Lecția "Aveți grijă de apă!"
Obiectivele lecției:
1. Examinarea cauzelor poluării corpurilor de apă; familiarizarea copiilor cu măsurile de protejare a rezervoarelor împotriva poluării;
2. Formarea conceptului de "problemă de mediu" și credința în necesitatea protejării apei în natură;
3. Educația atitudinii atente la apa proaspătă.
Cursul lecției:
I. Introducere în tema lecției.
Profesor: Ai auzit de apă?
Ei spun că este peste tot!
Nu observăm,
Suntem obișnuiți cu ideea că apa -
Însoțitorul nostru este întotdeauna.
Drop: Fără mine nu trebuie să spălați,
Nu mâncați și nu beți!
Îndrăznesc să raportați:
Nu putem trăi fără apă.
Astăzi la lecție vom continua conversația despre apă. Tema lecției este "Aveți grijă de apă". Se pare că apa este în pericol. De ce? Puritatea apei de pe Pământ devine mai mică, iar nevoia de a crește în fiecare zi.
II. Verificați temele.
Profesorul efectuează un scurt sondaj frontal pe secțiunea "Verificați-vă" în manual:
- În care trei state este apa în natură?
- În ce condiții este formată gheața? De ce se topeste?
- Cum se produce aburul? În ce condiții aburul se transformă în apă lichidă?
- Cum are ciclul de apă în natură?
În timp ce profesorul lucrează cu clasa, trei studenți primesc cărți cu sarcini individuale.
Card 1.
Desenați o diagramă a "Ciclului apei în natură".
Card 2.
Completați tabelul:
răspundă:
(1. temperatura solidă sub 0 ° C;
2. temperatură gazoasă - peste 0 ° C, la o temperatură de 100 ° C apa se fierbe;
3. Temperatură lichidă peste 0 ° C)
Cardul 3.
Gheața este mai ușoară decât apa. Întorcându-se în gheață, apa se extinde. Care este semnificația acestei proprietăți a gheții în natură? Scrieți răspunsul.
(Răspundeți: Gheața este pe suprafața apei, nu se scufunda și protejează rezervoarele de iarnă de la îngheț.) Există o viață sub gheață.)
IV. Fizkultminutka
Turnarea apei pure,
Ne putem spăla singuri.
Pulbere dentară ia,
Dintr-o dentiție puternică, trei.
Gâtul meu, urechile mele,
După aceea, se va usca mai uscat.
IV. Citeste povestile NA. Ryzhov "A fost un râu".
Odată, era un râu. La început ea era un mic pârâu vesel, care se ascundea printre brazi înalți, subțiri și birche de lut. Și toată lumea a spus: ce gustoase, ce apă pură în acest curent! Apoi, pârâul sa transformat într-un adevărat fluviu. Apa din ea nu curgea atât de repede, dar era încă limpede și curată.
Râul a fost foarte îndrăgit de călătorie. Într-o zi sa găsit în oraș. Nu erau molid și mesteși de mesteacăn, dar erau case imense în care trăiau oamenii. Mulți oameni. Ei s-au bucurat de râu și au cerut-o să rămână în oraș. Râul a fost de acord și a fost legat de băncile de piatră. A început să meargă cu vapoare și bărci, pe malul oamenilor de plajă. Râul bea întregul oraș.
Ani au trecut. Oamenii sunt obișnuiți cu râul și nu au cerut nimic, dar au făcut tot ce vor. Odată pe malurile sale, a construit o fabrica uriașă, din care țevile curgau prin curenți murdari. Râul întunecă tristețea, deveni murdar și murdar. Nimeni nu a spus: "Ce râu curat și frumos!" Nimeni nu mergea pe malurile sale. În ea, mașini de spălat, spălând hainele. Și nici un cetățean nu a crezut că râul este și el în viață. Și era foarte îngrijorată. "De ce oamenii sunt răi
mă tratează? La urma urmei, i-am dat să bea, a transformat turbine - centrale electrice, a dat
lumina, protejata in zile calduroase de caldura? "- a crezut ea.
Timpul a trecut. Oamenii din ce în ce mai au poluat râul, și a suferit totul, așteptând, când în cele din urmă ajung la sens. Într-o zi, un mare cisternă plutea de-a lungul râului, din care se toarnă multă apă în apă. Râul acoperit de film negru, oțel locuitorii săi - plante și animale - sufocând fără aer. Râul a devenit foarte bolnav.
"Nu", crede, "nu mai pot sta cu oamenii. Trebuie să-i părăsesc, altfel voi deveni un râu mort. A chemat pe oamenii săi să-i ajute. "Am fost întotdeauna casa ta pentru tine, dar acum a venit necazul, casa ta a fost distrusă de oameni și m-am rănit. Ajută-mă să recuperez și vom pleca aici în alte țări, departe de oamenii nerecunoscători.
Locuitorii râului - și plantele, peștii, melcii și animalele - și-au strâns casele curățate de noroi, vindecându-l pe Rechka. Și a alergat până la marginea copilăriei ei. Acolo, unde crestea molidul si mesteacanul, unde un barbat este un vizitator rar.
Și locuitorii orașului au aflat a doua zi că erau singuri, fără râu. Nu exista lumină în case, fabricile s-au oprit, apa a dispărut din robinete. Nimic de spălat, nimic de băut, indiferent de supa de gătit. Viața în oraș sa oprit. Locuitorii săi au devenit atât de murdari încât au încetat să se recunoască reciproc. Cu toate acestea, nu a fost important, la fel ca în seara când nu exista lumină.
Și apoi a venit o zi, când locuitorii orașului au mâncat toate produsele alimentare. Apoi, cel mai vechi și înțelept Gorodzhanin a spus: "Dragi concetățeni! Știu de ce ne-a părăsit Rechka. Când eram foarte tânăr, am scăldat în apa clară. Ea a fost mereu prietenul și ajutorul nostru, iar noi nu am apreciat acest lucru și l-am tratat prost. Ne-am ofensat pe Rechka și i-am cerut iertarea. Vă sugerez să mergeți în țările îndepărtate pentru a vă pleca la asistenta noastră umedă. Trebuie să-i cearți scuze și să-ți promiți prietenia. Poate că se va întoarce. Cetățenii cei mai puternici și mai rezistenți au mers să-l caute pe Rechka. Ei au căutat și au găsit mult timp, dar nu l-au recunoscut imediat, pentru că a devenit curat și transparent. Oamenii au cerut râului să se întoarcă în oraș cât mai curând posibil și au spus cum s-au simțit răi fără ea și i-au promis îngrijirea. Râul era bun și nu-și mai amintea de rău. În plus, ea a început să se plictisească fără oameni, care de mulți ani obișnuiau în oraș.
Râul sa întors în oraș pentru ai ajuta pe locuitorii săi. Și oamenii au curățat tot gunoiul, au curățat instalația de canalizare și au alocat chiar oameni de știință speciali pentru a monitoriza sănătatea și bunăstarea râului. De atunci oamenii și râul trăiesc împreună în acest oraș.
Și recent, râul a devenit cel mai onorabil cetățean al orașului, iar Ziua întoarcerii lui este sărbătorită ca cea mai importantă sărbătoare.
3. Discuție despre basm.
- Descrieți râul așa cum a fost înainte de a vă întâlni cu oamenii. Ai văzut un astfel de râu?
-Cum a ajutat râul oamenii?
- Cum au simțit oamenii despre râu? Crezi că sa purtat corect sau nu? De ce?
- Ce sa întâmplat cu oamenii din oraș când râul a plecat?
- Imaginați-vă că toate râurile vor jigni oameni și vor pleca. Ce s-ar întâmpla cu ei? Putem trăi fără ele?
- Comparați râul, ce a fost înainte de a se întâlni cu oamenii și ce sa întâmplat după aceea. Ce schimbări s-au produs?
- Oamenii au făcut ceea ce trebuie la sfârșitul basmului? Ce altceva ar putea face pentru râul lor, lacurile care sunt aproape de tine?
- Cum se referă oamenii din satul nostru la râuri - la fel ca oamenii dintr-un basm sau altfel?
Concluzie: Nu poluează apa. Toată viața este afectată de poluarea apei.
VI. Rezumatul lecției
- Ce ați învățat în lecție?
- Avem noi cunoștințe despre apă și de ce ar trebui protejate!
- Am învățat cum să o protejăm și cum să participăm la protecția acesteia.
- De ce apa este poluată în râuri, lacuri, mări?
- Ce este periculos pentru poluarea apei?
- Cum protejează apa de poluare?
- Cum ar trebui să salveze fiecare persoană apa?
- Să citim ieșirea din manual.
- Poluarea corpurilor de apă este periculoasă pentru toate lucrurile vii. Pentru a proteja rezervoarele de poluare, canalizarea din întreprinderi și ferme trece prin instalațiile de tratare. Sunt construite și astfel de întreprinderi, pe care nu există apă reziduală deloc. Toată lumea ar trebui să aibă grijă de apă!
VII. Tema.
1. Citiți articolul "Aveți grijă de apă" și desenați un poster pe această temă.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: