să stea într-un singur loc el nu a putut, dar cu jocul „actual pătrat“, el ar putea petrece cel puțin o oră. Când am încercat să-i arate ceea ce este necesar în acest joc, fiul a fost foarte nervos, ma împins, el a avut în mod clar un gând, și am căzut în spatele. Tocmai am vizionat, ceea ce face Sasha, și am dat seama că toate deplasarea avea vreun sens: fiul este în mod clar empiric încearcă să determine ce o piesă cu ceea ce este unit cu ceea ce - nu, dar în cazul în care sunt golurile. De atunci, m-am oprit interferând în jocurile lui, dacă nu mi-a cerut să mă ajut, mi sa părut mai important decât să-i învăț pe fiul meu să facă ceva pe un model. Jocul „Actualul pătrat“ a fost de a afișa timp de aproximativ trei luni, el a jucat-o în fiecare zi, de mai multe ori, și fiecare mamă spune că vârsta de un an și două luni - este doar un interes ireal.

Puțin mai târziu, undeva într-un an și jumătate, sa dovedit că Sasha este deja o logică foarte bine dezvoltată. Îi plăcea să rezolve tot felul de sarcini pentru copii cu privire la dezvoltarea logicii, niciodată nu i-am explicat și nu i-am spus fiului meu ce să facă - dacă nu a funcționat, am lăsat doar o sarcină și am revenit la el după un timp. Pentru mine era important să ghicească ce se întâmpla acolo. Ca urmare, până la vârsta de trei ani, am rezolvat toate instrumentele logice și de gândire pentru copiii preșcolari - până la vârsta de 5-6 ani. În aproximativ același timp, Sasha a fost dus de jocuri logice, de exemplu, firma Bondibon. Și deși pe jumătate dintre ele au fost 8 + mărci, în 2.5 ani a fost ușor pentru el, doar le-a plăcut.

"În cei patru ani incompleți, el a scos în evidență posibilitatea existenței unor numere negative, iar atunci când i-am spus că există într-adevăr așa, nu există nici o limită a bucuriei!"

În trei ani, fiul colectat de la designerii de robot, care putea fi transformat într-un fel de transport: apoi într-un avion, apoi într-o mașină, apoi într-un buldozer. Erau doar designeri, constând din elemente separate, și el le-a dat astfel de forme. A fost surprinzător că soțul meu și cu mine ne-am întrebat în mod constant dacă a ajutat sau l-aș fi colectat, pentru că ei înșiși nu au crezut că o perioadă de trei ani poate face acest lucru.

Chimia Sasha a început să se intereseze în patru ani, după ce a văzut experimentele chimice reale din muzeul științific. Fiul a cerut să-i atârne o masă periodică și a început să o studieze. Nu știu ce a văzut acolo, nu am abordat-o deloc, m-am gândit: el se onorează - și încetează.

"Dar copilul a găsit pe raft cartea" Elemente "de Theodore Grey, pe care am cumpărat-o pentru viitor și am început să o studiez"

Ca urmare, într-o bună zi, sa dovedit că el cunoaște masa de la inimă și poate să spună despre elementele, deși nu toate. Tata ia vorbit cumva despre reacțiile și a ajuns la concluzia că Sasha înțelege totul și este foarte posibil să studiezi chimia cu el, deoarece el dorește așa. Acum studiază chimia întregii familii cu manuale și diverse surse, iar la sfârșit de săptămână, oamenii pun câteva experimente cu reactivi chimici reali: tatăl meu poate explica reacțiile în desfășurare mult mai bine decât mine și poate spune ceva înrudit.

- Când ați observat că copilul dvs. nu este în mod clar ca toți ceilalți?

- Probabil, când a venit să lucreze într-o grădiniță ca regizor de muzică. Înainte de asta, m-am gândit serios că toți copiii sunt absolut la fel, tocmai nu toată lumea dă posibilitatea de a învăța ceva nu este în vârstă. Uneori cred că așa și acum, deși este clar că nu toți copiii sunt interesați de ceea ce este interesant pentru Sasha.

Dar aceasta este o întrebare dificilă: este sau nu, pentru că toată lumea are unele puncte forte. De exemplu, unii copii deja de trei ani pot să cânte cel mai clar, iar Sasha încă nu poate, având un muzician-mamă. Sau unii tipii trag doar câteva lucruri neobișnuite cu o imaginație incredibilă, iar fiul nostru nu strălucește în acest lucru, deși merge la un studio de artă.

"Sasha are doar câteva interese și cunoștințe specifice care sunt atât de rar dezvoltate suficient la această vârstă încât pot fi considerate incredibile"







Nu mă surprinde diferența față de ceilalți, ci faptul că nu înțeleg ce ar putea fi interesant pentru un copil de vârsta lui, de exemplu, în aceeași masă a lui Mendeleyev. El a studiat-o de mai mult de un an, citește, căutând ceva și totul este complet independent! Ce este atât de interesant pentru el? Nu știu. Înțeleg de ce sunt interesante experimentele chimice - sunt colorate, sunt distractive, neobișnuite. Dar Sasha este interesat nu numai de experimente, el este interesat de teorie, iar acum acest lucru nu este aproape de mine, pentru că totul este destul de abstract.

Sau o singularitate! Cuvântul este frumos, bineînțeles, dar ce poate vedea un copil de cinci ani în această vrăjitorie? Cu toate acestea, chiar și la Muzeul Politehnic, și-a petrecut cele mai multe ori înainte de ecran, care arată o călătorie virtuală înapoi în timp - momentul Big Bang-ului (o singularitate - o stare a universului ca un timp înainte de Big Bang). În general, trecerea în trecut prin această explozie este cel mai mare vis al lui Sasha. Chiar și în cei patru ani mi-a oferit de multe ori ceva pentru a crea un nor de gaz de praf, pentru a face o explozie, apoi verificați cum să ajungi acolo ... Acum, despre acest fiu calmat, după cum tocmai a decis că atunci când a crescut, pentru a face o mașină a timpului și zbura înapoi vezi totul cu ochii tăi.

- Această super-lăcomie a cunoștințelor noi nu te-a speriat niciodată?

- Speriat. Mai ales când, după ce am citit pe Internet, am început să mă uit la el pentru a avea caracteristici autistice. A fost în cei doi ani. Am încercat chiar să o restricționez: să nu dau nimic nou, să nu susțin conversațiile pe teme care sunt prea complicate. Dar nu a funcționat. Se pare, dimpotrivă, că începe să gândească și mai mult.

„După ce l-am lăsat într-o cameră goală, cu doar un notebook și stilou, iar el a ieșit cu deschiderea unui cuplu de ore, în cazul în care unele număr de la 1 la 9, înmulțit cu 11, veți obține un număr format din același număr din două cifre!“

Când am plecat timp de șase săptămâni pe mare, și nu am adus nici un beneficiu pentru odihnă de la tot ceea ce am avut în fiecare zi, chiar și în timp ce înot în mare, ascultând argumentele cu privire la puteri de numere, numere romane, și elemente chimice. Deci este inutil să limitezi, e mai bine să le trimiți la un canal controlat.

"Am vrut odată să am un copil inteligent. Realitatea a depășit oricare dintre cele mai sălbatice așteptări "

Dar am realizat un lucru: pot sau nu să vreau, dar va fi așa cum este și nimic altceva. Din dorința mea, nu va deveni mai înțelept, nu va mai face altceva, nu va înceta să vrea ceea ce vrea. Nu pot decât să-l ajut pe fiul meu, iar alegerea nu este în mod clar pentru mine.

- În opinia dvs., băiatul are vreo abilitate superioară?

- Nu cred că acest lucru poate fi numit superputere, dar cu siguranță are o trăsătură.

"Cred că este un intuitiv. Este un mod de cunoaștere achizitoare, care se realizează nu prin vedere, sunet sau atingere, așa cum ne-am folosit pentru a gândi, ci de al șaselea simț "

Cred că Sasha este atât de mulțumit de anumite teorii când îi recunoaște, tocmai pentru că știe de mult timp că este așa. Aceasta nu este un fel de abilitate unică - există mulți astfel de oameni, dar oamenii canonici sunt împărțiți în audiale, vizuale și kinești. De fapt, există o diviziune mai globală - în ceea ce privește intuiția și senzoriile, iar aici senzorii folosesc viziune, auz sau atinge cunoștințele lumii. În intuiții, toate sentimentele funcționează aproape la fel, transmițând informații pe toate canalele, care sunt prelucrate undeva în subconștient și sunt produse aproape în formă gata - rămâne doar să se realizeze cu ajutorul unor surse externe.

Pe scenă și în grădiniță

- Pentru prima dată a citit cuvinte scurte în doi ani și zece luni. Eu însumi am învățat să scriu aproximativ 3,5 ani. Nici nu am încercat să-l învăț, pentru că Sasha nu voia să atragă nimic - ce fel de scriere? Dar el trebuia să-și scrie gândurile, se pare - și sa învățat pe sine. Acum, fiul spune că a scris deja cinci cărți - "Mateum", "Povestiri despre găurile negre" și câteva altele în același spirit. Cu siguranță, nu cărți, ci scrie ceva infinit. Aproape tot vorbind.

"Se consideră că, dacă un copil este îndrăgit de știință, atunci el este inactiv, dar acest lucru nu este cazul nostru"

Desigur, în sport, Sasha nu se deosebește foarte mult, dar este foarte bine dezvoltat. Aproximativ un an și jumătate mergem la studioul de circ, unde se angajează în ritm și acrobație. Mi-am luat fiul acolo special pentru ca el să învețe să-și dețină corpul, să-și întărească mușchii. Nu mă aștept la rezultate speciale. Dar acum putem spune că a învățat ceva, de exemplu, aproape în picioare pe cap, făcând unele poziție cu susul în jos, ceea ce face „peștii mici“ la cap, aproape se transformă „roata“, poate sari coarda lung, alpinism coarda .

Sasha îi place să privească desene animate despre roboți. Transformatoarele roboți sunt una dintre cele mai lungi hobby-uri. La un moment dat m-am îndrăgostit de seria animată "Bots-Rescuers" - era bun, nu mă deranja. Despre război, roboții nu privesc cu adevărat. Dar mai mult decât desene animate, Sasha iubește diverse emisiuni științifice de televiziune - este o lovitură întotdeauna. Mai ales îi place seria de programe "Academia de Științe de divertisment". Cred că interesul pentru matematică și chimie a fost încălzit de către ei, deși este destul de greu de înțeles preșcolarul, destinat elevilor de liceu.

De asemenea, invatam multe poezii, Sasha se desfasoara de multe ori la concerte ca cititor, cunoaste mai mult de 150 de poezii, si foarte lunga, foarte complicata.

Vorbește, în general, foarte mult - pentru el este o motivație mare pentru a efectua lucrări de rutină, care nu doresc întotdeauna să fac. Și niciodată n-am crezut că el va lua scena - fiul nu-i place publicului, frică și rușine prinsă. Dar într-o zi, mai aproape de cinci ani, el a spus: "Vreau să interpretez pe scenă". Ca cântând și dansând, Sasha nu este foarte bun, nu am știut ce să facă, astfel încât a ajuns pe scena, și l-au invitat să participe la concurs recitare, care tocmai a trebuit să meargă în oraș. Fiul a fost de acord, am mers la acest concurs și a ocupat locul al doilea. Și din acel moment a început să-și citească "cariera". În momentul de față, în acest gen din oraș (Torzhok), niciunul dintre copii nu mai are performanțe - doar Sasha.

- La urma urmei, băiatul este plictisit, probabil în instituțiile preșcolare obișnuite? Cu cine este prieten? Cum îi place să-și petreacă timpul?

"Nu aș spune că sa plictisit". Sasha îi place să comunice cu copiii, să joace, să alerge, să păcălească. Dacă întrebați că copilul este mai mult - să studiați chimia sau să jucați cu copiii, cred că el nu poate alege fără echivoc.

El este prieten cu oricine este gata să fie prieten cu el. În grup, fiul are doi prieteni - atât Pauline, cât și câțiva băieți cu care el este mai mult sau mai puțin prietenos. Și un băiat dintr-o familie disfunctionala, aceasta nu este foarte bine dezvoltată și există o anumită confuzie, dar Sanya a luat, deși peste el patronaj - încearcă-l cu ceva pentru a vă rugăm: jucăria va aduce pentru a juca, mingea va da, cealaltă apără. Desigur, nu există copii și nu există conflicte, uneori chiar înainte ca luptele să vină. Băiatul este un băiat, vom explica în cazul în care el a fost greșit așa cum a fost posibil să se acționeze în mod diferit, dar, în general, este un copil normal, si este etapele normale de dezvoltare.

Despre familie și educație

- Sasha - singurul copil din familia ta? Poate că în familia ta există luminări științifice?

- Da, Sasha e singurul nostru copil. Are veri, atât bătrâni, pe care îi iubește foarte mult, dar nu există rude. Nimeni nu a fost angajat în știință. Aproape toți cei din familie au o educație tehnică - ingineri, soțul se ocupă de computere, astfel încât mentalitatea tehnică, aparent, de acolo. În familia mea, toate umanitățile, eu și unul dintre frații mei sunt muzicieni, altul este un atlet.

- Acum vedeți domeniul aplicării practice a acestor abilități ale lui Alexandru?

- În ceea ce privește utilizarea abilităților - o întrebare dificilă. Ar putea fi organizate câteva mini-lecții cu participarea sa, unde să împărtășească cunoștințe cu alți copii și cu toți cei interesați sau să organizeze niște cursuri de masterat cu designeri și experimente chimice. Dar orice eveniment de acest fel necesită o coordonare cu autoritățile și nici nu încearcă să-l asculte, dacă este copil de vârsta lui Sasha.

"Televiziunea este încă primul și singurul loc unde au fost interesați de astfel de cunoștințe cu copilul"

- Care sunt principalele caracteristici ale caracterului fiului tău?

"Sasha este o constantă pozitivă, care uneori scade. Multă energie, multe dorințe, o mulțime de bucurie. Mai mult decât un copil mediu - acest lucru este sărbătorit de toată lumea. Pentru a nu fi amețit de el, mulți adulți trebuie să fie înlocuiți. "

Este un mare debater, care nu ia nimic de la sine. Stă pe cont propriu până la ultima, susține și dovedește că are dreptate. Poate că nu este o calitate proastă în viață, dar când este specifică unui copil - este foarte greu pentru părinții săi. În plus, Sasha este un lider care este gata să ducă și încăpățânat în dorințele sale, în special în cazul în care se referă la unele cunoștințe sau când vine vorba să-l găsească ceva experimental.

- Îmi amintesc că Dibrov la numit Alexander Alexeevich. Îți cauți fiul acasă? Are o porecla de acasă?

- Beaver - așa că îl cheamă uneori afectiv pe tatăl său, pentru că, în copilăria lui timpurie, Sasha a tras totul în gură și a călcat. Iar eu îi numesc cuvintele obișnuite dulci - Pussy, Bunny, Fisher. La un moment dat am blogat despre Sasha în Jurnalul Live și acolo a fost cunoscut sub numele de "Umnash-ul tău". Cu aceeasi porecla am incercat sa facem videoclipuri pe Youtube, dar am renuntat la aceasta porecla - copilul creste si in cativa ani acest nume pare sa fie batjocoritor. Deci acum el este doar Alexander Kravchenko.

- Cum ai formula motto-ul vieții fiului tău?

- Probabil că motto-ul lui este întotdeauna unul în viață. Anii în patru Sasha l-au formulat în felul acesta: "În mod constant mă gândesc în capul meu și chiar și atunci când nu vorbesc - mă gândesc și gândesc cu toții!"

Citiți alte interviuri cu Lucky Child despre copiii cu abilități neobișnuite:







Trimiteți-le prietenilor: