100 de psihologi mari - iznadze dmitry nikolaevich

Uznadze dmitry nikolaevich

iznidze dmitry nikolaevich

Dmitri Nikolaevich Uznadze sa născut în 1888 în satul Sakara din provincia Kutaisi unei familii țărănești. În 1896 a intrat în Gimnaziul Kutaisi, unde sa arătat un elev capabil și harnic. Dar, în ciuda acestui fapt, a fost expulzat din ultima clasă pentru participarea activă la mișcarea revoluționară.







Pentru a-și continua studiile, Uznadze a plecat în Elveția și apoi în Germania, unde a intrat în Departamentul de Filosofie al Universității din Leipzig. La acea vreme, unul dintre fondatorii psihologiei experimentale, Wilhelm Wundt, a lucrat acolo, care nu numai că a predat filosofia și psihologia, dar a lucrat și în propriul laborator. Și în această instituție de învățământ, Uznadze era unul dintre cei mai buni. Acest lucru este confirmat de premiul pe care la primit pentru lucrarea sa despre filosofia lui Leibniz, pe care a scris-o în timp ce studia în al treilea an. În 1909, a absolvit universitatea și în același an a primit titlul de doctor de filosofie la Universitatea din Galia. Teza sa a fost dedicată studiului lui Vladimir Solovyov, teoria sa despre cunoaștere și metafizică.

După absolvire, Dmitry sa întors la Kutaisi, unde a lucrat simultan în diferite gimnazii, a predat istorie, psihologie, istorie de pedagogie și logică. Diploma europeană nu a fost considerată valabilă în Georgia și, prin urmare, a trebuit să facă examene externe la Facultatea de Istorie a Filosofiei din Universitatea Harkov, în 1913 a obținut o diplomă de prim grad. În acel moment, Uznadze a publicat multe, articolele sale fiind dedicate în principal problemelor de pedagogie, filosofie, estetică.

În 1917 D.N. Uznadze sa mutat la Tbilisi, unde sa alăturat imediat lucrării privind organizarea Universității din Tbilisi. La inițiativa sa din 1918, a fost înființată Catedra de Psihologie și Pedagogie în universitatea stabilită și în 1920 un laborator psihologic. În plus, Uznadze era în continuare responsabil de Institutul Pedagogic. Pentru a pregăti psihologii, au fost necesare manuale, care în acel moment nu existau în Georgia. De asemenea, el se ocupă de această problemă și emite mai multe ajutoare didactice.

În 1919, prima carte a lui D.N. Uznadze, dedicat studiului operelor lui Leibniz, iar în 1920 prima sa monografie, "Henri Bergson", în care analizează critic intuiția lui Bergson. Ideile mistice și intuitive, potrivit lui Uznadze, nu sunt potrivite pentru înțelegerea esenței activității cognitive și psihice umane. Trebuie creat un sistem de concepte științifice, cu ajutorul căruia se pot înțelege și explica chiar și ideile mistice și intuitive ale omului.

DN Uznadze încearcă să rezolve această problemă prin crearea unui astfel de sistem, astfel încât să nu explice procesele mentale prin mental sau fizic, ci să stabilească o altă determinare a psihicului. În lucrările sale publicate în acest moment, există concepte precum "biosferă", "situație" și "sub-psihică". Ele au un înțeles similar, descriu o realitate specială, care este determinantul oportunității comportamentului. Biosfera este un fel de reflecție specială a realității și situația este situația cauzată în biosferă, adică de fapt, cazul său special. Biosfera poate fi numită și sub-psihică, deoarece este o chestiune de investigare a conștiinței.

În 1923, astfel de lucrări au fost publicate de D.N. Uznadze, ca "Impersonaliya" și "Bazele psihologice ale numelui". Baza pentru aceasta din urmă a fost cercetarea efectuată în laboratorul său psihologic. Ei au arătat că numele unui obiect sau al unui fenomen nu este accidental și are o bază psihologică. Subiecții au văzut o asemănare între imaginea absurdă și setul de sunete sugerate de el, iar pentru fiecare figură s-au selectat diferiți oameni selectați complexe de sunet strict definite.







În 1924, o altă carte a lui D.N. Uznadze "Motive de interes pentru subiecții educaționali", dedicat problemelor pedagogiei. În acest moment, în anii 1920. Se formează unul dintre conceptele fundamentale ale teoriei Uznadze a conceptului de instalare. Acest concept implică starea mentală reală a unei persoane, exprimându-și disponibilitatea pentru un anumit comportament. Instalarea nu determină numai atitudinea persoanei față de orice eveniment, opinie, persoană, ci și modul în care acestea sunt realizate în lumea percepțiilor sale. Pe lângă dezvoltarea conceptului în sine, Uznadze lucrează la crearea unei metode de investigare a acestei stări. Ca rezultat, există o teorie a instalării, sugerând posibilitatea cunoașterii activității mentale a unei persoane cu ajutorul unui sistem de concepte științifice.

Acest sens, pe care D.N. Uznadze a investit în conceptul de instalare, oarecum diferit de cel obișnuit, acceptat în psihologia acelui timp. Înființarea acestuia nu este un proces mental și nu un act de comportament, ci un fel de reflecție specială a realității. Apariția sa este condiționată atât de obiect, cât și de subiect: pe de o parte, instalația apare ca o reacție la o anumită situație și, pe de altă parte, ca urmare a satisfacerii unei anumite nevoi.

În acest concept, psihologia experienței este corelată cu psihologia comportamentului. Înainte de desfășurarea oricărei activități, D.N. Uznadze, o persoană se pregătește psihologic pentru punerea sa în aplicare și acest proces nu poate fi realizat nici măcar. Acest fapt de pregătire Uznadze și a numit instalarea.

În cadrul laboratorului de la Universitatea din Tbilisi, a efectuat experimente, în cadrul cărora sa stabilit că o instalație creată în orice domeniu se manifestă nu numai în ea, ci și în alte sfere ale vieții. În plus, Uznadze a constatat că instalația este, de asemenea, inerentă animalelor. Această descoperire a devenit foarte importantă pentru el, deoarece a servit ca bază pentru crearea în viitor a unui model pe două niveluri al psihicului.

Pe baza rezultatelor experimentelor, cercetătorul a concluzionat că instalarea este proprietatea primară a organismului, adică aceasta este reacția cea mai primitivă la stimulii externi. Desigur, în acest caz trebuie să existe un alt nivel superior al organizării psihicului.

În 1940 a publicat „Psihologia generală“ Uznadze, care a fost, de fapt, o generalizare de opinii și teoriile sale. Această carte a devenit semnificativă pentru crearea școlii psihologice georgiene, de atunci Acesta a servit ca bază pentru formarea unei noi generații de psihologi. În timpul al doilea război mondial, el a oprit o serie de activități educaționale și, la fel ca mulți psihologi din Europa și Rusia, birou pathopsychology deschis, unde a condus lucrările la restabilirea funcțiilor mentale războinici.

În 1941, Academia de Științe a fost înființată în SSR georgiană și D.N. Uznadze devine membru cu drepturi depline, conducând sectorul psihologiei. Acest timp poate fi considerat începutul celei de-a doua etape a teoriei instalării, pentru că acum omul de știință acordă o mare atenție nu fenomenului instalației, deja dezvoltat cu atenție, ci efectelor și iluziilor care îi însoțesc apariția. În 1947 au fost publicate mai multe lucrări pe această temă ("Despre problema esenței atenției", "Forma internă a limbii", "Probleme de obiectivizare"),

În laborator, D.N. Uznadze a efectuat studii referitoare la compararea caracteristicilor cantitative ale obiectelor. Iată un exemplu al unui astfel de experiment. Un bărbat a fost arătat de mai multe ori prin două bile, la fel de culoarea și materialul, de la care au fost făcute, și se deosebeau doar de dimensiuni. De fiecare dată când subiectul a fost rugat să aleagă mingea care, în opinia sa, mai mult. Când, în cele din urmă, i-au arătat două bile complet identice, el a ales totuși unul dintre ele. Instalarea pe care a avut-o în timpul experimentului a creat o iluzie vizuală a diferenței. În același mod, au fost investigate și alte iluzii: auditiv, gust, tactil.

Research D.N. Uznadze a provocat un mare interes în lumea științifică europeană. Jean Piaget chiar a numit fenomenul de iluzie, pe care la dezvăluit în sfera vizuală cu ajutorul aparatului, efectul Uznadze.

În 1949, a fost publicată cartea "Fundamentele experimentale ale psihologiei plantelor", în care au fost colectate și sintetizate date experimentale. Uznadze a descris caracteristicile mentale ale unei persoane, în funcție de viteza instalării, de siguranța în timp, de forța de impact și de viteza schimbării. Pe baza acestui fapt, el a identificat trei tipuri principale de personalitate:

Dinamică, care include oameni echilibrați, armonioși, ușor de adaptabil la ceilalți;

static, poate include acei oameni a căror comportare nu este impulsivă și se bazează pe obiectivitate, se caracterizează printr-o manifestare a incertitudinii;

Variabilă, la care se referă oamenii din caz, oameni cu aspirații puternice, dar cu o structură de caracter conflictuală.







Trimiteți-le prietenilor: