VI. Citirea și discutarea povestii lui J. Rodari "One and Seven" (slide 26)
Știam un băiat. Dar nu era un băiat, ci șapte. Cum poate fi aceasta? Acum vă spun.
Locuia la Roma, numele lui era Paolo, iar tatăl său era șofer de tractor.
Nu, nu, a trăit la Paris, numele lui era Jean, iar tatăl său lucra într-o fabrică de automobile.
Nu, a trăit în Berlin, numele său era Kurt, iar tatăl său era celist.
Ce esti, ce esti tu. El a trăit la Moscova, la numit pe Yura, la fel ca Gagarin, iar tatăl său a fost zidar și a studiat matematica.
De asemenea, el a trăit în New York, la numit Jimmy, tatăl său avea o benzinărie.
Cât de mult ți-am spus deja? Cinci. Nu este suficient pentru doi.
Unul era numit Chu, el locuia în Shanghai, iar tatăl său era pescar. În cele din urmă, ultimul băiat era Pablo, locuia în Buenos Aires, iar tatăl său era pictor.
Paolo, Jean, Kurt, Jura, Jimmy, Chu și Pablo - sunt șapte băieți, dar totuși e același băiat.
Ei bine, și asta, la părul întunecat al lui Pablo și la lumina lui Jean. Nu contează că Yura are piele albă, iar Chu are piele galbenă. Este atât de important ca Pablo, când a venit la cinema, a auzit discursul spaniol acolo, iar pentru Jimmy, ecranul a vorbit engleza. Au râs toate în aceeași limbă.
Acum toți cei șapte băieți au crescut. Ei nu se vor lupta unul cu celălalt, pentru că toți cei șapte băieți sunt același băiat.
Vor înțelege băieții unul pe altul? De ce?
Ce, în opinia dvs., vă poate ajuta pe oameni din diferite țări să se înțeleagă mai bine unul pe altul?
VII. Exercițiul jocului "Cinci cuvinte bune" (slide 27)
Încă o dată îmi amintesc că clasa este o familie mică. Și aș vrea ca, în familia noastră, bunătatea, respectul, înțelegerea reciprocă să domnească întotdeauna, nu ar exista certuri, nici un jurământ.
Toți stau pe "cinci".
Toată lumea de pe o bucată de hârtie își atrage mâna în jurul pixului, semnează și o trece la aproapele din dreapta și primește frunza de la vecinul din stânga. Scrie ceva plăcut: "Cântați bine", "Aveți un mare simț al umorului", "Ești bun la punctarea golurilor".
Discutarea rezultatelor jocului:
Cum te simți când citești inscripțiile de pe mâna ta?
Ați fost cunoscute aceste virtuți?
Apoi toate foile sunt colectate. Profesorul citește inscripțiile de pe mâna cuiva, studenții trebuie să ghicească pentru cine sunt destinate aceste cuvinte.
Participanții colectează aceste foi pentru memorie, într-o "zi neagră".
În ciuda diferențelor, toți locuitorii Pământului sunt egali în drepturi (slide 28)
Este necesar să înveți respectul și toleranța față de alte persoane. Trebuie să ne străduim să trăim conform poruncii străvechi: "Să tratăți oamenii așa cum ați vrea să vă trateze".
Dacă fiecare dintre noi îi tratează pe ceilalți cu toleranță, atunci nu numai în familiile noastre, ci și pe planeta noastră nu vor exista conflicte. (slide 29) Toți vor trăi în pace și armonie, vor fi prieteni unul cu altul.
Pentru că (glisarea 30), prietenia adevărată multiplică bucuria cu două, iar durerile fac în jumătate.
(slide 31) Ei bine, prietenia începe cu un zâmbet.
Trimiteți-le prietenilor: