Când răspundeți la întrebările testului, alegeți unul dintre cele patru răspunsuri posibile.
1. Cum v-ați evalua calitatea de membru în echipă?
a) mă simt eu membru al colectivului;
b) participa la activitatile echipei;
c) nu mă simt ca un membru al colectivului;
d) prefer să lucrez separat de ceilalți membri ai echipei.
2. Sunteți mulțumit de atitudinea colegilor dvs. de muncă?
a) este complet satisfăcut;
c) insuficient satisfăcut;
d) nu este complet satisfăcut.
3. Dacă ați avut ocazia, ați transfera o altă echipă?
a) unic - nu;
b) cel mai probabil, ar rămâne în această echipă;
c) mai degrabă, ar trece mai mult decât a rămas;
d) de bună voie se va muta la o altă echipă.
4. Ce fel de relații s-au dezvoltat în personalul educațional al școlii?
a) mai bine decât celelalte școli, mi se pare;
b) probabil la fel ca în majoritatea celorlalte școli;
c) mai rău decât în alte școli;
d) Cred că este mult mai rău decât în majoritatea școlilor.
5. În opinia dvs., echipa dvs. a dezvoltat tradiții de sprijin reciproc, asistență reciprocă?
a) unic - da;
b) mai degrabă - da, decât - nu;
c) mai degrabă - nu decât - da;
d) unic - nu.
Fiecare răspuns la varianta "a" este estimat la 4 puncte, "b" - 3 puncte, "în" - 2 puncte, "g" - 1 punct. Calculați suma punctelor pentru opțiunile selectate. Scorul posibil al scorurilor de test este de la 5 la 20. Cel mai mare scor al sumei poate să ateste relațiile bune din echipă și un indice ridicat de coeziune a grupurilor și invers.
Metodologie 8 Studierea îndrumării profesionale pentru studenți
Elevii efectuează un studiu de orientare profesională a 1-2 studenți, pentru aceasta vorbesc cu profesorul de clasă, profesori, studenți. În conversația cu studenții (planul conversației este elaborat de fiecare student în parte), elevii formează o idee despre alegerea profesiei de către elevi, motivele alegerii, căile și natura pregătirii. Elevii ajută elevii să aleagă o profesie, să dea recomandări pentru instruire.
Pentru studiul orientării profesionale, elevii pot folosi următoarele metode:
1. Să presupunem că după o pregătire adecvată puteți efectua orice lucrare. Cu toate acestea, dacă ar trebui să alegeți doar două posibilități, ce ați prefera?
1a Să aibă grijă de animale sau 1б Pentru mașinile de serviciu, dispozitivele
2a Ajutați oamenii bolnavi sau 2b să compilați tabele, diagrame,
3a Monitorizați calitatea sau 3b Monitorizați starea de dezvoltare
ilustrații de carte, plante thiem
4a Materiale de proces sau 4b Aduceți mărfurile la consumator.
plasme etc.)
5a Discutați științific - sau 5b Discutați despre artă
carti, articole de carte (piese, concerte)
6a Creșteți tineri sau tovarăși de tren
Nyak (animalele unor sau celor mai tineri în spectacol
orice rasă) de orice acțiune
Copiați o imagine sau 7b.
imaginea unei scule de ridicare
(sau instalat de o fantana, un tractor
8a Raport, clarificare sau 8b Design artistic
oameni de informații de care au nevoie, expoziții, vitrine (sau exponate
(în biroul de informare, în pregătirea pentru pregătirea pieselor, concertelor etc.) ale bisericilor).
9a Repararea lucrurilor sau 9b Căutarea și remedierea erorilor
(haine, texte tehnice, tabele, desene), locuințe.
10a Tratarea animalelor. sau 10b Efectuați calculul
11a Pentru a dezvolta noi soiuri sau 11b Design, design,
plante. noi tipuri de industrie
12a Dezasamblați litigiile, sau 12b Înțelegeți în desene, o certitudine între oameni. scheme, tabele (bifați
13a Urmăriți învățarea sau 13b Urmăriți învățarea vieții
munca de cercuri microbiene
14A Service. Stabiliți sau oferiți persoanelor 14b
dispozitive medicale, dispozitive medicale la
vătămări, arsuri de vânătăi etc.
15a Pentru a face exact sau 15b pentru a descrie artistic
descrieri-rapoarte despre descrierea evenimentelor (observație
fenomene observate, date sau prezentate)
16a Făcând un laborator sau 16b Privind
analize la pacienții spitalizați, prescrieți tratament
17a Pictura sau pictura sau 17b Erecția efectuată
zidurile clădirilor, suprafața clădirilor sau asamblarea mașinilor,
18a Organizează sau 18b Joacă pe scenă,
campanii culturale ale colegilor să participe
sau mai tânăr, excursie, concert
19a A se face conform desenului sau desenului 19b
piese, produse (desene de copiat, hărți
noi, haine), construim clădiri
20a Pentru a lupta împotriva bolilor sau 20b Pentru a lucra la tastatură
plante, cu dăunători ai pădurii, mașini (mașină de scris,
gradina teletype, o mașină de scris și
LISTA ESTIMATĂ A METODOLOGIEI
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: