Cum să privim - un bici - și - un morcov - în pedagogia de astăzi 3

Nu trebuie să credem că stimulentele existente nu sunt eficiente, că "nu funcționează". Chiar și reacția mimetică pozitivă a profesorului sau aprobarea laconică este destul de mult, pentru un zâmbet și un cuvânt cald, cum ar fi pâinea, nu te plictisești niciodată. Fața prietenoasă și primitoare a profesorului este o contribuție cu adevărat pedagogică.







În ceea ce privește lauda, ​​ea impune anumite condiții pentru aplicarea ei, altfel se poate dovedi a fi o slujbă bearish sau a fi non-pedagogice. Să încercăm să numim principalele.

• Lauda ar trebui să fie, în principiu, pentru eforturile depuse, și nu pentru ceea ce este dat copilului prin natură: abilități sau date externe. Lăudarea neprezentată stârnește invidia camarazilor și le pune împotriva învățătorului.

• În fiecare grup există întotdeauna o ierarhie informală, cele considerate mai merituoase de laudă decât altele. Lăudarea perseverentă a "țapilor ispășitori" este o problemă foarte periculoasă pentru ei și pentru relația grupului cu profesorul. Aceasta nu înseamnă că nu pot fi lăudați - trebuie doar să fie sprijiniți, dar motivați, schimbând treptat atitudinea grupului față de ei.







• Copiii sunt foarte binevoitori și exagerat de atribuiți profesorilor de "animale de casă", iar profesorii au într-adevăr și în mod rezonabil mai mulți elevi plăcuți pentru ei, dar trebuie să fie lăudați în acest sens.

STIMULAREA CU ESTIMAREA EDUCAȚIONALĂ

Să ne ocupăm acum de promovarea cu ajutorul evaluărilor educaționale. În principiu, evaluarea nu este o încurajare sau o pedeapsă, ci o măsură a cunoașterii, dar practic nici unul dintre profesori nu poate scăpa de la folosirea evaluării ca stimulant și, prin urmare, ar trebui să se străduiască să facă acest lucru în cel mai bun mod posibil. Orice profesor este sensibil la impactul evaluării sale asupra studenților, surprinde acele momente în care puteți supraestima ușor evaluarea pentru a susține și a încuraja. În cele mai multe cazuri, intuiția și bunăvoința cadrelor didactice sunt consilieri buni, dar ar trebui să se sublinieze câteva poziții tipice eronate.







Trimiteți-le prietenilor: