Cine știe ce tehnică este domana-manichenko - înregistrarea utilizatorului ekaterina (eketerina81) în

Catherine, bună după-amiază. Sunt o mamă care practică dezvoltarea timpurie. M-am prins cu această idee când încă mai purtam o bucată de viață sub inima mea. Și Clever nu a fost sursa originală, primul lucru pe care l-am prins ochiul cărții M. Ibuka "După trei este prea târziu!". Și ideea principală a acestei cărți este un fir roșu în viața mamei mele: "Sunt întrebat de multe ori dacă dezvoltarea timpurie ajută la educarea geniilor. Eu răspund: "Nu". Singurul scop al dezvoltării timpurii este acela de a oferi copilului o educație pe care o are o minte profundă și un corp sănătos, pentru al face inteligent și amabil ".







Dar despre metodologia: puteți, desigur, și cea mai zamorochitsya și de a face o carte, eu de mult timp nu a fost de ajuns. Am hotărât că fiica mea avea nevoie de o mamă somnoros și fericită, așa că a făcut seturi gata după trei săptămâni de scriere a cuvintelor.

După ce am citit toate cele ce urmează, pot spune că există o mulțime de informații incorecte despre metodă. De obicei, este interpretat de cei care nu au încercat-o în practică, ci numai pe audiere. sau din cuvintele altora. Este necesar să pătrundeți în ea, să încercați împreună cu copilul, atunci totul va deveni clar.

În al doilea rând, despre beneficiul și răul. Sa dovedit științific la institutul creier din America și psihologii din toate țările că creierul copilului se dezvoltă cu 50-60% până la vârsta de trei ani. Amintiți-vă pe Masaru Ibuka - după trei este prea târziu! Aceasta este vârsta cea mai fertilă. Copilul nu este posibil să forțeze ceva de făcut sau să facă uzilno, chiar să privească sau să vadă carduri. Prin urmare, Manichenko a finalizat metoda Doman-show-urilor sub formă de jocuri - jocul - este activitatea principală a copiilor la această vârstă. Și clasele sunt ținute la cererea celor doi: mama și copilul. Și numai într-o stare bună.

Și unitatea emoțională este într-adevăr acolo - este verificată pe mine și pe fiica mea. Ea merge cu bucurie pentru a împărtăși impresiile mele cu mine, avem cu ea un fir invizibil care a apărut în timpul orelor. Ne place să ne ocupăm de asta. Desigur, la început au existat multe îndoieli. Dar nimic nu este mai bun decât a da copilului deschiderea acestei lumi împreună! Eu o deschid din nou, mă uit la tot ce vine de cealaltă parte, cum ar fi motorul cu aburi de la Romashkovo)))

Negativ, de obicei, vine de la oameni care sunt sceptici, nu cred. Ei spun că aceasta este violența, înfundarea și așa mai departe. dar copilul are o mare dorinta de a cunoaste lumea, el are o foame de informare, care trebuie sa fie multumit! Și dacă nu. Această dorință dispare, copilul își pierde capacitatea de a învăța. Le puteți vedea la școală, nu au nevoie de nimic, nu este interesant - părinții lor nu i-au învățat să studieze. Este greu atunci să aprinzi această scânteie a cunoașterii în om.

Am început cu șapte luni de citire și scrisori de scrisori, apoi am conectat matematica și lumea pe palma mâinii tale. există și engleza, dar toate mâinile înainte de a nu ajunge (







Îmi voi exprima opinia personală.

În primul rând, prețurile acestor sisteme de formare sunt mult supraestimate. La fel ca promisiunile lor. Conexiune emoțională cu copilul? E amuzant. Memorie și atenție fenomenală? Aruncați în fața copilului câteva articole. apoi luați-le și cereți-i să se prezinte așa cum au fost (jucării, poze, meciuri în cele din urmă). Sight? Hm, se dezvoltă vederea? Din câte știu, ei (producătorii) nu explică astfel de declarații în nici un fel.

Matematică: Există o opinie că copilul folosește o parte din creier care îi permite să facă calcule matematice fără efort. Adulții nu pot folosi această abilitate, deoarece pare să fie dezactivată din cauza neutilizării ca copil. Cred în această ocazie, așa că este destul de logic să-i învăț copilului un cont și să-l rog să conta. Pe de altă parte, este cu adevărat necesar?

Cred că copilul din această vârstă precoce ar trebui să arate în primul rând frumusețea artelor: desen, cântare, muzică, modelare și tot ce ți-a venit în minte. Arată, dar nu impune) Mult noroc =)

Voi proteja puțin această tehnică! pentru că Eu o fac si nu cred ca imi impun ceva fiicei mele.

Lecțiile noastre durează 10-15 minute pe zi, în timp ce Verochka îmi poartă o carte, cerându-mi să le arăt.

Îmi pare rău, mă grăbesc, pot să am greșeli.

Cine știe ce fel de metodologie Casa manichenko - cont de utilizator Ekaterina (eketerina81) în

În anumite privințe, sunt de acord cu dvs. și v-ați îndoit de această metodă. Dar a ordonat încă "citirea și grundul din leagăn". Așadar, împreună cu setul a fost o carte "10 concepții greșite despre predarea din leagăn", după ce a citit-o, toate îndoielile au fost eliminate.)

Cine știe ce tehnică este domana-manichenko - înregistrarea utilizatorului ekaterina (eketerina81) în

Eu nu sunt împotriva dezvoltării timpurii, eu sunt pentru asta, eu sunt pentru părinți pentru a dezvolta copiii lor și să se ocupe de ei, eu sunt împotriva firmei destul de brază "Clever".

Eugenia, da nu, sunt doar un filistin, ca mulți aici și în aceste probleme amatori. Cred că esența metodelor lui Nikitin reflectă această frază, împrumutată de mine:

„Dacă vom rezuma toate principiile metodei de Nikitin., Putem concluziona că părinții nu ar trebui să interfereze cu dezvoltarea copilului. Alish creează toate condițiile pentru egoaktivizatsii.“

De fapt, pianul este mai vechi, aproximativ 3-4 ani. Redarea îi dă o mulțime, asociată nu numai cu muzica, ci și cu dezvoltarea generală.

Revenind la metoda „Good“, apoi de la faptul că copilul va găsi printre imagini „Kazoo“, pe care a fost demonstrat de peste si peste din nou, repetând acest cuvânt, acesta nu va deveni mai inteligent. Această metodă de formare a unui câine este învățat trucuri și seamănă cargo cult. Dar noi îl putem arăta capra, și apoi pe imagine sau în imagine. Arătați-i toate elementele roșii din casă și spuneți "roșu". Atunci cere-i să ia obiectele roșii și așa mai departe. Afișați live, apoi trageți cel mai mult. Dați-i vopseaua și lăsați-l să se prăvălească, ca să vină în minte. Fiți mereu interesați de copilul dvs., de ceea ce îl interesează.

O să-i dau Alinka cinci ani într-un studio de artă. Ea nu va putea să deseneze, bine, dar acum știe ce sunt acuarele și uleiurile, ce este perspectiva și altele)







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: