G. Vântul sufla pinul de pe capacele de zăpadă.
17. Specificați propoziția corespunzătoare schemei: "П, - а, - п". (Semnele de punctuație nu sunt plasate.)
A. Roach a luat ca pescari spune aproape de cârlig gol.
B. Citiți articolul care a cerut profesorului să facă acum planul ei.
B. Primăvara este aproape de gândire, acoperind ochii sub mângâierea soarelui.
G. Acum nu mă pierd, m-am gândit să conduc o cale.
18. Găsiți propoziția corespunzătoare schemei: (). []. (). (Semnele de punctuație nu sunt plasate.)
A. Cazacii tineri au călătorit vag și au ținut lacrimi înapoi, deoarece se temeau de tatăl lor, care era, de asemenea, jenat.
B. Când britzka a condus până la satul Chichikov, a sunat un bărbat care trasea undeva un jurnal sortat.
B. Soarele a setat și a urmat noaptea, pentru o zi fără un interval cum se întâmplă de obicei în sud.
G. Pentru a nu pierde, m-am decis să mă întorc la locul vechi și să petrec restul nopții în spate.
19. Indicați propozițiile în care uniunea nu este necesară ca o virgulă (nu există semne de punctuație).
A. Gerasim ca un leu a acționat puternic și vesel. B. Ploaia rece de toamnă se toarnă ca o găleată.
B. Rațele au crescut din mlaștină ca o conspirație. G. A făcut același lucru ca și ultima oară. D. Maple la casa noastră a fost ca un aur.
E. El a fost citat în instanță ca martor.
pentru separarea unor părți ale unui complex
A. Toate obstacolele pe care le pot face fără o timiditate într-o dispută voi intra cu orice adversitate.
B. Și este trist pentru mine că rareori văd barza în periferia satelor.
B. Se întoarse, neatins de un glonț, în marginea războiului.
G. Eh, pe frontul meu de drum, departe m-ai luat.
D. Era un miros de iarbă pestriță și era înfundată.
E. Am mers, așa cum mi sa părut, direct la mare.
21. Indicați propozițiile în care se utilizează liniuța pentru a distinge o aplicație separată.
A. Cuvântul Molvit - Singuraticul cântă.
B. "Ascultă-mă", a spus Nadya.
B. Un râu curge dinspre nord, iar celălalt curge dinspre est.
D. Îmi plac scrisorile - o conexiune umană.
D. Cruzime - o persoană nu este o soră.
E. Un dulap este un depozit de cataloage.
22. Specificați în ce caz colonul este folosit într-o propoziție complexă necondiționată.
A. Totul în ea a fost frumos: ochii ei, părul ei, zâmbetul ei.
B. M-am uitat în jur: solemn și regal a fost noaptea.
B. Deodată, el a întrebat cu voce tare: "Care este numele tău?" G. Toate acestea se numește patrie: și pădurea roșie, și
Pentru 32 - 34 răspunsuri corecte - "5"; pentru 26-31 - "4"; pentru 18-25 - "3"; pentru 11-17 - "2".
1. Introduceți o declarație incorectă.
A. Unitățile de bază ale sintaxei sunt propoziția și fraza.
B. Cuvintele introductive și propozițiile nu fac parte din sentință.
B. Un recurs este un membru al sentinței.
D. O propoziție complexă constând din mai multe
părți, este împărțită în blocuri semantice.
D. Partea adjunctă în propoziții complexe poate fi asemănătoare cu unul sau alt membru al propoziției.
2. Găsiți declarația greșită.
A. Orice definiție convenită după un anumit cuvânt este separată.
B. Exemple introductive pot fi alocate cu a cincea, liniuță, paranteze.
B. Particula o nu se separă de circulația virgulei.
3. Specificați frazele:
a) în ciuda ploii;
A. Bunica mea și cu mine am mers la podul nostru.
B. Turistii au decis sa-si continue calatoria.
6. Găsiți în ce propoziție ar trebui plasată linia între subiect și predicat.
A. Picături de miere ca perlele. B. Gâsca, se știe, pasărea este importantă.
B. Învățarea este întotdeauna folositoare.
7. Specificați propoziția cu definiții omogene (nu sunt plasate semne de punctuație).
În jurul lui a fost o amurgă seara minunată. B. Distanțe buni, biliard cu biliard cald, dens.
G. Dintr-o dată o ploaie rece răcită a înghețat.
8. Găsiți propoziții impersonale.
A. Nu vă apropiați de cei trei nebuni!
B. Ce semănați, veți culege.
În curând, povestea afectează.
G. Vreau să trăiesc pe această planetă!
D. De acolo miroase de pelin.
9. Specificați fraza în care uniunea și conectează membrii omogeni (nu sunt plasate semne de punctuație).
A. Artiștii au venit pe scenă și concertul a început.
B. Întuneric și un răcit rece din lateral.
B. A absolvit examenul și a fost acceptat în universitate.
Călărețul îi înălța calul și în curând nu era vizibil.
10. Găsiți în care fraze punctele de punctuație cu termeni omogeni sunt incorect plasate.
A. Aici, cu excepția stejarilor, cresc cenușă, nuc, arțar.
B. Arbori foioase: aspen, arin, mai multe goluri. V. Bora, pădurile de stejar - sunt din ce în ce mai atrase.
G. A fost roua pe iarbă, pe ouăle de primăvară. D. Nu o navă de pescuit - vis de o navă.
E. La întâlnire au participat: Umnov, Uglov.
11. Specificați fraza în care tratamentul este separat incorect.
A. Te laud, frate credincios.
B. Vânt, voi, gratuit, umflați vele!
B. Vara este roșie! Mai ales te iubesc.
G. Mai puternic, cal, lovit, copite!
12. Găsiți propoziții în care cuvintele evidențiate pot să apară ca cuvinte introductive și ca membri ai propoziției în funcție de sensul afirmației (semnele de punctuație nu sunt plasate).
A. Cerul de deasupra străzii părea neagră. B. În spatele satului puteți vedea câmpul de secară.
B. Bunica noastră poate fi în oraș. G. Din fericire, lacul sa dovedit a fi aproape.
D. Gus știe că pasărea este importantă.
E. Un om spune că totul este obișnuit.
13. Specificați propozițiile în care doriți să separați cuvintele selectate.
A. M-am așezat scufundat în emoție veselă.
B. Barca invizibilă în mijlocul râului. | | B. Cu el era un câine vagabond numit Verny. G. Nastasya intra în cameră fără să bată.
D. Seryozhka a tăcut și a stat alb ca zăpada. E. Într-o seară am venit la ei.
14. Găsiți propoziții complexe (nu sunt plasate semne de punctuație).
A. Soarele strălucește pământul și munca omului.
B. În acest loc am auzit că am o mică grotă.
B. Nordul respiră vântul nopții și veșmintele pelinului.
D. Citiți Cehov și veți simți în el un satirist.
D. Inspirat de ficțiune, tatăl compune ceea ce îi vine în minte.
E. Două sau trei salturi și nici o fiară.
15. Indicați propozițiile în care nu este necesară virgula la locul semnului de întrebare (?).
A. Primavara (?) Și deja cald.
B. Din nou a fost clar și liniștit (?) Și zăpada a căzut.
B. Cum pădurea mea (?) Sună ca un sunet străin și plictisitor în pădure și pădurea este liniștită ca ființă umană!
G. Cine este acesta (?) Și de ce au nevoie?
D. Trebuie să știm unde au avut loc evenimentele (?) Și care au fost consecințele.
E. Înainte de zori, stelele dispar, cerul este curat și soarele apare lent.
16. Găsiți o propoziție care, în funcție de semnificația instrucțiunii, se poate potrivi cu modelul: []. []. sau []. []. (Semnele de punctuație nu sunt plasate.)
A. A sunat din nou și încă nu răspunde.
B. Fiind puternic este bine sa fii inteligent de doua ori.
B. Sunt curios ce face el acolo. G. Antrenorul era îngrijorat de faptul că sportivul se înșela.
17. Indicați în ce caz citația nu este executată corect.
A. "Arta gândește în imagini" (VG Belinsky).
BV Belinsky a scris: "Arta se gândește în imagini."
B. "Arta, conform lui VG Belinsky, se gandeste in imagini".
GV Belinsky a susținut că "arta gândește în imagini".
18. Găsiți o propoziție complexă cu subordonare succesivă.
A. Aceste două cuvinte s-au prăbușit atât de mult în sufletul său, încât câteva zile mai târziu, când a vorbit cu el însuși, nu a putut să-și dea seama: "Prietenul meu. "
B. A ghicit într-o clipă cine a fost cea de-a doua voce, despre care sora lui îi îngriji atât de delicat, ca și cum numai în el ar fi fost toate speranțele, toată dragostea inimii ei.
B. Dacă vreți să fiți tatăl meu, imaginați-vă că această fată este un alt altul inviolabil, pe care respirația voastră va lăsa pete veșnice.
G. În frică îl apucă pe fiul său de brațe și se uită în ochii lui, încercând să se asigure că era el, că nu era o fantomă vicleană care a apărut din neînțelegerea.
19. Indicați propozițiile în care uniunea nu este necesară ca o virgulă (nu există semne de punctuație).
A. El, ca mine, iubește foarte mult poezia.
B. El este la fel de vesel ca toți copiii.
B. Te iubesc ca o mamă.
G. Știa terenul ca propriile sale cinci degete.
D. Arăta exact ca acum trei ani.
20. Găsiți propozițiile în care este necesară virgula la locul semnului de întrebare (?).
A. Tragerea aripilor de argint (?) Prin ansamblu
cerul mare, a dus un număr mic de oameni în valea fertilității.
B. Acoperind întregul orizont, încet (?) În ce mai întunecat, nor.
B. Pentru ceai, văzând (?) Că tatăl ei nu vrea să vorbească, Nina a fost, de asemenea, tăcut.
G. Ilya a fost atât de ocupat cu el însuși că (?) Când a fost întrebat despre ceva, el a răcnit.
D. De aici nu era vizibil țărmul și (?) Dacă te uiți la pădure, se părea că nu există nici un capăt al apei.
E. Vântul sufla, și (?) Deși pragul era așezat de o pungă, era încă rece pe podea.
21. Indicați frazele în care se utilizează liniuțele între membrii omogeni.
A. Mă grăbesc să merg acolo - și deja există întregul oraș.
B. Ne-au oferit condiții bune - am refuzat.
B. Păsările care iernă în țara noastră sunt albastre, snegiri.
G. Nu vin aici în zile libere - într-o dimineață liniștită.
D. Lumea este iluminată de soare și de oameni - prin cunoaștere.
E. Cartea nu este roșie cu o literă - ea este roșie în minte.
22. Găsiți în ce caz colonul este folosit într-o propoziție complexă necondiționată.
A. El a simțit că rezultatul a fost de dorit: el a fost atins și ea a fost atinsă.
B. Tatăl a făcut mai multe mișcări cotidiene: și-a scos portofelul, a scos-o în ea, a scos două monede.
B. Banca a fost foarte scăzută: a mers la sol și poate că solul a crescut.
G. Chor a înțeles realitatea, adică: a construit, a acumulat niște bani, sa alăturat maestrului.
Pentru 3 6 - 3 răspunsurile corecte - "5"; pentru 3 0 - 3 5 - "4"; pentru 2 1 - 2 9 - «3»; pentru 1 5 - 2 0 - «2».
J in. 1 V; 2 b, d, e; 3 a, c, e; 4b; 5 A, B; 6 b, d, e; 7 A, B,
T; 8 g, d, e; 9 b, c, d; 10 a, d.
// e 1 V; 2 b, d, d; 3 b, d, e; 4 d; 5 A, B; 6 A, G; 7 B, G; 8 b, d, e; 9 in, e; 10 in, d.
Al III-lea. 1 D; 2b, c, d; 3 a, d, e; 4 d; 5 A, B; 6 A, G; 7 B, C;
8 b, d; 9 a, d; 10 b, d.
Compoziția cuvântului și formarea cuvintelor. ortografie
J in. 1 B, G; 2 d; 3 in, d; 4 a, b, c, e; 5 b, e; 6 a, d; 7 in; 8 g;
Secolul al II-lea. 1 G, D; 2 b, d; 3 a, d, e; 4 a, c, d; 5 d, e; 6 g, e; 7a;
Al III-lea. 1 B, D; 2 b, d, d; 3 b, c, d; 4 b, c, d; 5 g, q; 6 b, c, d;
7 in; 8 g; 9 a, b; 10 g.
Substantiv. Adjectiv. Numeral. pronume
/ in. 1 A, D, D; 2b; 3 g, d; 4 B, C; 5 a, d, e; 6 în; 7 a, d; 8 a,
b, e; 9 G, D, E; 10 in, g; 11 g, e; 12 V; 13 V; 14 g; 15 b, în; 16 a, e; 17 g; 18 B; 19 G; 20 V; 21 e.
// in. 1 B, E; 2 d; 3 a, d; 4 A, B; 5 a, b, d; 6a; 7 a, d, d;
8 in, d; 9 A, B, D; 10 b, c, d; 11 a, c, d, e; 12 B, B; 13 V; 14b; 15c, d, d; 16 c, d; 17 g; 18 V; 19 V; 20 B; 21 de zile
Al III-lea. 1 B, B, D; 2 in; 3 b, d, e; 4 B, D, E; 5c, d, d; 6 în;
7 b, d, d; 8 a, d, e; 9 B, C, D; 10 b, e; 11 in, d; 12 A, B; 13 B; 14 a; 15 in, d; 16 a, b, e; 17 e; 18 V; 19 A; 20 V; 21 de zile
J in. 1 B, G; 2 g, e; 3 a, d; 4 g; 5 b, c, d; 6 în; 7 in, e; 8 A, F;
9 a; 10 a, d; 11 a, c; 12 B; 13 A, B; 14 in; 15 g; 16 b, c, d; 17 a, d, d; 18 B, C, D; 19 G; 20 V; 21 secol.
JJ in. 1 B, G; 2 in, d; 3 a, d; 4b; 5 a, d; 6a; 7 b, d; 8 A, B,
D; 9 g; 10 a, b, d; 11 in, e; 12 V; 13 B, C, E; 14b; 15 g; 16b, c, e; 17 a, d, e; 18 V, D, D; 19 B; 20 A; 21 de zile
Sh in. 1 B, E; 2 a, b, c; 3 b, d, e; 4 in; 5 a, d, d; 6b; 7 b, d;
8 B, G; 9 a; 10 a, b, r; 11 g, d; 12 B; 13 B, D, E; 14 g; 15 a, d; 16 b, c; 17 a, d, e; 18 A, B, D; 19 V; 20 B; 21 de zile
Scuză-mă. Uniunea. particulă
/ e. 1 B; 2 A, B; 3 in; 4 А, Г; 5 B, G; 6 B, C; 7 b, d, d; 8 G; 9 A, G; 10 B, B.
e. 1 V; 2 A, B, D; 3b; 4 A, B; 5 B, C; 6 B, G; 7 a, b, c, d; 8 G; 9 A, B; 10 A, G.
Al III-lea. 1 V; 2 B, G; 3b; 4 A; 5 А, Г; 6 A; 7 G; 8 b, d; 9 A,
Sintaxă și punctuație
De exemplu, 1 A, B; 2 B, D; 3 a, d, e; 4 in, d; 5 B; 6 V; 7 V; 8 A, B;
9 B; 10 B, G; 11 V; 12 A; 13 B, C, D; 14 B, D, D; 15 V; 16 V; 17 V; 18 V; 19 A, D, D; 20 V; 21 B, E; 22 V.
II e. 1 V; 2 B; 3 b, d, d; 4c, d; 5 B; 6 V; 7 G; 8 A, D; 9 V;
10 B, G; 11 V; 12 B; 13 A, D; 14 B, D, D; 15 B; 16 G; 17 G; 18 B; 19 B, D, E; 20 B, D; 21 G, E; 22 B.
Al III-lea. 1 V; 2 A; 3b, c; 4 b, d; 5 V; 6 G; 7 B; 8 A, D; 9 V;
10 B, B; 11 V; 12 B, B; 13 B, C; 14 A, G, E; 15 B, C, D, D; 16 G; 17 V; 18 B; 19 В, Г; 20 B, B, E; 21 G, E; 22 A, B.
Articole similare
-
Numărul de test 4 "sintaxă și punctuație", platforma autorului
-
Material didactic-metodologic pe limba rusă (clasa 10) privind dezvoltarea unei lecții în limba rusă
-
Prezentarea la lecția despre limba rusă (clasa 9) pe tema prezentării
Trimiteți-le prietenilor: