Orientare profesională în limba finlandeză

Proiectul sa născut acum cinci ani. Scopul pe care îl creatorul Tom Alakoski - clasa a șasea arată modul în care economia și societatea în ansamblul ei, pentru a le ajuta să facă primul pas spre maturitate, și nu în termeni generali, și în special în cazul. În ciuda opoziției funcționarilor (unul dintre ei chiar a spus că un proiect fără sens el a văzut vreodată), iar programul a început să trăiască timp de cinci ani, el a demonstrat necesitatea ei.







Orientare profesională în limba finlandeză

Cum funcționează? Cu toții, probabil, în copilărie, am jucat - cine în medic, cine gătește și cine în profesori. La școală "eu și orașul meu" totul se întâmplă cam la fel, dar numai pentru realitate. Copiii vin aici după ce au ascultat câteva lecții teoretice într-o școală obișnuită, după ce au ales deja pentru ei înșiși tipul de activitate pe care doresc să o facă. Muzeul adaposteste arta, care găzduiește primarului de birou, de poliție, spital, ziarele locale, banca, cafenea, salon de coafură și chiar și o galerie. Studenții vin în oraș și de a deveni o zi - la voință - saloane de coafură, medici, designeri, furnizori de bustean, poliție, muncitori in constructii, iar unele chiar primarul. Diferența față de jocurile pentru copii este că ei deja trebuie să se ocupe de probleme legate de plățile bancare, salariile și impozitele.







Apropo, banii pentru aceste scopuri - cei reali - sunt alocați conturilor întreprinderilor școlare de o zi de către băncile care participă la program. Trebuie remarcat faptul că programul "Eu și orașul meu" este organizat cu ajutorul unor parteneri foarte serioși. Printre acestea se numără departamentele de educație de la Helsinki și Vantaa, Enterprise Fund și comercianții din lemn, Ministerul Educației și Culturii din Finlanda, ziare locale, bănci, managementul transportului public Helsinki, UPM, Terveystalo, Nokia, HSL, STEK si multe alte organizații și companii.

Orientare profesională în limba finlandeză
Orientare profesională în limba finlandeză

Motivele pentru interesul lor sunt evidente: într-o duzină de ani, elevii actuali de clasa a șase vor deveni angajați sau își vor deschide propriile întreprinderi mici și mijlocii.

- Desigur, nu putem învăța de clasa a șasea toate regulile vieții profesionale și de afaceri, și nu se așteaptă ca într-o zi vor alege o profesie pentru viață, - spune Tom Alakoski - dar să ia primul pas în această direcție - în puterea noastră.







Trimiteți-le prietenilor: