Notebook-uri interactive în munca unui tutore, secretele englezești

Bună ziua, dragi colegi și cititori ai blogului meu!

Astăzi vreau să vă împărtășesc cu dvs. o descoperire interesantă pentru tine, cum să faci învățarea limbii engleze fascinante și memorabile. Dacă observați, atunci în Internetul rus acum un boom unele! A existat o astfel de tendință nouă, ca și notebook-urile interactive și laptopurile.

Și pe lângă mine, această direcție creatoare în predarea limbii engleze nu a trecut. Poate că a fost deja înainte, pur și simplu nu atât de comună.

În general, am decis să abordez această problemă. În primul rând, eu însumi am încercat să găsesc informații despre comportamentul notebook-urilor interactive. Practic, nu au existat atât de multe informații sau foarte puține informații. Și eu sunt o astfel de persoană - trebuie să studiez temeinic problema, apoi să fiu un utilizator sigur în acest sistem (Notebook-uri Interactive).

Prima cunoaștere

Și acum, așa cum se întâmplă de obicei, am dat peste un grup în contact cu o fată Anastasia Rykovoy Super Family English. a studiat-o și a rămas blocată, cumva nu a îndrăznit să pătrundă în acest subiect (uneori există un astfel de sentiment de incertitudine față de ceva nou)

Ce este un notebook interactiv?

Interactive notebook - aceste notebook-uri care includ elemente interactive, cum ar fi buzunare pentru carduri, diferite broșuri cu ferestre, cărți, acordeon, unele elemente retractabile, imagini, și așa mai departe.

Aceste notebook-uri sunt foarte interesante, frumoase și individuale, deoarece copiii se pot exprima în felul acesta.

Cum diferă de notebookurile obișnuite?

De obicei, obișnuiam să ridic 48 de carnete cu copii și am scris, am desenat și le-am lipit. Dar apoi am decis că este mai bine să fie lăsați să două notebook-uri: o carte va fi interactiv (în cazul în care vom lipi regulile gramaticale și de vocabular subiecte diferite, mai creativ), precum și alte exerciții de scriere și unele sarcini (mai formal).

• Elementele interactive din notebook-uri ajută la economisirea spațiului în notebook-urile obișnuite, adăugând astfel mai multe informații.
• Copiii învață să organizeze și să organizeze informații, de asemenea trebuie învățate astfel încât să le fie mai ușor să trăiască mai târziu în viață.
• Teoria gramaticii este vizualizată și acest lucru facilitează înțelegerea materialului. În plus, sunt implicate și abilitățile motrice (elementele se mișcă constant, se mișcă, sunt scoase din uz)

• Copiii își arată individualitatea și imaginația. Ei sunt implicați în proces, dezvoltându-și abilitățile creative.
• Un interes constant în notebook-uri este menținut, motivația de a învăța limba engleză este crescută.
• Notebook-urile interactive sunt stimulate pentru vizionarea și repetarea constantă.

Evident, notebook-urile interactive au avantaje uriașe față de notebook-urile obișnuite. Și unde a fost această informație mai devreme, când lucram la școală? Copiii ar fi fericiți să conducă notebook-uri și să nu-și uite casele.

Dar nimic! Am destul timp să mă prind. Acum folosesc în mod activ astfel de notebook-uri interactive de la studenții mei individuali de la 1 la 5 clasă. Îți voi spune cum le folosesc și ce elemente folosesc în munca mea.

Elemente interactive din cărțile de exerciții prin exemple

UMK Shishkova "Engleză pentru elevii juniori"

Am decis să-mi folosesc cunoștințele în meditația privată prin exemplul preferatului meu UMK Shishkova "Engleză pentru studenții de juniori". Cine nu a citit încă recenzia, întâlniți-vă aici. Destul de ciudat, a provocat un răspuns imens pe blogul meu, care, desigur, am fost surprins și mulțumit.

Deci, de ce am venit și cum am organizat-o?

Copiii mei, care au început deja să studieze acest curs cu mine, au notebook-uri obișnuite, în care noi inserăm diferite elemente interactive pe subiecte gramaticale. În planuri, încă mai folosiți elemente lexicale și laptopuri, dar despre asta mai târziu.

Mai jos este o listă cu subiectele întâlnite în UMK Shishkova. Le-am scris, indicând numărul lecțiilor, unde a fost posibil să o facă.

Apoi, am planificat deja subiectele în sine sau, mai degrabă, am luat diferite elemente și șabloane pentru notebook-uri. Iată modele de șabloane pe care le puteți descărca gratuit și le puteți utiliza în clasele dvs. Acestea sunt șabloanele "Chamomile" (pentru pronume, de exemplu) și Cartea cu clape (numere de la 1 la 10).

Aceste subiecte sunt cele mai frecvente și pot merge la oricare dintre CMD-urile dvs.

• Numere cantitative (de la 1 la 10) - Lecția 22
• Numerele ordonate (de la 1 la 10)
• Artikli a / an, - Lecția 9

• Pluralul substantivelor - Lecția 4

• Pronume - Lecția 4.5

• Simplu prezent - Lecția 7,10,24
• Prezentul Contiuneos - Lecția 28

• Aceasta / Acea - Lecția 9
• Acestea / le - lecția 25
• Prepoziții - lecția 15

• Există. Există. - Lecția 27
• Cuvinte interrogatoare

Și acum îți sugerez să te uiți în cărțile studenților mei și să vezi totul cu ochii mei, cum funcționează elementele interactive.

Trebuie să spun că nu am reinventat roata! Cele mai multe nu am avut nici puterea, nici timpul (doi copii necesită întărit atenția mea) pentru a căuta toate informațiile de pe un notebook-uri interactive, astfel încât tot ceea ce știu și pot face, este pentru că de formare Anastasia Rykov.

Câteva cuvinte despre antrenamentul "Tehnici interactive în notebook-uri"

Nu regret că l-am trecut. Am cumpărat deja formarea de trei zile deja în înregistrare, deoarece este convenabil pentru mine să ascult și să lucrez într-o seară profundă, când toată lumea a adormit deja. Înregistrarea formării în sine durează aproximativ 13 ore. În timp ce am învățat doar modulul "Notebook-uri interactive", deoarece există o mulțime de informații, este bine organizat și trebuie să se încadreze în capul meu.

În plus, am început să practic și să mă aplice deja studenților mei. Și văd că nu este zadarnică toate acestea începute. Cu o astfel de plăcere, încă nu am de gând să fac. Copiii ating constant elementele și amintesc foarte bine informațiile despre ele. Părinții sunt, de asemenea, fericiți că copiii preferă să învețe gramatica engleză. Pentru dvs., toate acestea sunt, de asemenea, foarte profitabile, deoarece sunteți diferiți de alți tutori.

Cine este interesat în cazul în care puteți găsi informații despre acest lucru, am lăsa un link pentru a vă familiariza cu antrenamentul notebook-urilor interactive

Am aflat despre acest serviciu relativ recent și te absoarbe așa. este real, oricine are fantezie strâns sau creativitatea a scăzut, jogging pentru pinterest! Introduceți subiectul dorit și un număr imens de imagini motivante vor ieși să vă ajute. De exemplu, pe subiectul nostru puteți introduce Interactive Notebook Engleză.

P.S. Pentru introducerea notebook-urilor interactive nu sunt necesare numai hârtie albă și colorată, foarfece și creioane, dar și un element interesant pentru fixarea elementelor rotative - brăzdări. Le-am cumpărat foarte ieftin pe aliexpress.

Leah, este foarte interesant. Vă mulțumim pentru revizuirea detaliată a tehnicii. Am folosit câteva lucruri cu elevul meu. Doar la Anastasia a văzut o palmă cu cuvinte interrogatoare, de asemenea convenabilă și interesantă. Puteți să vă spuneți ce manual ați făcut cu șase ani.

Catherine, am fost de 6 ani, de obicei, iau Shishkov engleză pentru elevii mai mici (recenzie aici), engleză Lumea 1 (recenzie aici) și în acest an a încercat să zboare de mare pentru începători și 1. Uneori le-am amesteca, în cazul în care firele se intersectează, este ideal pentru această primă două CMC.

Leah, mulțumesc foarte mult.

Sunt foarte recunoscător pentru această publicație. Imediat sa apucat de toate aceste lucruri aplicate pentru instruirea elevilor mai tineri - elevii de primă clasă care vor începe doar pregătirea de vară pentru școală.

Olga, mă bucur că ți-a plăcut. Cu ce ​​nu vor veni! Ea însăși iubea să facă toate astea în copilărie (diferite forme pentru fete conduse): colțurile din notebook, plicurile sub formă de buzunare, doriți să păstrați întotdeauna aceste ordine de lucru. Ca unul dintre studenții mei a spus că notebook-ul interactiv este cel mai bun din notebook-ul său!

Minunat! Vă mulțumesc foarte mult pentru acest articol. Foarte des întâlnesc aceste lucruri interesante pe Internet, dar mi-e teamă să le folosesc, pentru că nu știu cum. Dar acum nu sunt așa de speriat)) Deși anul școlar se încheie, până la următoarea se poate scrie materialul și se digeră informațiile)

Așa că, de asemenea, am constatat în mod constant acest lucru, dar să mă pregătesc și să încep să pierd ceva. Cel mai bun lucru este să începeți cu elevul să conducă notebook-ul de la începutul anului. Introduceți încet elemente diferite. Profesorul prescrie planul în prealabil, care subiecte vor fi studiate pe parcursul anului și apoi vor selecta diferite șabloane.

Iată vara pentru tine! Profesorii nu se odihnesc ca ceilalți. Ei, dimpotrivă, sunt plini de idei și de inspirație ar începe curând un nou an universitar)))

Vă mulțumim pentru articol! Interesant și informativ! Cu termenul de "notebook-uri interactiv" sa întâlnit pentru prima dată, deși unele elemente au venit pentru elevii ei! Mulțumesc pentru idei. vom merge mai adânc și vom studia mai departe!

Totul nou este bine uitat vechi. Numai ne îmbunătățim pentru realitățile de astăzi. Cine ar fi știut că toate acestea pot fi folosite în predarea limbii engleze!

Tehnica este interesantă și surprinde copiii de vârstă mai mică!

Leah, vă mulțumesc foarte mult! Înțeleg că împreună am aprins ideea de notebook-uri interactive după cursul lui Katerina Stashevskaya. Toți împreună, au venit cu o idee de prezentare continuă. Dar tu ești deja departe de mine, dă-i drumul, tinere doamnă! Nu am suficient, nici asiduitate, nici timp. Mă inspirați să fac faptele. Păstrează-te. Vă trimit articolul la grupul meu.

Dar despre intensitatea lui A. Rykova, ceva ce m-am îndoit. I-am urmărit un webinar. Și materiale

a fost bună, dar este greu să te uiți.

Perseverența a fost deja pregătită pentru mine, dar timpul a devenit mai valoros.

Prin urmare, este convenabil pentru mine să lucrez când este dat un minut liber.

Studenții mi-au susținut inovația, am instruit cu ei și am observat că merge bine și eficient și că nu a fost foarte bine.

Cursul este bun pentru mine, mai ales faptul că am nevoie să mestece și să arate la mine, nu am fost în căutarea pentru nimic în plus, am fost important în experiența umană care este asociat cu acest subiect timp de mai multe luni. Curs Anastasia Rykova apropiat de mine, ea mi-a cum și ce să facă mai bine spus, ce subiecte pot fi aplicate la anumite modele și elemente. De asemenea, a existat un atelier unde puteți genera ideile dvs. și este foarte util, pentru că asta am vrut. Acum mă uit la subiecte diferite și încerc să caut ceva interesant din ceea ce știu și ce mi-ar spune fantezia mea. Așa cum se spune, da un om un pește, el mănâncă pentru o zi, învață să pescuiască și el va manca pentru o viață întreagă. Ceva de genul asta.

Și dacă este greu să te uiți sau nu, probabil la fiecare. Am privit cu mare plăcere totul și am subliniat într-un notebook.

Leah, vă mulțumesc foarte mult pentru articolul dvs.! Sunt foarte interesat de aspectul tehnic al lucrului cu laptop-urile. Cum îl pregătiți: vă deconectați totul sau îi dați studenților? deoarece proiectarea durează mult timp. Și dacă totul este dat în avans casei, va fi pierdut interesul pentru copil?

Despre partea tehnică. Din moment ce lucrez individual cu elevii (nu în școală), toate elementele pe care am tăiat și lipici în sala de clasă (elemente deosebit de complexe sau consumatoare de timp se poate avansa tăiate). De obicei nu este mai mult de 3 minute. Mai poate dura mai mult timp pentru a semna ceva, pentru a completa șablonul și așa mai departe. Dar acesta este un lucru util pe care îl puteți petrece puțin timp. După ce copilul îi prescrie, își amintește. Pentru el cu asta să lucreze. Mai spun, desigur, despre notebook-uri interactive.

În ceea ce privește Lepbuk, acest subiect nu a fost încă pe deplin stăpânit. Acum sunt în această etapă. Formarea, pe care am trecut, a fost de trei zile. Deci, prima zi este despre notebook-uri gramaticale, a doua zi este vorba despre laptop-uri, notebook-uri lexicale. În timp ce nu am încercat cu elevii, abia încep să studiez. Sper că în următorul an școlar îmi voi aplica experiența și cunoștințele acumulate. Atunci voi împărți.

În ceea ce privește dacă să oferiți unui laptop o casă, atunci cu siguranță nu totul, doar informația pe care o poate ajuta fără ajutorul dvs., de exemplu, aduce fotografii sau decorează. Restul este cu tine, la lecție, dar toată lecția, o faci pas cu pas, cred. Dar acesta este primul lucru care mi-a avut loc, cum aș acționa.

Vă mulțumim pentru linkul către site. Cumva am fost transportat acolo.

Leah, vă mulțumesc foarte mult pentru următorul articol. Citiți cu interes, dar, spre deosebire de restul cititorilor dvs. nu împărtășesc entuziasmul :) Copiii aceste notebook-uri nu se vor face, este necesar să-i, dar este consumatoare de timp, iar pentru mine relația - timp - un beneficiu real - ele nu sunt foarte bune. Cred că ... au făcut aceste notebook-uri, ce mai are cu ei? De ce sunt necesare? Deci aceste notebook-uri vor fi mincinoase, uneori copiii vor arăta, în cel mai bun caz, arăta, cine este mai frumos și așa mai departe. În general, nu eram inspirat. Este mai bine să oferiți acest timp pentru a lucra. Voi spune chiar mai mult - mi-ar fi chiar mai puțin inspirat în cazul în care copilul meu studiază cu un tutore, am petrecut pe proiectarea acestui notebook-uri timp, ca și cum ar fi fost de lucru / lecție de desen.

Elena Vasilyevna, salut!

Cu fiica mea de trei ani, am și un notebook pentru clasele de engleză, am folosit deja șabloanele culorilor. Am pregătit șablonul în prealabil și a lipit sigiliile de diferite culori acolo, cu mânere în mod constant sortare și repetarea culorile ei înșiși.

Trimiteți-le prietenilor: