Copilul învinuie în mod constant pe alții, psihologul copilului tău

Dragi părinți, astăzi avem încă o problemă în lista de discuții:

Tatyana, salut! Spune-mi, te rog, cum să te compari cu fiul meu. Are 3 ani și învinuiește permanent oamenii din jurul lui. A căzut, tatăl vinovat, un alt copil de la grădiniță sau de la o persoană invizibilă sau de la podea. dar nu el. Cum să-l înveți să-și asume responsabilitatea pentru sine și să nu mintă? Catherine.

Catherine, bună după-amiază!

Vă mulțumim pentru întrebarea dvs. Sunt sigur că va fi relevant pentru mulți părinți.

Trebuie să spunem imediat că nu există o soluție universală, că nu există o "rețetă" aici. În fiecare situație există o nuanță care, în cele din urmă, poate afecta întregul său înțeles. Prin urmare, vom avea răbdare și vom începe din afară - din analiza motivelor. Dacă nu le iei în calcul, e greu să te apropii de decizia corectă.

Voi da indicații în care trebuie să te uiți.

În primul rând, vom delimita minciunile (minciuna, înșelăciunea) și responsabilitatea pentru acțiunile lor.

Situată la copii sub 4 ani ca atare, de obicei nu este a ei. Din psihologia dezvoltării timpurii, este bine cunoscut faptul că în perioada formării și dezvoltării vorbirii, dezvoltarea imaginației și a gândirii se dezvoltă în mod activ. Copiii adesea fantezii, fac povesti, se imaginau sub forma unor creaturi de poveste, vin cu combinatii fara precedent de aventuri ale eroului lor iubit, paralel cu imaginea lui.

Deci, băiatul se putea imagina o pisică formidabil care vînează un braț de intensă, în imitație de desene animate „Tom și Jerry“ și rupe accidental unele feluri de mâncare, apoi să dea vina infracțiunea lor pisica reală Barsik.
Sau imaginați-vă că sa întâlnit cu extratereștri și au târât prânzul. )

Cum să reacționăm?

Puteți asculta o fabulă cu un aer serios, dând din cap simpatic: "Oh, așa este, da. nu a fost ușor. Înțeleg. „Ascultat, să zâmbească, lăudat pentru o poveste interesantă (fiul, vă spun o poveste bună, bine făcut, acum să vă și voi elimina piesele.).

Aici este formarea de vorbire, imaginație și gândire - capacitatea de a spune în mod constant, și invitația de a elimina consecințele - aceasta este inculcarea de responsabilitate.

Am ajuns la noțiunea de responsabilitate.

Această calitate este, de obicei, copiată de copii din observațiile privind viața părinților, relația lor în familie și stilul comportamentului parental, comunicarea.

În înțelegerea noastră adultă, iresponsabilitatea este incapacitatea de a răspunde pentru sine și pentru acțiunile sale, refuzul de a lua inițiativă în orice situație. Și, de asemenea, - evitarea dificultăților și dificultăților pe o cale concretă. Îndepărtează-te.

Primele trăsături ale independenței în acțiune se pot observa când copilul începe să meargă.

Și primele manifestări ale deciziilor independente - în 2.5 - 3 ani, în timpul dezvoltării discursului. Când un copil începe să înțeleagă că poate dori să-și exprime cu propriile sale cuvinte, să fie de acord sau să respingă sugestiile părinților. El vede deja că fiecare acțiune are o cauză și un efect.

Cât de des se comportă mamele în aceste perioade critice și dificile?

Așa e, sunt îngrijorați, ca și când nu s-ar fi întâmplat nimic cu bebelușul lor. Ei urmăresc cu nerăbdare varza, gata să se ridice la timp, să salveze, să pună paie. Și, în mod imperceptibil, își transformă grija obișnuită într-o hiperpire. Și ea, la rândul ei, provoacă avertizarea copilului.

Situație Disclaimer:

1) "Aa-ta-ta!"

Amintiți-vă cazurile când părinții sunt îngroziți când se întâmplă ceva cu un copil. Mama poate la copil „imbraca“ dulap pentru o vânătaie sau o piatră, astfel încât inadecvat lovind pe drum, din cauza care este rănit copilul, boo furios la o pisica, pentru a zgâria un proprietar prea iubitor puțin, etc. În astfel de situații, oamenii, obiectele sau animalele sunt "acuzate" de dragul calmării. Care este fraza mamei mele: "Nu plânge, fiică, piatra este de vină, acum suntem ei aa-ta-ta! (lovituri cu picioarele) Nu poți ofensa Mashenka! "Și ochii ude ai fetei se uscau, fața îi curăță.
Privind exemplul părinților, cel mic înțelege că învinuirea altora pentru nenorocirile lor este în ordinea lucrurilor.

Când crește, nu este greu să ghicesc că acest obicei de a învinui pe alții poate rămâne cu el pentru viață. Ca brusturele. Ca un stil de comportament și evitarea dificultăților (prietenii sunt de vină, profesorul este rău, șeful este un nebun). Pentru că este mai ușor, nu corectați greșelile și învățați de la ei, permiteți altora să o facă. Nu este necesar să faci eforturi pentru ceva - totul va fi decis de la sine, mama-tata va ajuta.

2) "Vom suferi pentru adevăr?"

Ca paradox, adesea există o situație în familie: părinții cer cinste, copilul este recunoscut și. el a fost imediat fără milă certat, pedepsit, lipsit de comunicare, împinge cu convingere (o mama, ca răspuns la recunoașterea copilului, că a rupt paharul, a țipat, și în inimile l-a aruncat o propoziție brutală: „Du-te de aici, ochii mei nu te-am văzut“) . Treptat, copilul vinovat vine să se înțeleagă că spune adevărul este periculos, este mai bine să minți, inventa plauzibil, probabil, să scape cu ea și să nu fie pedepsit.

3) "Nu pot să o fac. "

Un alt motiv pentru minciună este disconfortul intern al copilului.

Atunci când stima de sine este scăzută, copilul este foarte îndoielnic cu privire la capacitățile lor. El nu poate admite, pentru că simte că "nu justifică speranțele" părinților. În acest caz, evită sau împodobește situația. Îi este frică să înceapă ceva, pentru că se pregătește pentru eșec. Iar atunci când se întâmplă conform legii de atracție - frică de mânia părinților, ridiculizare și reproș ( „bine, ce ești atât de trist sac - totul este atât de ușor!“). Se străduiește să găsească vinovatul, deoarece această sarcină de eșec și dezamăgire este prea grea pentru el.