Culori în limba engleză

Cum să înveți culorile în limba engleză?


În articolul de astăzi, voi arăta câteva trucuri despre cum să studiezi culorile cu engleza în engleză.
Acest material poate fi utilizat pentru a lucra atât cu copiii preșcolari (de la vârsta de 4 ani), cât și cu elevii mai tineri.







Deși nimeni nu va interzice să aplicați aceste tehnici elevilor mai în vârstă care, din anumite motive, au ratat acest subiect :)

Înainte de a trece la materialul principal, consider că este datoria mea să reamintesc tuturor despre necesitatea pronunțării corecte a sunetelor englezești.
Dacă pronunția dvs. este departe de a fi ideală, nu vă supărați. Trebuie doar să lucrați la asta :) În primul rând, vă sfătuiesc să stăpâniți semnele de transcriere despre care am scris AICI.

Acest lucru este important în special dacă doriți să ajutați copiii dvs. cu învățarea limbilor străine! Doar nu uitați că pentru a preda pronunția prescolarilor, este mai bine să folosiți numai modurile de joc descrise de mine în acest articol.

Acum ne întoarcem la tema lecției:

Receptii, cu care vreau să introducă tine testate de practica îndelungată și permite rapidă, într-un mod jucaus de a memora materiale de instruire, nu necesită buchereala și pot provoca emoții pozitive.

Versetul este memorat rapid. Poate fi pronunțat pe drumul spre grădiniță sau la școală. De îndată ce copilul a uitat numele unei anumite culori, este necesar să se pronunțe doar primele linii ale versului și culoarea va fi amintită imediat. Iată acest verset:

Culori bannere și câștiguri de culoare
apelați cuvântul: roșu

Culoarea pe care îmi place,
Chemat cuvântul: albastru

Această culoare se întâmplă în timpul iernii -
Se numește alb

Marea, unde stă Artek,
Apelați cuvântul - negru

Iar copacul are culoarea unei singure-
Se numește verde







Culoarea câmpurilor de grâu coapte,
apelați cuvântul - galben

Culoarea lupilor și culoarea șoarecilor
Numit cuvântul - gri

Un urs numit "curajos"
Culoarea pe care a ales-o - maro

Înainte de a introduce copilul în poezie, învățați cum să pronunți corect culoarea. Repetați lista, pe care o vedeți mai jos numele culorilor primare:

roșu - roșu - [roșu]
albastru - albastru - [blu:]
alb - alb - [așteptați]
negru - negru - [blæk]
verde - verde - [gri: n]
galben - galben - [jelou]
gri - gri - [grei]
maro - maro - [braun]

Pentru preșcolari, este mai bine să predați această piesă rimă cu bucată, începând cu 1-2 culori și adăugând culori noi pe măsură ce memorezi prima.

Este important să ne amintim că versul este un sprijin pentru amintirea la început. Dar trebuie să încercăm întotdeauna să ne amintim culorile și fără sprijin.

Pentru aceasta, folosesc jocuri cu cărți. De exemplu, "Ce culoare se ascunde în casă?" Sau "Ce lipsește?"

Tot ce ai nevoie pentru joc este un set de cărți cu o imagine de flori. Dacă nu există timp pentru a face carduri, puteți pur și simplu utilizați coli de hârtie colorate.

Cu toate acestea, vă sfătuiesc să nu fiți leneși și să tăiați cercuri de diferite culori și să le lipiți pe o hârtie mai groasă.
Nu există hârtie colorată? - trageți împreună cu cercurile de copii de diferite culori cu creioane sau stilouri și cărțile de joc sunt gata!
Pentru jocul „Ce culoare este ascuns în casa?“ Ai nevoie de carte de Yeshe cu o casă de aceeași dimensiune ca card de culoare.

Am pus câteva cărți în fața copilului și l-am rugat să numească culorile pe care le vede. Dacă este dificil, vom ajuta cu rima.
Apoi, cereți să vă întoarceți sau închideți ochii și să acoperiți o singură culoare cu o imagine a casei.

Sarcina copilului este să spună ce culoare se ascunde în casă.
După ce copilul a denumit culoarea, îl eliminăm, repetăm ​​din nou culorile rămase și repetăm ​​jocul din nou.

Ca complicație este posibil să se schimbe rolurile cu copilul. (Îi place foarte mult - să fie în rolul unui adult!)

Pentru copiii mai mari (copii de vârstă școlară) - o modalitate bună de a antrena culori - jocul "Baba Yaga predă limba engleză". Există un nivel numit "Color the Flower"

Efectuând sarcini la un anumit nivel, antrenăm nu numai cunoașterea cuvintelor, ci și percepția conștiinței urechilor.

La sfârșitul lecției, facilitatorul efectuează un joc cu elevii săi, ceea ce se poate repeta ușor cu copiii și cu elevii. Uită-te cu atenție și încearcă să joci.

Comunicați cu mine:






Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: