Cele 200 de organizații de învățământ general care oferă oportunități ridicate de dezvoltare a abilităților elevilor - linia a 17-a
Începutul organizațiilor educaționale generale ale profilului chimico-biologic
Organizații de învățământ general superior de profil biogeografic
TOP al organizațiilor de învățământ general de profil matematic
TOP al organizațiilor educaționale generale de profil fizic și matematic
Începutul organizațiilor educaționale generale ale profilului fizic și chimic
TOP al organizațiilor educaționale generale de profil filologic
UNIVERSITATEA MODELUL DE EDUCAȚIE A ȘCOLILOR
CESS UFU are un loc în sistemul național de identificare și dezvoltare a tinerilor talantov.Tri ani consecutivi CESS UFU este în top 25 în clasamentul primelor 500 de școli din Rusia.
În total, există 4 SUNC-uri în Rusia: în Moscova, Sankt-Petersburg, Novosibirsk și Ekaterinburg. În prezent, patru centre educaționale și științifice specializate din Rusia (SSC) au convenit asupra integrării cercetării științifice a elevilor din liceele universitare.
Admiterea la SSC se face pe bază competitivă în 8, 9 și 10 clase de profil. Admiterea la formarea de licență se desfășoară în conformitate cu rezultatele testelor în școală de vară, care enumeră reclamantele cu privire la rezultatele competițiilor, turnee, de formare în CESS școală part-time. În structura SUNC există, de asemenea, un departament cu rambursarea cheltuielilor pentru formare.
În prezent, în SSC, ca într-o școală internat specializată pentru elevii supradotați, 500 de elevi de clasa 8-11 din 16 regiuni din Rusia și din străinătate sunt pregătiți în funcție de sarcina statului.
Cea mai importantă caracteristică a conceptului de educație SUNC este dezvoltarea abilităților individuale ale individului, talentele creative, abilitatea de a naviga în mod independent problemele cunoașterii moderne. Prin aceasta, formarea abilităților de utilizare a tehnologiilor moderne de calculator pentru auto-studiu, rezolvarea problemei și problemele aplicate în domeniile studiate ale cunoașterii și dezvoltarea abilităților vorbite de limba engleză sunt strâns legate.
Accentul principal în programul de dezvoltare CESS UFU pus pe o abordare integrată pentru a lucra cu copiii supradotați, care începe cu selecția de căutare și simultană a copiilor foarte motivați și talentați și continuă în dezvoltarea sistematică a capacităților lor în procesul de educație individualizat.
Este potrivit să prezentăm un astfel de sistem de lucru cu o formulă care unește atât potențialul natural, cât și sprijinul pedagogic pentru dezvoltarea talentelor tinere: talentul copilului = motivația + intelectul + creativitatea.
Prin urmare, modelul SUNC ca organizație educațională modernă este un model al unei școli deschise inovațiilor în domeniul educației și al altor sfere ale societății.
În conformitate cu programul de dezvoltare CESS forme UFU la baza sa un centru regional de resurse pentru a găsi elevilor dotați intelectual în Ural și districte Volga Federal, și Republica Kazahstan.
SUNC UrFU are propriul său sistem de căutare și atragere a studenților talentați. Calendarul anual al acestor evenimente este:
Super sarcina de a lucra cu copiii talentați, care ar trebui să înceapă la nivelul școlii: formarea specialiștilor cu înaltă calificare pentru industriile intensive din domeniul științei. În scopul de a consolida de bază și revitalizarea UFU cu instituții și angajatori potențiali, la sistemul CESS UFU construit de parteneriate public-privat, cu mai mulți parteneri importanți, inclusiv Sberbank din Federația Rusă, a Rossetti și SKB Kontur.
În programul de cooperare cu fiecare partener, un întreg sistem de activități conceput nu numai pentru a ajuta la autodeterminarea profesională a absolvenților CSS, dar și pentru a sprijini proiectele de cercetare ale elevilor din liceu.
De exemplu, pe baza SUNC, Școala Virtuală a Sberbank și-a început activitatea. Deschiderea a 5 audiente multimedia în fizică, chimie, biologie și robotică, dotată cu un sistem educațional de informații multiservice. Clasele sunt dotate cu touch-interactive, iar toate locurile de antrenament sunt echipate cu calculatoare integrate într-o rețea locală cu software unic. În plus față de curricula care acumulează un set standard de cunoștințe teoretice și sarcini de control la subiecți, școala virtuală include evoluțiile moderne și rezultatele cercetărilor științifice recente. Acest lucru deschide oportunități uriașe pentru dezvoltarea studenților. Începând cu programul școlar virtual al programului Sberbank, pregătirea pre-profesională a studenților nu este limitată. Pentru elevii de vârf ai profilului matematic și economic se pregătesc excursii de orientare profesională și pregătirea pentru dezvoltarea personală. Băieții vor dezvolta proiecte de cercetare și vor lucra la probațiune la Biroul pentru Tineret al Sberbank.
Pentru a forma fundamentele gândirii inginerești în liceu, două cursuri fizico-tehnice (inginerie) cu un total de 50 de elevi sunt angajați la SUNC UrFU. Programul educațional din aceste clase este construit, de asemenea, în cadrul parteneriatului public-privat cu institutele tehnice ale URFU și întreprinderilor din regiune.
Fără îndoială, modelul universitar al educației elevilor stabilește o povară educațională ridicată. În același timp, pentru auto-realizarea studenților există și alte oportunități: pe lângă studierea disciplinelor curriculumului de bază, există un sistem de cursuri și electives speciale. Există posibilitatea de a se implica în proiecte educaționale și științifice. Activitățile ex-curriculare sunt, de asemenea, desfășurate în mod activ. Redacția revistei liceului "Avangard", studiouri de dans, artă și teatru, studio de artă, club politic, club de DJ.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: