Rezumatul lecției de matematică din clasa a 6-a
Tema temei: "Multiplicarea numerelor pozitive și negative"
Profesor: Vedenkina Tatyana Vladimirovna
Obiective: introducerea regulilor pentru multiplicarea a două numere și numere negative cu semne diferite; să dezvolte discursul matematic corect; formarea proceselor interne de dezvoltare intelectuală, personală, emoțională.
Bună ziua, în lecțiile anterioare am învățat cum să lucrăm cu numere pozitive și negative, adică să le adăugăm și să le scădem. Astăzi vom învăța cum să le multiplicăm. Dar mai întâi, să ne amintim regulile adunării și scăderii unui număr cu semne diferite.
(Există exemple în tablă pentru un cont oral cu răspunsuri ascunse, numărul de exemple este același cu numărul de elevi din clasă.)
- Realizăm acțiuni, pronunțând regulile adunării sau scăderii.
3. Postați o temă de lecție
- Deschidem notebook-uri, scriem numărul de astăzi, munca de clasă, tema lecției: "Înmulțire". Astăzi, la lecție, învățăm ce reguli se aplică atunci când se multiplică numerele pozitive și negative.
4. Studierea materialului nou
- Să analizăm problemele din manual.
Sarcina 1. Fabrica produce 200 de costume pentru bărbați pe zi. Când au început să producă costume de un stil nou, costul de pânză pentru un costum sa schimbat cu 0,4 m. 2. Cât de mult sa schimbat consumul de pânză pentru un costum?
Soluție: 0,4 * 200 = 80 m 2. mărită cu 80 m 2. adică sa schimbat la 80 m 2.
Sarcina 2. Fabrica produce 200 de costume pentru bărbați pe zi. Când au început să producă costume de un stil nou, costul de pânză pentru un costum sa schimbat cu -0,4 m 2. Cât de mult sa schimbat pânza pentru un costum?
Soluție: 0,4 * 200 = 80 m 2. scăzut cu 80 m 2. adică schimbat la -80 m 2.
Astfel, -0,4 * 200 = - (0,4 * 200) = - 80
- Să formulem regula: "Pentru a multiplica numere cu semne diferite, trebuie să înmulțim modulele acestor numere și să punem un semn înaintea numărului rezultat -"
Să realizăm acțiunile: -1,2 * 0,3 = - (1,2 * 0,3) = - 0,36
"Pentru a multiplica două numere negative, trebuie să le multiplicăm modulele"
Să realizăm următoarele acțiuni: -1,2 * (-0,3) = / - 1,2 / * / - 0,3 / = 0,36
5. Fixarea materialului studiat
- Să încercăm să aplicăm aceste reguli pentru a rezolva sarcini. Vom realiza №1121 (un elev la bord, restul pe locurile din notebook-uri)
-10 * 11 = -110 -11 * (-12) = 132 -1,45 * 0 = 0
1,2 * (-14) = - 16,8 -20,5 * (-40) = 820 -8,8 * 302 = -2657,3
-9.8 * (- 50,3) = 492.94 * -17.5 (- 17,4) = 304,5 * 3.08 (- 4,05) = - 12.474
- Bine. Să verificăm cât de bine ați înțeles regulile de multiplicare. Vom efectua o mică lucrare independentă. Am deschis notebook-uri pentru muncă independentă. Înregistrate în ele un număr, independent de muncă, opțiune (1 sau 2).
Lucrarea durează 10 minute
Schimbați notebook-urile cu vecinii, luați creioane și verificați munca.
(Pe tablă este scris de auto-studiu cu răspunsurile, elevii verifica performanța. După verificarea a pus un semn de creion, parametrii marca emiterea de scris pe tablă)
Parametrii mărcii:
"5" - 9 răspunsuri corecte
Marcajul "4" - 8 sau 7 răspunsuri corecte
Marcajul "3" - 6 sau 5 răspunsuri corecte
Marcajul "2" este mai mic de 5 răspunsuri corecte
(Notebook-urile cu muncă independentă sunt colectate pentru reexaminare)
6. Repetați materialul studiat
- Uită-te la bord, vezi 4 fraze. Ele sunt cunoscute de dvs. și ele ilustrează bine regulile de multiplicare a numerelor
"Prietenul prietenului meu este prietenul meu" + * + = +
"Inamicul inamicului meu este prietenul meu" - * - = +
"Prietenul vrăjmașului meu este dușmanul meu" + * - = -
"Inamicul prietenului meu este inamicul meu" - * + = -
7. Rezumați lecția
- Formulați regula pentru înmulțirea a două numere cu semne diferite.
- Cum se înmulțesc două numere negative?
- Ce se întâmplă când se înmulțește cu 0?
8. Temă
Page 195 Nr. 1143, 1144
Documente conexe:
numere pozitive și negative) Și ce numere puteți încă să multiplicați? (negativ) Deci, tema lecției noastre este: "Înmulțirea numerelor pozitive și negative". în cadrul temei "Multiplicarea numerelor pozitive și negative". măriți nivelul.
numere pozitive și negative) Și ce numere puteți încă să multiplicați? (negativ) Deci, tema lecției noastre este: "Înmulțirea numerelor pozitive și negative". aveți regulile pentru a multiplica numerele pozitive și negative. - Deschideți tutorialul.
Scop Pentru a testa abilitatea de a aplica regula de multiplicare pentru numerele pozitive și negative. Calculează produsul. Completați masa. Criptată.
Înmulțire și împărțire a pozitive și otritsatelnyhchisel „(clasa a 6-a) Obiective Lecția: :. Educațională Pentru a retrage o umnozheniyapolozhitelnyh regulă și otritsatelnyhchisel Lecția Subiect:“ Umnozheniepolozhitelnyh și otritsatelnyhchisel „Vă rugăm să notați numărul.
NUMĂR Adunarea și scăderea de pozitive și otritsatelnyhchisel 1 Multiplicarea și împărțirea între paranteze pozitive și otritsatelnyhchisel Dezvaluirea 2 3 - 4 multiplicare polinom de un număr rațional.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: