Lecția lumii de jur împrejur în prima formă de ce ascultăm adesea problema wordecology

elevii vor deveni familiarizați cu noul concept de „mediu“ și „ecologie“, valoarea de conservare a naturii, să învețe să dea exemple de protecția naturii de către om.

pentru a forma prezentarea inițială a copiilor despre ecologie, rolul ei în viața umană, pentru a explica semnificația numelui "Casa Verde".







pentru a promova dezvoltarea proceselor cognitive, a sferei de vorbire, emotionale.

să promoveze dezvoltarea independenței, calitățile personale pozitive, îmbunătățirea formelor de lucru ale grupului.

Echipament: cu cuvintele plăcile „ecologie“, „Ecologie“, al telegramelor, fiecare elev - o imagine cu imaginea - sau obiect al lumii, creioane colorate, pagini de album, imagini de animale și păsări, carduri de semnal, carduri de evaluare - soare și nor , cărți cu regulile prietenilor pădurii, o înregistrare a murmurului pârâului și a vocii păsărilor din pădure.

Respirați adânc și expirați. Explorați nemulțumirile de ieri, furia, anxietatea. Inspiră-ți prospețimea dimineața de primăvară, căldura razele soarelui, puritatea râurilor. Vă doresc o bună dispoziție și respect pentru dumneavoastră și pentru fiecare alte. Acum arătați cum sunteți pregătiți pentru o lecție. (Soarele este bine, norul este prost)

1.Exercitarea respirației "Sniffing violet"

Închide ochii. Te-am lovit cu o poiana violeta. Ne aplecăm spre floare și respirăm în aroma ei delicată. Respirăm, expirăm, deschideți ochii.

2. Lucrați pe mormânt.

"Inaltimea de mesteacan a crescut in padure,

Vetchul sub mesteacăn a speriat dragonul.

-tulburarea de mișcare a limbii;

-ciocandu-se cu un creion dintr-o ghimpata de ghem;

-selectarea alternativă a vocii fiecărui cuvânt.

Băieți, fiecare dintre voi pe birou are o foaie cu o sarcină. Acesta este un mister pe care trebuie să-l ghiciți. Dacă vom conecta toate primele litere ale cuvintelor ghicitoare, vom obține un cuvânt nou, sensul căruia îl vom investiga în lecția noastră.

1.Intbuna caldura, vorbeste fara limba,

Nimeni nu o vede, dar o aude. (Echo)

2. Sub pământ locuitor subteran,

Este un mecanic și șofer,

El însuși a pus tunelul,

Sam - un antrenor și un pasager. (Mole)

3. Aur și tineri

Timp de o săptămână am devenit gri.

O zi după două

Capul îi era chel. (Păpădie)

4. Mirosul prospețimii pădurii

Aduce în primăvara târzie

O floare parfumată parfumată

De la o pensulă de zăpadă albă. (Lily of the Valley)

5. Sunt mai mic decât o albină,

dar ei mă cheamă. viespe

6. Toate păsările migratoare sunt mai negre,

Curăță terenul arabil de la viermi. (Rook)

7. Ce sa întâmplat cu curcanii?

De ce se grăbesc?

Prin vărsare. în spatele unui sicriu

Am găsit un vierme. curcan.

8. Însuși cu o camă,

O muscatura - e dulce. (Apple)

Cum putem spune într-un cuvânt toate ghicirile noastre?

(Natura sau lumea înconjurătoare)

Priviți sub birou și găsiți scrisoarea de care aveți nevoie.

Și acum vom juca un apel. Îți voi suna numele și vei ieși la tablă și îți vei atașa scrisoarea. Să citim cuvântul.

Și cine a auzit deja acest cuvânt?

(Copiii primesc carduri de avertizare: roșu - da, verde - nu)

-Vedeți câți tipi au auzit acest cuvânt. Și de ce îl auzim atât de des? Unde putem afla despre asta?

(Întrebați la adulți, găsiți pe Internet, găsiți în dicționar, citiți în cărți.)

Să încercăm să ne dăm seama ce înseamnă acest cuvânt. Ce crezi că e ecologia?







Pe o singură planetă

Copiii trăiau fericiți împreună,

Nu distruge cuibul de păsări

De dragul mai multor ouă,

Nu a prins pădurile de stejar

Roșu veverițe pentru distracție,

Iarba nu era înclinată,

Râurile nu sunt poluate!

Toate cu sârguință, cu înțelepciune

Ei au avut grijă de casa lor comună

Sub numele de Pământ

Unde trăim și trăiesc!

Răspunsurile copiilor sunt ascultate.

Acum, să comparăm declarațiile noastre cu concluzia din manualul de la pagina 120.

-Deci ce este ecologia?

(Știința care ne învață să avem grijă de lumea din jurul nostru.)

-De ce ar trebui să protejăm natura?

-Din cuvântul "ecologie" a apărut cuvântul "ecolog".

(Se afișează un semn cu cuvântul "ecologist")

Ecologiștii sunt oameni care se ocupă de mediu, protejează natura. Sunt oameni de știință care păzesc tot ceea ce crește și toți cei care trăiesc în natură, de la dispariție. Ne învață să avem grijă de lumea din jurul nostru. la apă, la plante, la ciuperci. la insecte, pești, păsări și animale.

Ecologistii spun: „Trebuie să aibă grijă de lumea exterioară, în lume, pentru că aceasta este casa noastră O casă trebuie să fie întotdeauna prețuite și protejate.“.

(Copiii citesc textul manualului până la capăt cu 120)

-Cum îl numesc ecologiștii pe Pământ?

Îmi place să rătăcesc

Într-o țară verde.

Aici încep prietenii

Îmi place foarte mult.

În această țară, harul,

Aici am putea rezolva:

Care este secretul principal aici?

Vino cu mine

În această viață glorioasă

Și cu o țară verde

-La domiciliu ați pregătit imagini de natură. Să le atașăm la bord. (Copiii își atașează desenele.)

-Uită-te cât de frumos este Pământul nostru, cât de minunat este Casa Verde.

Mergem, mergem

Mâinile de mai sus ridică,

Nu scădem capul,

Respirăm fără probleme, adânc.

Dintr-o dată vedem: Bush

Cuibul a căzut de pe cuib.

Ia o pasăre mică

Și pune-o înapoi în gol.

Înaintea tufișului

O vulpe roșie se uită.

Vom vulpa vulpea,

Pe șosete vom alerga.

Mergem în curte,

Noi găsim multe fructe de pădure,

Căpșunile sunt atât de parfumate,

De ce să nu fii prea leneș să ne îndoiți de noi.

Cât de mult am văzut

Și râul și florile.

Am învățat multe lucruri noi

Băieții, fiecare dintre voi poate deveni un ecologist, dar acum sunt doar asistenți tineri ecologiștilor, de care depinde, de asemenea, de ordinea în casa noastră de verde.

Pentru noi, într-o lecție, au venit telegrame cu misiuni ale Turtlei înțelepte și Ant.

Fiecare pereche va primi o sarcină și va încerca să vină cu un plan de acțiuni pe marginea acestor probleme.

(Profesorul dă fiecărei perechi un loc de muncă.)

-Pentru lucrare veți avea nevoie de creioane colorate și foi de album, și chiar de claritate și abilitatea de a trage concluzii, adică. ingeniozitate.

1. Ce trebuie făcut pentru ca peștii din râu să nu moară.

2.De ce pot disparea fluturii? Cum să le protejați.

3. Ce ar trebui făcut pentru a vă asigura că aerul este curat.

4. De unde provine gunoiul și cum să se ocupe de el.

5. De ce pot dispărea păsările și animalele în pădure?

(În timp ce trupele funcționează, sunetele cântând păsările, zgomotul pârâului și vocea animalelor din pădure - 5 minute)

Copiii fac ceva ce nu puteți face cu privire la semnele de întrebare și de avertizare.

Verificarea activității efectuate.

Când lecția noastră sa terminat, vom trimite lucrările noastre - răspunsuri la broască țestoasă și la mistreț. Ei vor fi mulțumiți.

(Toate desenele lor sunt plasate pe tablă sub imaginile casei.

Deschideți registrele de lucru la pagina 48

1 optează pentru răspunsul la întrebarea: Cum vă puteți ajuta planeta? Și al doilea este un semn de avertizare.

Și acum comparați munca dvs. cu foile de album și într-un notebook.

Ce semne de avertizare putem adăuga la ancheta noastră? (Răspunsurile copiilor)

-Uite cât de frumos este pământul nostru!

-Ce este ecologia?

-Ce fac ecologiștii?

Iubește-ți natura natală -

Lacuri, păduri și câmpuri.

E al nostru cu tine, la urma urmei.

Pământ nativ pentru totdeauna.

Pe ea ne-am născut cu tine,

Trăim împreună cu tine pe asta.

Să fim, oameni, toți împreună

Noi o tratăm cu bunăvoință.

-Băieți, să scriem un apel pentru protejarea pământului nostru nativ, unde trăim și studiem în școală?

Suntem elevii din primul formular, apelăm tuturor elevilor din școală:

-„Amintiți-vă că copac, iarba, păsările nu știu întotdeauna cum să se protejeze. În cazul în care acestea sunt distruse, planeta suntem singuri!“

-Toate fluturii folositori sunt folositori ca polenizatori.

Unele plante sunt polenizate numai de fluturi.

Nu lăsați fluturii să fie prinși pentru distracție. Aveți grijă de ei!

-Nu vă rupeți în pădure și în lunca florilor.

Fie ca plantele frumoase să rămână în natură.

- Nu faceți zgomot în pădure, în parc.

Zgomotul, muzica tare, strigătele sperie păsările și fiarele.

- "Dacă vreți să vedeți - deveniți invizibili". Vrei să auzi - deveni - nu auzi.

-Lecția noastră Vreau să termin cu linii din poezie I. Mazin:

Pentru a se strădui,

Să fim iubiți de noi

Atât fiara, cât și pasărea.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: