Asamblare finală

Secțiunea 3 Cum să creșteți capacitatea mentală a copilului

Capitolul 1 - Revoluția liniștită

Această revoluție a început în mod imperceptibil de acum un sfert de secol. Era cea mai blândă și cea mai blândă dintre toate revoluțiile, dar în același timp cea mai importantă și mai magnifică.







Scopul acestei revoluții este de a oferi tuturor părinților cunoștințe care să le permită să-și educe copiii cu oameni foarte inteligenți, extrem de capabili și luminători. Și astfel să creeze o lume umană și sănătoasă.

"Revoluționarii", destul de diferiți de cei pe care-i ziceam prin acest cuvânt, pot fi împărțiți în trei grupuri.

În primul rând, acestea sunt nou-născuți cu un potențial creativ incredibil. În al doilea rând, sunt părinți cu visele lor despre ceea ce pot deveni copiii lor. Oare oricine recunoaște ideea că aceste vise nu se pot realiza? Și, în final, ei sunt angajați ai Institutului pentru Dezvoltare Umană, care, din 1940 și până în prezent, au fost în repetate rânduri convinși și convinși de abilitățile incredibile ale copiilor.

Copii, părinți, angajați - ce grup ciudat a provocat cea mai importantă revoluție din istoria omenirii! Și ce revoluție uimitoare sa dovedit a fi asta!

Cineva a auzit vreodată despre o revoluție care ar face fără victime și vărsare de sânge, chin și suferință, ură și foame, distrugere și violență? Cine a auzit vreodată despre felul de revoluție și moale?

Cu toate acestea, ca și în orice revoluție, aici au fost dușmani. Primul și cel mai implacabil dintre acești dușmani este Mitul antic; cea de-a doua și cea mai formidabilă - poziția existentă a lucrurilor. Nu este nevoie să distrugeți vechile tradiții, dar prejudecățile false trebuie să fie aruncate în mod nemilos. Nu este nevoie să se răstoarne valori anterioare, cu excepția celor care și-au demonstrat deja eșecul complet până acum.

Cine va fi trist, a scăpa de ignoranță, de incompetență, de nefericire sau de sărăcie?

Ce altceva, în afară de eliminarea acestor vechi dușmani, ne va ajuta să creăm o nouă lume în care să existe mult mai puțină cruzime, violență, ură și, în consecință, războaie și crime?

Dar ce descoperiri vor ajuta la realizarea unui vis al unei astfel de lumi? Și ce a fost stabilit acum mai bine de un sfert de secol?

Această carte a fost publicată în Marea Britanie și Australia, și este de asemenea disponibil în Afrikaans, daneză, finlandeză, franceză, germană, greacă, ebraică, indoneziană, italiană, norvegiană, malaysiană, portugheză, spaniolă și suedeză.

Zeci de mii de mame ne-au trimis scrisori cu povestiri despre progresul lor în predarea alfabetizării copiilor. Iată principalul lucru despre ceea ce au raportat cu bucurie și mândrie:

copiii au iubit procesul de învățare;

în procesul de învățare, dragostea și respectul reciproc între părinți și copii au crescut semnificativ;

cu dezvoltarea abilităților de lectură, dragostea copilului pentru cunoaștere a crescut, iar abilitățile copilului s-au dezvoltat în multe alte domenii.

Până în prezent, această carte a fost deja publicată în optsprezece limbi, iar ediția hardcover engleză a fost cumpărată de peste două milioane de mame. Și în fiecare zi, din 1964, primim scrisori de la ei. Acestea nu sunt doar litere, ci imnuri solemne, cântece de dragoste și laude. Mamele le cântă în onoarea potențialului enorm al copiilor lor, care tocmai a început să fie realizat.

Mama ne-a spus că a fost găsit în această carte confirmă încrederea intuitivă în capacitatea propriului lor copil, să nu mai vorbim de convingerea fermă că copiii lor ar trebui să aibă posibilitatea de a pune în aplicare toate aceste capacități.







Călătorind peste tot în lume, am vorbit constant cu mamele, iar aceste conversații au avut loc atât în ​​ordine individuală cât și în grup. În țările cele mai dezvoltate și cele mai înapoiate, le-am adresat cu aceeași solicitare:

"Dacă există o femeie în această audiență care este sigură că copilul ei a ajuns deja la limita abilităților ei, vă rugăm să vă ridicați mâna!"

Și nimeni nu a răspuns la acest apel!

Poate că tocmai s-au rușinat să facă acest lucru, iar apoi, pentru a fi siguri de acest lucru, am modificat oarecum întrebarea:

"Dacă există o femeie în această audiență care crede că copilul ei nu și-a arătat încă toate talentele și abilitățile, să-i ridice mâna".

Și imediat a crescut o pădure de mâini!

Toată lumea din lume știe că, odată cu creșterea copiilor noștri, situația nu este bună și totuși nimănui nu îi pasă de corectarea situației care a apărut.

Poate că aici, ca și vremea, nimeni nu știe exact ce să facă.

După aproape o jumătate de secol de muncă minunată cu mamele și copiii, după o serie întreagă de descoperiri aleatorii, am găsit în sfârșit ceea ce căutam și am înțeles ce să facem.

Până astăzi, este deja clar pentru noi că mamele au absolut dreptate că copiii lor nu fac aceleași succese pe care le-ar fi putut face. Ne-a devenit clar că părinții nu s-au înșelat, crezând că copiii lor au dreptul să primească din viață mult mai mult decât primesc acum.

Dacă ar fi greșit într-un fel, atunci numai în măsura în care sunt corecți, uneori chiar fără să știe cât de aproape sunt de adevăr.

Acum am eliminat deja toate îndoielile cu privire la faptul că:

copiii doresc să-și dezvolte intelectul;

copiii își pot dezvolta intelectul;

copiii își dezvoltă intelectul;

copiii trebuie să își dezvolte intelectul;

mamele sunt ușor de învățat cum să accelereze dezvoltarea inteligenței copiilor lor.

Cel mai important lucru este că, începând cu anii șaizeci, am început să învățăm mamele cum să dezvolte rapid inteligența copilului lor și au făcut-o. Cu toate acestea, acum, decenii mai târziu, atât pentru noi, cât și pentru toate acestea, pare deja oarecum într-o lumină diferită.

De la începutul anilor 1970, atât noi cât și părinții noștri am obținut rezultate remarcabile. Acum știm exact ce am putea face.

Toți suntem pragmatici și suntem mult mai influențați de fapte, nu de teorii, chiar de ale noastre.

Cine ar fi știut ce ne-au costat toate aceste fapte, dar niciunul dintre noi n-ar fi fost de acord să vă schimbăm viața pentru alții!

Cu toate acestea, în nostru „paradis de afaceri“, există o mare problemă, o întrebare la care nu avem încă un răspuns satisfăcător. Aproape toți cu care am ajuns să știm, mai devreme sau mai târziu, ne pune această întrebare, pe care noi, astfel ne întrebăm în mod constant: „Dar dacă un grup de oameni au unele cunoștințe vitale în domeniul pedagogiei, cu excepția cazului în care au obligații speciale pentru copii din întreaga lume ? "

Evident, răspunsul la această întrebare este: "Da, avem obligații speciale față de copiii din întreaga lume".

Avem un angajament față de fiecare copil - să-i spunem părinților noștri ce știm și apoi să-i lăsăm să decidă ce ar trebui să facă cu cunoștințele pe care le-au primit. În cele din urmă, soarta copiilor lor depinde în mare măsură de părinții lor.

Și suntem chiar gata să susținem dreptul părinților de a ne urma sau de a nu urma instrucțiunile noastre. Dar trebuie să le spunem ce am învățat.

Este ușor și plăcut să predați un copil de un an pentru a număra.

Este ușor și plăcut să predați unui copil de un an o limbă străină (sau chiar două sau trei).

Este ușor și plăcut să predați un copil de doi ani care să scrie (dar nu cuvinte, ci povestiri și jocuri).

Este ușor și plăcut să înveți un nou-născut să înoate (chiar dacă tu nu știi cum).

Este ușor și plăcut să înveți un an și jumătate copilul să facă exerciții de gimnastică (sau exerciții de balet sau să învețe să scadă de pe scară, pentru a nu vă răni singur)

Este ușor și plăcut să predați un an și jumătate pentru a juca vioara, pianul sau alt instrument muzical.

Ușor și plăcut să vorbesc cu copilul despre optsprezece luni păsări, flori, copaci, insecte, reptile, scoici, mamifere, pești, precum și președinți, regi, state, steaguri, țări, cu privire la originea propriului său nume. Da, despre orice, despre ceea ce doar tu vrei să spui!

Este ușor și plăcut să predați un an și jumătate pentru a desena sau a picta și, în general, învățați ceea ce știți și știți cum.

Când îi înveți pe copilul tău chiar la unul sau la altul, inteligența lui se dezvoltă.

Când îi înveți unele dintre aceste lucruri, dezvoltarea lui mentală accelerează dramatic.

Când îi înveți pe copil toate aceste lucruri odată și în același timp îl tratezi cu iubire și respect, atunci abilitățile și ingeniozitatea lui vor depăși toate așteptările tale.

Cel mai bun dar pe care părinții iubitori îl pot prezenta copiilor lor este să le dea cunoștințe și să accelereze dezvoltarea abilităților lor.

Copiii care sunt învățați cu dragoste și respect față de ei nu vor deveni niciodată "vrăjitori vicleni". Dar cum poate cunoașterea și abilitățile, prezentate cu bucurie și dragoste, să creeze astfel de "geeks"? Desigur, acest lucru este imposibil.







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: