Ce doresc copiii

- să învețe și să fie interesați;

- a fi prieteni cu cei cu care doriți;

- fi iubit indiferent de realizările sale.

Ce doresc părinții:

- că copilul a fost ascultător și bine crescut;







- că el a iubit și sa bucurat părinții și toți rudele sale;

- astfel încât în ​​timpul creșterii sale el nu numai că avea timp să crească, dar și el a învățat tot ce putea, inclusiv nevoile nerealizate ale părinților săi;

- că a crescut inteligent, de succes, etc.

Iar cursa pentru realizări începe. Și în acest proces constant copilul încetează să mai fie copil. Nu are timp pentru ei. Pe umerii copiilor lui, o povară insuportabilă este suportată de o multitudine de responsabilități în baza adulților "nevoia".

La urma urmei, în creștere în mătușile și unchii adulți, făcând grav unele de lucru, stabilind scena pentru cunoscuții necesare, realizarea oarecare succes, pentru adulți încetează să se bucure de viață. De ce se întâmplă acest lucru? Deoarece copilul nu avea suficiente pentru a se bucura de joc, hrănește bucuria creativității, minunea, magia cunoașterii lumii din jur.

Copiii încep să înțeleagă singurătatea, atunci când nu există nimeni care să împărtășească bucuria unor descoperiri, descoperiri, îndoieli neașteptate. Nu
cu care să vorbească despre ceea ce este interesant pentru el. Unii se plâng că nu dorm suficient din cauza încărcăturilor școlare, dar
și încărcări în cercuri, de care nu le place toată lumea. În timpul jocului nu rămâne.







Unii copii sunt deja convinși că lauda poate fi obținută numai meritându-se pentru orice succes, realizări sau fapte utile. La întrebarea mea: "Și dacă nu atingeți obiectivul, ce se va întâmpla?" - răspunsurile: "Voi încerca până când voi obține rezultatul". Odată cu formarea abilă a părinților de motivație pentru atingerea scopului, copilul, indiferent de realizări, rămâne iubit și valoros. Și dacă părinții nu știu cum? Cu condiția ca copilul să vizeze supraviețuirea, el se va strădui să obțină rezultatul, atingând dragostea părintească, uneori toată viața sa.

Uneori, pe încercările copiilor de a spune ceva diferit, diferit de opinia celorlalți, adulții se abat deoparte, făcând o persoană uluită (încă mică
și nerezonabile). Și copilul se simte ciudat, în viitor teamă să-și exprime punctul de vedere, punctul său de vedere, frică de "a spune stupiditate."

Cum trăiește Copilul Inner al unui adult, când locul lui "vreau" a luat locul "este necesar"? Imaginați-vă acest copil plictisit undeva
într-un spațiu închis, nevătămat lung, în care nu există soare, aer curat, comunicare, joc, creativitate. Dacă e norocos și nu se află în dulap, este un om bătrân, mereu nefericit și plâns de tot și deloc. De ce se plânge? Are nevoie de atenție. Atenția de la propria lor internă pentru adulți Interioară și părinții care s-ar aminti, în cele din urmă, că creativitatea, joacă, bucurie, bine, la urma urmei, nu sunt posibile fără copilul interior activ.

Într-o zi de weekend ocupat de tabere de odihnă activă și dezvoltarea creativă „Alpha Leader“ (ON Rainbow) Am fost surprins de faptul că copiii de 9-10 ani știu și calm vorbesc despre astfel de concepte ca sufletul deschis, sensibilitate, satisfacție, vitalitate, lumea interioară, căldura.

Copilul învață lumea prin joc, prin sprijinul și iubirea adulților, indiferent de realizările și succesele sale. Și fiecare are propriul său succes. Sarcina adulților este să găsească timpul și locul pentru ca copilul să fie copil și să păstreze copilul său interior pentru creativitate, bucurie, descoperire în viața adultă.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: