Teste de abilități speciale - concepute pentru a obține date despre dezvoltarea caracteristicilor umane, care nu au legătură cu dezvoltarea sa intelectuală, ci ca și cum ar completa dezvoltarea intelectuală.
Abilitățile speciale depind de capacitatea de a efectua anumite tipuri de activități.
Domenii de utilizare a testelor de abilități speciale în formarea profesională și consiliere profesională:
- plasarea rationala a personalului,
- identificarea punctelor slabe, a lucrătorilor ineficienți,
- analiza cauzelor rănilor, căsătoriei, accidentelor de muncă,
- alegerea corectă a unei specialități,
- autodeterminarea profesională a persoanei, conștientizarea și realizarea vocației sale.
Grupurile de abilități speciale sunt importante în scopuri practice:
Primele trei grupuri nu sunt legate de anumite profesii, deși unele dintre ele se găsesc mai des în anumite activități decât în altele.
Ultimul grup este legat direct de profesii specifice, care se reflectă în numele lor.
Teste de abilități motorii - pentru diagnosticarea abilităților motorii (psihomotorii sau senzorimotorii) și găsirea unei aplicații practice practice în domeniul profesionist și sportiv.
Rolul motilității în succesul de a stăpâni o varietate de activități - F. Galton, E. Krepelin și alții.
Testele pe motor sunt destinate studierii:
- acuratețea mișcărilor,
- puterea mișcărilor,
- rata de mișcare,
- ritmul mișcărilor,
- viteza de mișcare,
- acuratețea mișcărilor.
- vizual-motor și kinestez-motor de coordonare,
- dexteritatea mișcărilor degetelor și mâinilor,
- duritatea mâinii,
- viteza de mișcare a încheieturii și a degetelor (viteza de transmitere a semnalului cu mâna pe dispozitivul telegraf).
- tremor,
- răspunsul orientării (abilitatea de a găsi răspunsul motor corect la stimuli la viteză mare de prezentare);
- evaluarea controlului (capacitatea de a menține controlul asupra modificării vitezei și direcției obiectelor);
- coordonarea exactității efortului muscular etc.
Pentru aceasta sunt utilizate diferite dispozitive (dinamometru, ergograf, termometru etc.).
Sarcinile de testare - coarda de margele, noduri de legare, trasarea figurilor complexe, indoirea cifrelor din fire in functie de probele date) - se verifica dexteritatea, indemanarea tehnica, precizia si alte calitati.
În 1923, NI Ozeretsky din URSS a elaborat un test motor pentru diagnosticarea dezvoltării motorii la copiii cu vârsta cuprinsă între 4 și 16 ani.
- Testul de agilitate a degetului lui O'Connor,
- Testul de agilitate al lui Stromberg,
- un test de dexteritate manuală Purdier,
- Minnesota manipulare test de viteză,
- un test al dexterității manipulative a lui Crawford.
Metodele de diagnosticare a abilităților senzoriale sunt utilizate în testele clinice pentru a detecta defectele în dezvoltarea anumitor funcții senzoriale.
Cea mai răspândită utilizare a acestor metode a fost găsită în selecția personalului militar și industrial, în special a conducătorilor auto ai diferitelor vehicule.
Deși studiul psihologic al abilităților senzoriale se extinde la toate modalitățile, metodele standardizate sunt create în principal pentru studiul vederii și auzului.
Teste de abilități vizuale și auditive
La studierea abilităților vizuale, se aplică teste de măsurare:
- acuitatea vizuală,
- sensibilitate diferențială,
- discriminare de culoare,
- percepția profunzimii,
- echilibrul muscular al ochilor.
O trăsătură distinctivă a testelor percepției vizuale, dezvoltată și utilizată de psihotehnicii din țara de origine, a fost focalizarea pe cerințele specifice ale profesiilor.
Cele mai populare metode de diagnosticare a abilităților vizuale și auditive sunt:
- Masa Snellen cu imaginea literelor scadând treptat în dimensiune,
- Testul Ortho-Reiter,
- Testul "Verificarea viziunii"
- "Testul vizual"
- Tabelele Stilling - diagnosticul de percepție a culorilor, constau dintr-un set de puncte colorate.
Pentru a măsura ochiul, s-au folosit aparate speciale (Geller, Mede etc.), care au făcut posibilă compararea lungimii obiectelor, dimensiunile unghiurilor, evaluarea adâncimii,
Testul lui Rybakov - în figuri de diferite forme într-un timp limitat, a fost necesar să se tragă corect linia astfel încât să poată fi pliat un pătrat de la cele două părți rezultate.
Testele studiului percepției auditive:
- diagnosticul de acuitate a auzului,
- izolarea semnalelor din fundalul zgomotului,
- răspunsul adecvat la sunetele puternice,
- caracteristicile distinctive ale sunetelor.
Adesea se testează acuitatea auditivă (măsurarea pragurilor absolute).
Ca iritant utilizat:
- sunet curat,
- o voce umană vorbind numere, cuvinte sau propoziții,
În multe domenii de activitate, distincția de vorbire este de o importanță capitală.
Testul de percepție auditivă Massachusetts este utilizat pe scară largă.
Abilitățile tehnice sunt considerate ca facultăți mentale generale. Există factori independenți de abilități tehnice:
- reprezentări spațiale,
- înțelegere tehnică.
Teste de abilități tehnice - diagnosticarea abilităților, manifestate în lucrul cu echipamentele sau părțile lor.
O astfel de activitate necesită abilități mentale speciale, o bună dezvoltare a funcțiilor senzoriale, precum și anumite calități motorii: coordonarea, dexteritatea, forța fizică.
Testele de abilități tehnice urmăresc să dezvăluie cunoștințele, experiența acumulată de subiect. Ele nu ne permit să judecăm cum au fost dobândite:
- Testul Bennett este un test de înțelegere a cunoștințelor tehnice. folosește o serie de fotografii cu întrebări scurte. Pentru a răspunde la întrebări, trebuie să înțelegeți principiile generale, tehnice, din situațiile de zi cu zi.
- Testul gândirii spațiale (TPM) este Yakimanskaya, VG Zarkhin și H.-M.X. Kadayas.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: