Profesorul cheamă în mod arbitrar numerele, care mai întâi trec, să strige "Bingo", adică el a câștigat.
9. Jocul "Voice Mask".
Spune povestea unui personaj de poveste despre tine. (a cărui mască era pe cap).
10. Jocul: "Ja - Stuhl, Nein - Stuhl".
Toți membrii echipei se joacă. Fiecare jucător primește propriul număr. Există două scaune în clasă (Ja-Stuhl, Nein-Stuhl). Profesorul numește un număr (de exemplu, 4) și întreabă o întrebare (de exemplu: Ist Ddumelinchen brut?). Ambii studenți, care sunt numărul patru, ar trebui să ia scaunul corespunzător cât mai curând posibil.
· Kommt Till aus Deutschland?
· Imi frau Holle alt?
· Era Malvina hesslich?
· Kommt Münchausen aus Russland?
· Ist Zwerg Nase nett?
· Fantasiert Buratino viel?
· Ist Aschenputtel faul?
· Ist Nussknacker tapfer?
11. "Scrisoare analfabete". Erorile corecte din literă: puneți semne de punctuație și, dacă este necesar, scrieți cuvinte cu o literă mare, dacă este necesar.
mein hund
ei habe einen hund er heist rex er ist klein und lustig ich spiele mit ihm er ist nett
12 .Unsere Fest ist zu Ende. Ich gebe Sie kleine Geschenke.
Scenariul de sărbătoare în clasa a II-a.
Compilat de un profesor de limbă germană MOU SOSH s.Pushanina
Miroșkina Elena Viktorovna.
obiectiv:
· Repetați materialul studiat pentru prima jumătate a anului.
· Încurajați interesul pentru învățarea unei limbi străine
· Dezvoltarea motivației pentru învățarea unei limbi străine.
Echipamente: Magnetofon, casete cu cântece germane, proiector de ecran și multimedia.
Lucrări pregătitoare:
1. Faceți litere colorate și atașați pieptul elevului cu un știft, atașați câteva litere la bord.
2. Pe ecran se afișează numele sărbătorii, folosind caracterele din manual: Pixie, Moisi, Owl, Lulu și altele.
3. Pregătiți "Recunoștința".
4. Pregătiți un costum de pătrunjel pentru piesa "Jetzt kommt Hampelmann".
Cursul întâlnirii.
(Sună muzică).
Gazdele intră pe scenă și deschid vacanța.
Primul lider: Guten Tag, se află în fruntea căminului ABC-Fest.
Prezentator 2: Bună ziua, dragi prieteni! Suntem bucuroși să îi întâmpinăm pe toți cei care au venit astăzi la vacanța noastră: tovarășii noștri de rang înalt. mamele și tații, bunicii, precum și profesorii noștri.
Prezentator 1: scrisori germane au venit la noi în vacanță (copiii vin la fața locului, au scrisori pe piept). Să ascultăm că niște scrisori vorbesc despre ei înșiși: "Ich bin A. Ich rufe laut Hurra! "Și așa mai departe.
Al doilea prezentator: Și aceste cupluri de dans nu sunt coincidență împreună? Da, aceasta este aceeași combinație de litere: ie, ei, eu, au și altele. Să vedem cum dansează.
Prezentator 1: Acum, toate scrisorile și vom cânta o melodie despre alfabet. (Tutorial: germană. Primii pași sunt 2 clase, 1 parte, pag. 80-81.)
Prezentator 2: Oh, uită-te la măștile care ne-au venit pentru vacanță. Să le cerem copiilor să ne spună despre ei. (Copiii poartă măști de personaje de poveste și le prezintă: Ich Heisse Lulu.) (Ich bin lustig und alt.)
Prezentator 1: Acum să jucăm. Pentru aceasta, am împărțit în două echipe. Punctele câștigate de membrii echipei sunt creditate în contul echipei.
Prezentator 2: "Cursa de releu": pe tablă cu două coloane scrise nume rusești. Fiecare participant la cursa releu înregistrează aceste nume în limba germană. Care echipă va face treaba mai repede?
Kolya - Kolja Lena -
Anna-Oleg -
Marina-Sasha -
Natasha-Yana -
Veronica-Olya -
1-prezentator: numele orașelor germane cu litere lipsă sunt scrise pe bord. Câștigă echipa care îndeplinește rapid sarcina.
M-nchen, B-n, D-sseld-rf, Be-rl-n, Stu-tga-t, K-ln.
2-prezentator: Jocul "Field of Miracles". Membrii echipei ghicesc cuvintele care sunt criptate aici. (Adjective).
1-plumb: joc de rol. Familiaritate. Imaginați-vă că v-ați întâlnit pentru prima dată. Cum te-ai prezenta? Căpitanii echipelor dvs. vor lua parte la acest joc.
Al doilea prezentator: Acum să ne odihnim și să cântăm un cântec despre Petrushka: "Jetzt kommt Hampelmann". Îți amintești de ea? (Tutorial: germană. Primii pași sunt 2 clase, partea 72-73.)
Prezentator 1: Ați auzit vreodată cuvântul "Tombola"? Și știu un joc cu acest nume. Vrei să te joci? Fiecare echipă primește cărți cu numere. Voi numi numerele care sunt încurcate în geanta mea. Dar îi voi spune în germană. Sarcina ta este să închideți corect numerele care au fost numite și să strigeți Tombola. Dar victoria va fi atunci când juriul verifică corectitudinea sarcinii.
Al doilea prezentator: Jocul "Cine cunoaște mai bine alfabetul?" Literele majuscule ale alfabetului sunt scrise pe tablă. Sarcina membrilor echipei este de a scrie mici litere.
Prima gazdă: Iată o altă sarcină pentru echipe: cine dintre membrii echipei va aminti cele mai multe rime și contoare?
Prezentator 2: Jocul se numește "Magic Square". Pentru două echipe am pregătit pătrate în care sunt situate numere de la 1 la 12, dar nu în ordine. Sarcina dvs.: găsiți, afișați și numiți numărul cât mai repede posibil.
Prezentator 1: Și acum ne vom odihni și vom asculta poezia lui V. Berestov "Învăț germană".
Teste festive pentru clasa 7
Compilat de un profesor de limbă germană MOU SOSH s.Pushanina Miroshkina Elena Viktorovna.
obiectiv:
· Sistematizarea materialului geografic regional.
· Familiarizarea cu cultura și tradițiile poporului german.
· Dezvoltarea interesului cognitiv al elevilor.
Notă: Testul are loc sub forma unei competiții între două echipe. Puteți invita elevii de clasele 2-6 la eveniment.
Lucrări pregătitoare:
1. Decorați clasa, în funcție de numele testului: crengi de pom de Crăciun, Moș Crăciun, cărți mari de vacanță, bile, lumânări.
2. Pregătiți cărțile cu o vacanță de Crăciun, dar nu semnați.
3. Case pentru a pregăti embleme cu numele echipelor.
Cesiuni pentru echipe.
1. Competiția "Cuvinte complicate".
Cine va spune mai multe cuvinte în care apare cuvântul "Weihnachten" (Crăciun).
Ltssung: Weihnachtsfest, Weihnachtsmann, Weihnachtsfeier, Weihnachtsferien, Weihnachtstisch, Weihnachtspyramide, Weihnachtsabend, Weihnachtskarte, Weihnachtsgans.
2.Concursul "rime amuzante".
Cine își va aminti mai mult și citește poezia, rimează pe tema "Iarna. Anul Nou. Crăciun. Vacanțe de iarnă ".
3. Concurența "Eșantionul stiloului".
Cine echipă va face o poveste mai bună pe tema "Iarna" (iarna).
4. "Fanii competiției".
Ce simboluri ale Crăciunului Catolic știți? Cine își va aminti, îi numește în germană.
SHAPE \ * MERGEFORMAT
5. "Competiția de alfabetizare".
Este necesar să se pună verbul în paranteze în forma corectă.
· Weihnachten ... om im Dezember. (Feiern)
· Omul ... în der Stadt einen Markt. (Organisieren)
· Omul ... zu Weihnachten einen Tannenbaum. (Schmcken)
· Omul ... Geschenke in die Schuhe. (Hineinlegen)
6. "Concurența traducătorilor".
Cine va face mai puține greșeli în traducere.
· Omul schreibt Wünschkarte.
· Man erzdhlt Gedichte.
· Omul feiert Weihnachten im Dezember.
· Man schmückt einen Weihnachtsbaum.
· Omul schenkt Geschenke.
7. "Concursul cititorilor".
Copiii citesc texte despre sărbătorile de Crăciun, determină ce vacanță specifică este inclusă în fiecare text și completează tabelul corespunzător.
Die Heiligen Drei Könige
1. Diese Zeit începe începând cu Snntage vor Weihnachten. În den Wohnungen hängen oder liegen Kränze mit vier Kerzen. Am ersten Sonntag - meistens beim Nachmittagskaffe -zndet om die erste Kerzen, am Sonntag zweiten die Zweite, am Dritten - die driette, am Sonntag lezten vor Weihnachten Brennen vier alle Kerzen. Für die Kinder gibt es einen Kalender mit 24 TREN oder kleinen Fensterchen, EINS für jeden Tag vom 1. bis 24 Dezember. În demersul Fenster se găsesc: Süvigkeiten oder andere kleine Geschenke.
· 2. Diesen Tag begeht man am6. Januar. În einer Bibelgeschichte wird über die drei Könige: Kaspar, Melchor, Balthasar erzdhlt. Sie fanden în Betleem în der Nacht, al lui Christus geboren wurde, das Christkind und beschenkten es. Die Kinderverkleiden sich heute an diesem Tag und gehen von Tür zu Tür. Sie singen dabei Lieder. Omul schenkt ihnen dafir kleine Geschenke, Süvigkeiten.
· 3. Dieses Fest feiert man am 31. Dezember. Es directorul în Russland Gäste eingeladen, sau omul de la ghetã în restaurantul zu einem Ball. Es wird lautund lustig gefeiert. Genau um Mitternacht wünschtman sich mit sekt or Wein "ein glückliches Neues Jahr". Viele au fost găsite la Strasse și Veranstalten ein Feuerwerk.
· 4. Dieses Fest ist bei den Kindern sehr beliebt. Bărbat feiert es am 6. Dezember. Am Abend vorbește despre Kinder einen Schuh od rein Stiefel vor die Tür. Sie schlafen Nachts unruhig, weil sie glauben, der Nikolaus kommt in der Nacht und stehckt în ihre Stiefel kleine Geschenke, Nsse, Kuchen und Svigkeiten. In manche Familien kommt der Nikolaus perstsnlich, deci wie in Russland Ded Moroz, ein verkleideter Freund der Familie. Heute freuen sich die Kinder pe Nikolaus. Frher Hatten sie aber oft ANGST, dass er sie nicht nur beschenkte, sondern auch mit seiner Rute.
· 5. In den deutschsprachigen Ländern feiert om dieses Fest als familienfest și al Fest von Christe Geburt. Am Heiligen Abend, un dem 24. Dezember, schmükt man den Weihnachtsbaum und zündet die Kerzen an. Omul cântă oder hört Lieder. Alle in der Familie bekommen Geschenke. Manchimul aduce sie auch der Weihnachtsmann "persönlich". Viele Familien gehen zum Fest în einem Gottesdienst in die Kirche. Omul feiert dieses Fest un zwei Tagen, am 25. und 26. Dezember. În zilele noastre, familiile sunt înconjurate de familiile din Ausland sau de Wintersport in Gebirge.
8. Concurență "Cartea de Crăciun".
Băieții unei echipe scriu o felicitare pe Crăciun celeilalte echipe, inserând cuvinte pierdute.
Liebe Freunde!
Wir wünschen zu Weinachten Euch alle viel Glück! Eine Reise nach Deutschland und Wieder ...... Eure Lieblingsspeise zehnmal im ...... Und eine grosse Freundeschar. Viel Spas în ...... și lustige spiele: Mensch-drgere-dich-nicht, Schach, Dame und Mühl. Eine ganz grosse ...... cu Krem nicht zu knapp. Unde se află și muntele und-und-und .... Das wünsche ich euch für ein ganzes Jahr .... Unde a fost, lor wünsche, wird hoffentlich ....
Eure Mitschüler.
Lösung: wahr, Deutsch, Gesund, Nachbar, Jahr, Torte, zurück, Freizeit.
9. Rezumat. Evenimentul se încheie cu o petrecere de ceai la masa comună.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: