Una dintre cele mai interesante abordari pentru studiul sferei motivaționale a personalității este o teorie dezvoltată de psihologul american, unul dintre cei mai străluciți reprezentanți ai psihologiei umaniste - Abraham Maslow. Teoria sa este relativ simplă, universală și acoperă întregul complex al motivației personale.
Conceptul de motivație și personalitate al lui Abraham Maslow se bazează pe o serie de idei despre nevoile unei persoane:
- Nevoile omului nu au o concluzie logică. De îndată ce o nevoie este satisfăcută, un alt apare imediat.
- Pentru a crea un motiv de acțiune la om, doar nevoile nesatisfăcute sunt importante. Dacă nevoia este îndeplinită, acțiunea nu este luată.
- Nevoile unei persoane au capacitatea de a se alinia într-o anumită ordine, în conformitate cu preferințele unei anumite persoane. Există nevoi ale celor mai importante, mai puțin importante, secundare, neimportante.
Cerințele în conformitate cu conceptul de motivație și personalitate a lui Abraham Maslow sunt grupate în cinci grupe:
- nevoile corpului și fiziologia: satisfacția foamei, sete, instinctului sexual și a altor nevoi de bază;
- nevoile de securitate: fizice și emoționale;
- nevoia de apartenență și iubire: afecțiunea platoniciană, unitatea spirituală, prietenia;
- nevoia de stima de sine: realizarea succesului, autonomia, recunoașterea;
- nevoia de auto-actualizare: dorința de creștere, auto-realizare, auto-exprimare, creativitate.
Aceste cinci grupuri constituie piramida nevoilor, sunt construite de jos în sus (a se vedea figura 1). În conformitate cu acest ordin, satisfacerea nevoilor umane are loc.
Figura 1 Piramida nevoilor
Este evident că motivația pentru comportamentul uman în orice moment este determinată de o anumită nevoie. Prin satisfacerea nevoilor de nivel inferior, o persoană este conștientă de nevoile de nivelul al doilea, le satisface, el merge la nevoile la nivelul următor și așa mai departe până la al cincilea nivel ( „Ar trebui subliniat faptul că procesul de nevoi actualizare nu sunt brusc, nu exploziv, mai degrabă ar trebui să vorbim despre actualizarea treptată a mai mare are nevoie, o trezire lent și de activare. de exemplu, dacă aveți nevoie este satisfăcută doar cu 10%, atunci nevoia nu poate fi detectată deloc. cu toate acestea, dacă aveți nevoie este satisfăcută cu 25% , Nevoia de „trezit“ cu 5%, iar în cazul în care au nevoie de o satisfacție devine 75%, aveți nevoie de B poate le găsi pe toate 50%, sau Maslow pe. „).
Pentru a înțelege cum funcționează toate acestea în practică, voi da următorul exemplu condiționat.
Să presupunem că o persoană simte nevoia de a mânca, nu se poate în acest moment să se gândească la nimic, doar despre satisfacerea foamei, și, în consecință, el este motivat pentru a găsi hrană. Dupa ce a mancat (satisfacerea nevoilor fiziologice ale primului nivel), o persoană care trece la nivelul următor: el trebuie să se simtă în siguranță și acțiunile sale vor avea ca scop găsirea unui loc sigur. Este important ca până când o persoană nu va satisface această nevoie, nu va putea trece la următorul nivel de motivare. Dar persoana are un acoperiș deasupra capului și nu se poate teme de sănătatea sa. Mai mult, fiind în stare de repaus, o persoană simte nevoia de empatie și empatie, într-o altă persoană cu care se poate contacta. O persoană începe să caute o companie. Companii găsite (a satisface nevoile de al treilea nivel), unul începe să simtă nevoia de sine, companiei a recunoscut statutul acordând o atenție la el. Odată ce o persoană devine respectul altora, el are cea mai mare nevoie - nevoia de auto-actualizare, auto-realizare și la potențialul său: producția, ambarcațiunile, creativitatea, orice. Motivația pe al cincilea nivel de nevoi au un număr infinit de opțiuni, astfel încât atingerea nivelului de auto-actualizare, o persoană începe să pună în aplicare pe termen nelimitat capacitatea internă într-o formă sau alta.
Principala contribuție a conceptului de motivație și personalitate a lui Abraham Maslow este dovada că, în orice moment, comportamentul uman este determinat de orice nevoi dominante.
Deci, în fiecare moment de timp necontrolat are nevoie de comportament de control. Și cel mai adesea nu sunt niciodată mulțumiți până la sfârșit. De aceea, oamenii care au atins un nivel de auto-actualizare în viața lor, de aproximativ 2%, așa cum se spune în cartea Maslow "Motivarea și personalitatea".
Pe tema: dezvoltarea metodică, prezentări și rezumate
Raportul "Procesele și tehnologiile inovatoare în formarea competenței profesionale și personalitatea specialiștilor în condițiile socio-culturale moderne"
Probleme ale implementării GEF în procesul educațional.
Raportul "Procesele și tehnologiile inovatoare în formarea competenței profesionale și a personalității specialiștilor în condițiile socio-culturale moderne"
Probleme ale implementării GEF în procesul educațional.
Eveniment deschis pentru studenți și părinți "Dreptul și personalitatea"
Această lecție se desfășoară pe tema "Drept și personalitate" în lecția programului de învățământ suplimentar "Live Law" cu participarea studenților și părinților lor.
"Cruzimea și agresiunea adolescenților: conflictele dintre un grup și o persoană".
În dezvoltarea clasei "Cruzimea și agresiunea adolescenților: conflictele dintre grup și personalitate", sunt prezentate o prezentare și un rezumat al lecției. Această oră de clasă examinează exemple de conflicte.
Personalitatea profesorului și personalitatea copilului
Un rezumat al lecției pe tema "Viața, creativitatea și personalitatea lui MA Bulgakov: Introducere în romanul" Maestrul și Margarita "
În acest rezumat se găsesc obiectivele lecției și ale echipamentului, teza este prezentată biografia și calea creatoare a lui MA Bulgakov, precum și prezentările studenților cu scurte și mesaje.
Lucrări de control asupra subiectului și "Personalitatea și societatea: sfera culturii spirituale" clasa 8
Testele științifice sociale în formatul OGE pentru 8 celule.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: