Sfaturi pentru părinții claselor de prim rang

32 33 34 1 2 35 36 37 38 39 40 41 4 42 43 44 45 46 47 5 48 49 6 50 51 52 53 54 55 56 57 58 9 59 10 60 7 61 62 63 64 65 66 67 68 69 8 70 71 72 11 73 74 75 76 77 78 14 79 80 81 31 17 15 82 16 20 83 84 85 19 86 87 88 30 89 18 90 21 91 92 93 94 95 96 97 98 99 22 100 101 102 103 104 105 23 24 106 107 108 26 109 13 110 111 29 28 112 113 114 115







Reduceți cu 50% reducere pentru cursuri! Grăbește-te să te supui
cerere

Recalificarea profesionala a 30 de cursuri de la 6900 de ruble.

Cursuri pentru toate de la 3000 de ruble. de la 1500 de ruble.

Actualizarea a 36 de cursuri de la 1500 de ruble.

Sfaturi pentru părinții claselor de prim rang.

Adaptarea copilului la școală.

Adaptarea copilului la școală nu se întâmplă imediat. Nu este nevoie de o zi sau de o săptămână pentru a te obișnui cu școala. Acesta este un proces destul de lung, asociat cu o tulpină semnificativă a tuturor sistemelor corporale. Un copil este mulțumit de toate lecțiile; altul a decis că sub birou ar fi mai calm. Și această fată începe să plângă dimineața, așa că această lecție nu se oprește până la sfârșitul lecțiilor. Leon din prima zi am decis să construiască și să arate cine e șeful - vorbește fără încetare pe toate clasele - care este, după cum este necesar pentru mine, profesorul el, să se poarte cu el, că ia plăcut școala. Într-un cuvânt - fiecare copil este un individ. Pentru fiecare trebuie să găsească o cale, face timp pentru a vorbi, pentru a calma, de a conduce și de a face fiecare copil să se simtă confortabil să învețe și să fie într-o nouă echipă, și, de fapt, există încă 11 ani. Dar tuturor. cu siguranță toate, în primele zile nu este ușor: noi toți suntem - și ei (pervachki mea). și eu, "încercați" unul pe celălalt pentru compatibilitate, aruncați o privire, faceți primii pași într-o nouă viață numită școală. Numai după 5-6 săptămâni indicatorii de performanță cresc treptat și devin mai stabili, copiii mei suferă stres și anxietate. Adaptarea la noile condiții de viață poate avea un curs diferit.

Fără îndoială, primele elevii de clasa care au participat la învățământul preșcolar, este mult mai ușor să se adapteze la școală decât copiii care au fost acasă, și nu sunt utilizate pentru lungă ședere în anii copiii colectiv - în termeni de astăzi pentru societate, o anumită starea de echilibru. Este mai ușor să treacă o perioadă de adaptare, adaptarea la școală și mai în măsură să facă față cu activitatea mentală și fizică, copii sănătoși, dar, din păcate, astăzi, doar jumătate dintre copii merg la școală sănătoasă. Restul au o varietate de dizabilități în starea de sănătate. Prin urmare, este de înțeles de ce procesul de adaptare are loc cu anumite complicații și este întârziat pentru o lungă perioadă de timp.

Nivel ridicat de adaptare.

Primul elev este pozitiv în ceea ce privește școala:

regulile și cerințele percep adecvat; materialul de învățare este ușor de învățat;

profundă și completă de masterat a materialului de program, rezolvă probleme complicate, politicos, ascultă atent instrucțiunile, explicații ale profesorului;

atribuie voluntar și conștiincios, fără control extern; dezvăluie un înalt interes pentru studiu independent, se pregătește pentru toate lecțiile, are un statut pozitiv în sala de clasă.

Nivelul mediu de adaptare.

Primul elev este pozitiv în ceea ce privește școala:

frecventarea lecțiilor nu îi provoacă experiențe negative, înțelege materialul didactic, atunci când profesorul îl explică în detaliu și clar;

concentrat și atent în îndeplinirea sarcinilor, instrucțiunilor, instrucțiunilor profesorului, necesită simultan controlul de către adult;

concentrat numai atunci când face ceva interesant pentru el însuși, aproape întotdeauna se pregătește pentru lecții și efectuează temele;

comite cu bună-credință;

este prieten cu colegii de clasă.

Nivel scăzut de adaptare.

Un prim grader negativ sau indiferent la școală:

de multe ori se plânge de sănătate, de sănătate precară, starea de spirit este dominată de o stare depresivă;

există încălcări ale disciplinei;

Materialul pe care profesorul îl explică este învățat în mod fragmentar;

lucrul independent cu manualul cauzează dificultăți, în timp ce îndeplinește sarcini independente, nu manifestă interes pentru ele;

Lecțiile sunt pregătite neregulat, necesită monitorizare constantă, memento-uri sistematice și motive atât din partea profesorului, cât și din partea părinților;







Nu poate rămâne concentrat dacă există pauze lungi de odihnă, pentru înțelegerea unor noi materiale și soluții.

Rezolvarea problemelor asupra modelului necesită o asistență considerabilă din partea profesorului și a părinților;

ordinele se desfășoară sub control și fără prea multă dorință;

pasivi, fără prieteni apropiați, cunoaște numele și prenumele doar unei părți a colegilor de clasă. Este evident că există o relație de cauzalitate destul de strânsă între nivelul de adaptare a elevului și sistemul acelor factori, condițiile în care a fost crescut.

Elevii care sunt mai greu să se adapteze la școală necesită o atenție specială și sprijin individual atât din partea profesorului, cât și a părinților. Pentru a facilita un student de primă clasă, a fost mai ușor să vă ajute în acest sens, aici sunt sfaturi pentru părinți privind adaptarea elevilor de clasa întâi.

Primele 4-6 săptămâni de școală pentru elevii de clasă întâi sunt greu, deci părinții ar trebui să-i ajute pe elevi mici să se adapteze la noile condiții

Dimineata, treziti copilul in pace. Când se trezește, ar trebui să vadă un zâmbet pe fața ta și să audă vocea ta dulce. Nu smulgeți copilul peste lucruri mici și nu-l împingeți din dimineața. Pentru a nu grăbi, calculați timpul necesar pentru a obține un elev de clasă întâi la școală. Dacă nu are timp, a doua zi, trezește-l puțin mai devreme.

Este necesar să se alimenteze copilul cu micul dejun, dar dacă pentru un anumit motiv nu vrea să mănânce, nu forța. Mai bine dați micul dejun cu dumneavoastră. În drum spre școală, nu spuneți expresii precum: "Uită-te, nu te juca în jur!" Sau "Astăzi nu au existat semne rele". Mai bine doriti succesul copilului si il incurajati cu un cuvant bun. Când vă întâlniți de la școală, nu puneți întrebări: "Ce ați primit azi?" Sau "Astăzi fără grade rele"? Dați copilului posibilitatea de a vă relaxa. Dacă dorește să împărtășească ceva important cu tine, nu-l tăia, ascultă, nu va dura mult. Dacă un elev școlar este supărat în legătură cu ceva, nu cereți acest motiv. Poate va va spune mai tarziu, sau va va intrebati dupa ceva timp.

În condițiile vieții moderne, elevii de primă clasă ar trebui să fie învățați să se spele în cada sau sub duș în fiecare seară cu apă caldă și săpun. Capul trebuie spălat săptămânal cu șampon. De preferință, copil de zi cu zi ar fi adăugat la mesele de ulei de porumb, care conține vitamina F, lipsa de care duce la pierderea parului si aparitia de dermatoze.

Un copil de vârstă școlară, începând cu gradul 1, trebuie să ofere un loc de muncă sau o cameră. Pentru studentul a lucrat cu concentrare, nu este necesar să-l rupă de la munca sa pentru unele teme, este necesar pentru a elimina distragere (radio, televiziune, casetofon). În camera în care copilul pregătește lecții, lampa de lucru trebuie să aibă o putere de cel puțin 100 W și să stea în stânga. Nu utilizați lămpi cu neon.

Televizorul este foarte obositor, astfel încât părinții trebuie să se asigure că copilul îl urmărește la o distanță de 3-4 metri, iar la sfârșit de săptămână nu a petrecut toată ziua în fața ecranului și a analizat numai programele celor mai interesante pentru copii. Nu negociați niciodată, spunând: "Dacă faceți bine, vă voi da. “. Un copil poate înțelege greșit scopul învățării, el va crede că atunci când studiază, el vă face o favoare, pentru care primește o recompensă. După ce vine de la școală, copilul ar trebui să aibă prânz și odihnă. Nu-l face să se așeze imediat pentru lecții. Potrivit psihologilor, cel mai bun timp pentru formare este de la 8 la 12 ore și de la 16 la 18 ore. Învățați un prim-elev pentru a studia în acest moment. Amintiți-vă că există perioade în care este mai dificil pentru el să învețe: un elev școlar obosit, capacitatea sa de lucru scade. Pentru un student în primul an, acesta este primul 4-6 săptămâni de antrenament, sfârșitul primei jumătăți a anului, prima săptămână după pauza de iarnă și mijlocul celei de-a doua jumătăți. Devotați copilul cel puțin o jumătate de oră pe zi, pentru a simți că îl iubești și îl apreciați. Nu uitați că elevii de primă vârstă sunt încă copii mici care doresc să se joace, să asculte un basm sau o cântare la noapte sau să fie ținute în mâinile lor. Toate acestea vor ajuta la ameliorarea tensiunilor, se vor simți calm și încrezători.

Copilul trebuie să fie învățat să stea corect la o masă sau birou. Manualele și cărțile de exerciții sunt purtate în rucsacul din spatele tău pentru a preveni dezvoltarea scoliozelor.

Părinții consolidează și îmbunătățesc copilul de șapte ani cu abilități elementare de igienă, pe care le-a primit timp de șapte ani de viață. Ei ar trebui să se asigure că hainele școlare după școală sunt agățate cu atenție, pantofii sau pantofii sunt curățați, gulerul și manșetele cămășii sunt curate.

Nu fiecare copil care a ajuns la vârsta școlară poate să stea corect sau să mintă, ceea ce duce la formarea incorectă a scheletului. Prin urmare, este necesar să puneți o saltea tare pe pat, fără perne moi și grele.

Este important ca părinții, mai ales în primul an al educației copilului, să mențină o legătură constantă cu școala, pentru a ști cum se manifestă copilul, ce probleme are el.

Părinții ar trebui să organizeze sarcini de acasă, astfel încât acestea din urmă să ia mai puțin timp pentru copii. Acei părinți care forțează copiii după școală la școală, muzică greșită, șah sau altceva în patru ziduri fără aer curat sunt greșite. Copiii cei mai buni studenți cu o față palidă și sănătate slabă sunt puțin probabil să fie fericiți în viață. Medicii, părinții, profesorii observă că copiii cresc în vară sau după o vacanță petrecută în munți, chiar și în timpul iernii. Soarele, aerul, apa, razele ultraviolete joacă un rol important în dezvoltarea fizică a copilului.

Deci, sănătatea copilului depinde de influența unui întreg complex de diverși factori care determină în mare măsură și determină adaptarea copilului la mediu, dezvoltarea fizică și intelectuală într-o perioadă critică de viață - ca începutul școlarizării. Ține minte asta!

Sper că sfaturile de mai sus vă vor ajuta copilul să se adapteze cu ușurință la educația de clasă 1 și școala va deveni locul în care va fi perceput ca fiind cu toate sentimentele, gândurile, cunoștințele, problemele și evenimentele mari și mici din viața școlii.

Mult noroc pentru voi, dragi părinți!







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: