Zasvety prin Cermak (Metoda imagini liniare succesive) sunt realizate ca un diagnostic (pentru definiția comunicării-Retino cortical formă) și în scopuri terapeutice (formarea corespunzătoare conectărilor Retino cortical).
Esența metodei constă în faptul că ochiul drept este iluminat de un obiect liniar, situat orizontal, în ochiul stâng - situat pe verticală. În acest caz, pacientul trebuie să privească centrul obiectului. Închiderea ochilor alternativ, pacientul vede imagini succesive (ochiul drept este un obiect liniar orizontal, vârful din stânga unul). (Figura 1)
Închidere, ambii ochi simultan, copilul poate vedea o astfel de imagine:
- Correct - corespunde corespondenței normale a retinei (NCC). Copilul obține imediat crucea dreaptă cu un cerc în centru, deci are corespondență normală a retinei (NCC).
- Două imagini de lângă acesta - corespondență anormală a retinei (AKS). Câmpul de lumină al copilului apare în două moduri. Particularitatea este că un obiect este așezat direct în fața acestuia, iar celălalt este puțin lateral. Acest lucru se datorează faptului că un ochi din creier trimite informațiile corecte, iar celălalt nu.
- Un singur obiect este scotoma funcțională a suprimării (FSP). După lumină, copilul vede doar o imagine de la conducătorul ochiului, cealaltă este deprimată.
Rularea metodei
Pentru tratamentul de imagini succesive în casa utilizează o lampă - blițul, partea din față este acoperit po¬verhnost hârtie de calc albă. În calc necesar po¬mestit opac cu o diafragmă sub forma unui obiect liniar cu o îngroșare sub forma unui cerc pe sere¬dine (keyhole). Cercul din mijloc este necesară pentru fixarea corespunzătoare a ochiului obiectului, și evaluarea corectitudinii unei cruci (figura 2). La început, strălucește ochiul drept.
Pentru aceasta, ochiul stâng al copilului este bine acoperit cu palma și vă sugerăm să fixați cu atenție obiectul liniar în centrul cercului. Blițul cu diafragmă este fixat cu orificii orizontale 8-10 cm de ochiul copilului și produce 2-3 lumini.
Același lucru se repetă pentru ochiul stâng, cu singura diferență că blițul cu diafragmă este instalat lateral cu fante verticale. Copilul își închide ochii. Înainte de el vine imaginea, descrisă mai devreme, în funcție de forma comunicării retino-corticale (NCC, AKS, FSP).
Când efectuați iluminarea, durata de reținere a imaginilor succesive, copilul cu ochii închise, 6-8 minute. Pentru a prelungi reținerea lor de formare este mai bine să-și petreacă într-o cameră întunecată. Pentru a activa imaginile, precum și pentru a accentua atenția fiecăruia, utilizați o sursă directă de lumină. Pentru a face acest lucru, utilizați o lampă de masă obișnuită care vizează ochii copilului.
Când mâna închisă închide ochiul, se amplifică imaginea secvențială care apare în ea, ceea ce vă permite să comutați atenția de la un obiect la altul în timpul antrenamentului. Antrenamentul se desfășoară uniform pentru toate tipurile de comunicare retino-corticală. Scopul este de a obține frecvența de comutare a creierului de la un ochi la altul, ceea ce va crea o imagine binoculară. Acest lucru se realizează prin fixarea alternativă a atenției, apoi pe faza orizontală, apoi pe cea verticală.
Fixarea corectă a imaginii constă în faptul că el trebuie să fie chiar în fața copilului. Folosirea suprapunerii ochilor închise cu mâna dreaptă sau cea din stânga îi va permite copilului să stăpânească acest exercițiu mai repede. Trebuie să începeți cu modificări lente și, treptat, mai rapid și mai rapid. Frecvența maximă este atinsă atunci când degetele se întind în fața ochilor. Eficacitatea formării se manifestă prin convergența celor două imagini în ACS și prin apariția a două imagini simultan cu FCS.
Antrenamentul se efectuează zilnic de 3-5 ori pe zi timp de 15-20 de minute. Vă dorim un tratament de succes!
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: