Exerciții pentru dezvoltarea vocii, după care veți dori să ascultați ore întregi

Vocea este unul dintre instrumentele de interacțiune dintre oameni. Dacă este în mod natural slab și nesigur, există o mare probabilitate ca cuvintele pe care le-ați spus să nu producă efectul dorit. Dar profesorul Felix Alekseevich Kuzmin consideră că puterea vocii poate și ar trebui să fie pregătită.

Veți putea dezvolta puterea prin exerciții speciale, precum și dezvoltarea mușchilor în educația fizică. Vocea va deveni mai mică și mai armonioasă, gama ei se va extinde, pronunția va deveni mai clară.

Stați în fața oglinzii. Expirați, apoi inhalați și pronunțați fiecare sunet până când aveți suficient respirație. Deci, inhalați și începeți:

Această secvență nu este aleatorie, începeți cu sunetul cu cea mai mare frecvență - "și". Dacă vă puneți palma pe cap, veți simți o ușoară vibrație a pielii. Aceasta este o dovadă a unei circulații mai intense a sângelui.

Pronunțând sunetul "e" activează zona gâtului și a gâtului, o puteți simți punându-vă mâinile pe gât.

Pronunția sunetului "a" are un efect benefic asupra zonei pieptului.

Când sunetul "o" este pronunțat, aportul de sânge al inimii este crescut,

Exercitarea cu sunetul "y" are un efect pozitiv asupra abdomenului inferior.

Spuneți încet unul după altul, toate sunetele de trei ori. Vrei ca vocea ta să fie mai mică și mai adâncă? Apoi, de multe ori în timpul zilei, spuneți sunetul "y".

Acum trebuie să activați zona pieptului și a abdomenului, pentru aceasta trebuie să pronunți sunetul "m" cu o gură închisă. Executați sunetul "m" de trei ori. O dată foarte liniștită, a doua oară mai tare și a treia oară cât mai tare posibil, astfel încât corzile vocale să se strângă. Puneți palma pe stomac, veți simți o vibrație puternică.

O atenție deosebită ar trebui acordată sunetului "p", deoarece ajută la îmbunătățirea pronunțării și dă putere și vigoare vocii. Pentru a vă relaxa limbajul, efectuați pregătirea preliminară: ridicați vârful limbii pe cer în spatele dinților din față și "înțepați" ca un tractor. Deci, respirați, inhalați și începeți să mârâiți: "- Rrrrr". După aceasta, expresiv și emoțional, cu un "p" care se rostogolește, spun următoarele cuvinte:

În concluzie, facem exercițiul "Tarzan", care este cea mai bună prevenire a răcelii și a infarctului miocardic. Stați în picioare, expirați, apoi respirați adânc. Strângeți-vă mâinile în pumni. Pronunți cu voce tare sunetele de la primul exercițiu, începând cu sunetul "și", și în același timp lăsați pumnii pe piept, așa cum a făcut și Tarzan în celebrul film. Apoi continuați, pronunțând sunetul "e" și așa mai departe. La sfârșitul exercițiului, veți observa cum sunt curățate bronhiile, cum respirația devine liberă, deoarece sunteți încărcați de energie. Acest exercițiu trebuie efectuat numai dimineața, deoarece are o acțiune interesantă și activă.

După câteva săptămâni de antrenament, comparați vocea curentă cu cea anterioară, este mai bine să o faceți, înainte de înregistrarea înregistrării vocale a înregistratorului de voce înainte de începerea instruirii. Veți vedea că vocea voastră sa schimbat considerabil. Acum el a câștigat multă putere, ceea ce înseamnă că ați început să vorbiți mai convingător și să exercitați mai multă influență asupra altora. Ca urmare a unei astfel de instruiri, nu numai vocea, ci și gândurile tale devin mai calme și mai profunde. Cu cât glasul este mai adânc și mai mic, cu atât mai mult se află în minte, cu atât mai pronunțate sunt cuvintele rostite.

Jocuri pentru dezvoltarea vocii. Indicele cardului

Dezvoltarea funcției de voce este o direcție necesară în practica terapiei logopedice. Jocurile pentru dezvoltarea vocii sunt utilizate în mod activ în etapele pregătitoare ale corecției vorbirii, dar se aplică și în activitatea ulterioară de corecție și terapie logopedică.

Scopul jocului: să ajuți copilul să dezvolte respirația vocală.

Echipamente: echipament special nu este necesar.

Cursul jocului. Trebuie să joci jocul, despărțind-o în perechi. Copiii se înfruntă reciproc și, la semnalul unui adult, respirau adânc și încep să tragă un anumit sunet vocal (a, o, y, u, e). Cel care a întins un sunet câștigă mai mult, fără a face o inspirație suplimentară.

Jocul "Repetă pentru mine"

Scopul jocului: să învețe copilul să imite, expresivitatea expresiei și a expresiilor faciale.

Echipamente: echipament special nu este necesar.

Cursul jocului. În acest joc poți să te joci ca un cuplu și să te desparți în perechi. show-uri pentru adulți rândul său, în primul rând amuzant, apoi trist, furios și om surprins, în timp ce spune cu un anumit ton de "ah-ah-ah" "ah-ah-ah", "o-ho-ho", „ooh-ooh-ooh "," Oh-oh-oh-oh "și exprimarea emoțiilor cu o mi-miika. Sarcina copilului este de a ghici ce dispoziție trece adulterul, încercând astfel să repetați cu aceeași intonație cuvintele.

Scopul jocului: să dezvolte calmul vocii copilului, să doarmă "

Echipamente: cărucior și păpușă.

Cursul jocului. Copilul se află lângă cărucior și ține o păpușă în brațe. Adultul îi explică copilului: "Papusa este obosită, plânge și dorește să doarmă. Scuturați-o puțin. Dar mai întâi să vedem cum ar trebui să fie făcut. " După aceste cuvinte, un adult ia o păpușă în brațe și crotoni: "Ahhhhhh!". și numai atunci aceste acțiuni sunt efectuate de copil.

Scopul jocului: dezvolta puterea vocii copilului.

Echipamente: echipament special nu este necesar.

Cursul jocului. Jocul poate fi jucat singur sau cu un număr mare de jucători, principalul lucru fiind că participanții trebuie să aibă un număr par. Jucătorii se împart în perechi și se înfruntă unul pe celălalt. O singură linie transmite cu voce tare combinații de sunete vocale, de exemplu, ay, ou, uo, ai, etc., iar al doilea le repetă în liniște.

Scopul jocului: să dezvolte puterea și netezirea vocii la copii, să învețe să distingă sunetele, să le pronunțe liniștit și tare.

Echipament: desen de vaporizare.

Cursul jocului. În joc puteți juca ca un cuplu cu un copil și cu un grup de 3-4 copii. Toți participanții stau la masă. Adulții afișează o imagine a barcii și întreabă ce este și cum bâzâie și apoi arată fluierul soneriei când este departe și cere să repetați copiii. Apoi, adultul descrie buzerul unui abur care se apropie. Copiii repetă. Și, în cele din urmă, adultul imită cornul vaporului, care este aproape de tot. Copiii repetă din nou. Este necesar să se asigure că copiii pronunță în mod corect sunetul vaporului, care este aproape, departe și foarte aproape.

Acest joc poate fi efectuat ca mobil. În acest caz, cereți copiilor să se mute ca vapoare și să semnaleze, să se apropie de chei sau să se îndepărteze de la el sau de la celălalt.

Scopul jocului: să dezvolte puterea și netezirea vocii la copii, să-i învețe să pronunțe corect sunetele.

Echipamente: un vehicul de teren.

Cursul jocului. În joc puteți juca ca un cuplu cu un copil și cu un grup de 3-4 copii. Toți participanții stau la masă. Adulții prezintă o imagine cu o imagine a unui vehicul în întregime și întreabă ce este. Apoi el le oferă copiilor să învețe un mic poem despre vehiculul de teren:

Ai uitat astăzi?

Și trenul a întârziat!

Stați jos în vehiculul de teren.

Cel mai bun vehicul pentru toate tipurile de teren.

Oriunde te va lua.

Poemul ar trebui să fie rostit puțin. Adulții trebuie să se asigure că copiii pronunță corect toate sunetele.

Scopul jocului: de a dezvolta puterea și netezirea vocii la copii, pentru a învăța cum să pronunți corect vocalele.

Echipamente: echipament special nu este necesar.

Cursul jocului. Copiii cu un post de adult într-un cerc. Recitați poezia, în timp ce efectuați mișcările corespunzătoare:

Astăzi mergem în pădure (ne ridicăm mâinile)

Și prietenii cu un apel: "Ay! Ay! "(Pentru a face palmele piesei bucale)

În această zi însorită (mâinile în jos)

Mă urc pe ciocan: "Uh!" (Apăsați mâinile pe obraji)

Asigurați-vă că toate cuvintele sunt pronunțate în exhalare și cântări.

Scopul jocului este de a dezvolta puterea și netezirea vocii la copii, pentru a le învăța cum să pronunțe în mod corespunzător sunete sonore.

Echipamente: echipament special nu este necesar.

Cursul jocului. Profitați adânc, într-o singură expirație, să spuneți silabe: "Moo, muu".

"Mu" - o vacă dimineața

Zamychala în luncă.

Ea grubs iarba acolo,

Și laptele dă lapte.

Dimineața devine cioban

Cu voce trompetă în corn,

Vacile se uită după el

Iar ei intră într-o lungă întindere: "Muuu" (plierea mâinilor într-un corn).

Scopul jocului: să dezvolte puterea și netezirea vocii la copii, să-i învețe să pronunțe corect sunetele.

Echipamente: echipament special nu este necesar.

Cursul jocului. Copiii împreună cu un adult trăiesc într-un cerc, respirau profund, și cu exhalare spun și silabe: "Dinn, donn, bimm, bomba". Apoi recitesc poezia în timp ce fac mișcări.

Bimbo! Bimbo! (stați liniștit)

Împreună construim o casă împreună (puneți-vă mâinile pe talie, înclinați-vă înainte).

Bimbo! Bimbo! (bate mâinile)

Cât de bună va fi casa noastră! (ridică mâinile sus)

Ding-dong! Ding-dong! (stați liniștit)

Elefantul nostru se trezește (ridică-ți mâinile și întinde-te).

Elephantul vechi, bun, gri (pune-ți mâinile pe centură).

Ding-dong! Ding-dong! (pacing în loc)

Scopul jocului este de a dezvolta durata și stabilitatea vocii la copii. Echipamente: echipament special nu este necesar.

Cursul jocului. Copiii stau pe canapea, respirați profund. La expirație, sunt pronunțate silabe, care constau în consoane "m" și "n" și diferite vocale: "Mamm, mamă, mumă, mamă", etc Să spunem silabile cât mai mult posibil.

Scopul jocului: dezvoltarea puterii vocii la copii.

Echipamente: echipament special nu este necesar.

Cursul jocului. Copiii cu adulți cresc într-un cerc. Apoi își întind mâinile pe margini și le scutură, imaginându-se că sunt un avion, și le rotesc încet sunetul [y]. Apoi repede își coboară mâinile și, ghemuit, vorbește scurt [y].

Scopul jocului: dezvoltarea puterii vocii la copii.

Echipament: tambur sau tambur.

Cursul jocului. Copiii cu un post de adult într-un cerc. Sub sunetul unei tamburine sau tambur, încep să meargă într-un cerc. În cazul în care adultul lovește tamburul tare, atunci este necesar să se scalde, ridică picioarele înalte și spune cu voce tare: "de sus-sus". Cu lovituri liniștite, ar trebui să umblați ca de obicei și să vorbiți liniștit. De asemenea, cu lovituri puternice, ar trebui să vă bateți cu voce tare și cu lovituri liniștite - liniștit. În acest moment se vorbesc următoarele cuvinte:

Mergem și ștampilam:

Mergem și batem:

"Hlop - bang - bang".

Scopul jocului: de a învăța pe copii să schimbe puterea vocii.

Echipamente: echipament special nu este necesar.

Scopul jocului: dezvoltarea puterii vocii la copii.

Echipamente: echipament special nu este necesar.

Cursul jocului. Copiii stau pe canapea și să citească cu voce tare un poem prin schimbarea puterea vocii, în funcție de conținutul semantic:

Pisica pe acoperiș, (ar trebui să vorbești aproape fără voce).

Iar pisoii sunt puțin mai înalți (rostiți o șoaptă).

Pisica a mers pentru a obține lapte (spune cu volum normal)

Și pisoii sunt somersași.

Pisica a adus lapte la toate (ar trebui să fie vorbită tare)

Prileg era mulțumit: "Ha! Ha! Ha! "(Să rostească foarte tare)

În joc, puteți folosi alte poezii, care sunt, de asemenea, citite pentru a schimba puterea vocii.

Scopul jocului: dezvoltarea puterii vocii la copii.

Echipamente: echipament special nu este necesar.

Cursul jocului. Copiii cu un post de adult într-un cerc. Liderul sugerează să afișeze gândacul. Pentru a face acest lucru, pune-ți mâinile în jos și apoi le ridica într-o sută de Rhone și spune „doamna“, cu o voce joasă, ca și în cazul în care gândacul răspândește doar aripile sale și este pe cale să decoleze. Treptat, ar trebui să ridici mâinile în sus și să vă ridicați vocea în același timp. Când brațele sunt la nivelul pieptului, trebuie să spui "zhu" într-o voce normală. Apoi, ridicați mâna în sus, iar silaba „ju“ rosti voce pițigăiată, pentru că gândacul nostru a zburat.

Puteți lăsa copiii să înoate puțin.

Scopul jocului: dezvoltarea capacității copiilor de a schimba înălțimea vocii.

Echipamente: echipament special nu este necesar.

Cursul jocului. Copiii cu un post de adult într-un cerc. Prezentatorul sugerează că copiii își imaginează că s-au transformat în rachete. Și aici racheta se desprinde! Copiii încep să spună cu voce joasă sunetul [i], cu mâinile ușor despărțite. Racheta noastră zboară spre lună. Copiii își ridică mâinile în sus și întind o voce lungă și înaltă. Rachetele se află pe lună. Trebuie să vă puneți mâinile jos și să vă așezați, apoi să rostiți încet un sunet într-o voce joasă [y]. Și acum, racheta zboară acasă. Rulați toate mișcările din nou în aceeași ordine.

Scopul jocului: dezvoltarea capacității copiilor de a schimba înălțimea vocii.

Echipamente: echipament special nu este necesar.

Trenul se îndreaptă spre respirația plină:

- Wow! Wow! Wow! (spune cu voce mare) Goes - locomotiva merge:

„Oo-oo-oo-oo! Te duc acasă "(spun cu voce mică).

Scopul jocului: dezvoltarea capacității copiilor de a schimba înălțimea vocii.

Echipamente: echipament special nu este necesar.

Cursul jocului. Copiii stau la mese și citesc o poezie, schimbând înălțimea vocii și atingând simultan degetele pe masă:

Fugiți de-a lungul căii

Picioarele lui Masha.

Top! Top! Top! (pronunțați cu voce puternică și atingeți degetele rapid și ușor pe masă).

Dar picioarele tatălui meu

Top! Top! Top! (spune cu voce joasă, bătând pe masă încet și tare).

Scopul jocului: dezvoltarea capacității copiilor de a schimba pitch-ul și timbrul vocii.

Echipamente: echipament special nu este necesar.

Cursul jocului. Copiii stau la masă. Invitați-i să joace un clovn care descrie diverse animale și obiecte. Fiecare copil la rândul său devine un clovn și descrie sunetele produse de un animal. Restul copiilor trebuie să ghicească acest animal și să repete acțiunile liderului. Adulții ar trebui să-i ajute pe facilitator să prezinte un animal sau un obiect. Începeți jocul în cazul unui adult, pentru a arăta copiilor cum să afișeze corect un animal sau un obiect. Puteți avea copii desena un lup care urlă, fluierat de gâscă, zumzet țânțari, muște, albine, fluierând ceainic, un copil plângând, urlând de vânt, fluierul de tren, de rupere bule, țipând ciori, cuci, și așa mai departe. D.

Scopul jocului: dezvoltarea forței și a netezirii vocii la copii.

Echipamente: echipament special nu este necesar.

Cursul jocului. Copiii stau pe canapea. Invitați copiii să le povestească un basm. În cazul în care este dificil, puteți să le spui povești, cum ar fi „The Gingerbread Man“, „The Mansion“, „Cei trei ursi“, „Puff“, „Mașa și Ursul“, și altele. Trebuie să spunem povești cu privire la rolurile, schimbarea tonul și timbrul vocii. Urmați pronunția corectă a tuturor sunetelor. De asemenea, este necesar să se asigure că copiii, spune o poveste, pentru a respira în pauzele dintre propoziții, nu între cuvinte.

Scopul jocului: dezvoltarea forței și a netezirii vocii la copii.

Echipamente: echipament special nu este necesar.

Cursul jocului. Copiii devin într-un cerc cu adultul și recită poemul, în timp ce realizează simultan mișcările corespunzătoare:

Ploaie, ploaie, lei, grăbește-te! (stați drept, îndoiți-vă brațele în coate, întorcându-le cu mâinile în sus)

Bine câmpuri!

Vreau să cresc! (stați pe degetele de la picioare și ridicați-vă brațele în sus)

Și nu vă temeți de umiditate!

Scopul jocului: dezvoltarea forței și a netezirii vocii la copii.

Echipamente: echipament special nu este necesar.

Cursul jocului. Copiii stau la mese și recitesc poezia, efectuând simultan mișcările corespunzătoare:

Tuburile se mișcă: Buch! Bah! (pentru a lovi palma pe masă)

Totul tremura de frică (îmbrățișându-se de umeri).

Ploaia picurată: capac, capac, capac (bate cu degetele pe masă).

Trebuie să ne ascundem băieți (scoateți mâinile de pe masă).

Scopul jocului: dezvoltarea forței și mobilității vocii la copii,

Echipamente: echipament special nu este necesar.

Cursul jocului. Copiii stau la mese și citesc o rimă, crescând treptat ritmul vorbirii:

Lectura copiilor poezii-creație-ei observa rata corectă a vorbirii, stres logic și tonul dorit.

Zburați spre nor,

Aduceți-ne din cer,

Asta a fost în vara:

În pădure, fructe de pădure, ciuperci,

În primăvara lui Voditsa,

Există grâu în câmp.

Scopul jocului: dezvoltarea forței și mobilității vocii la copii.

Echipamente: echipament special nu este necesar.

Cursul jocului. Copiii cresc într-un cerc cu un adult. Recita stih-hogvorenie, în timp ce efectuați mișcările adecvate și accelerați treptat ritmul vorbirii:

Putem cânta împreună un cântec.

Rode de-a lungul căii (care rulează, de ridicare genunchi ridicat, viteza de vorbire exprimă check-RIT) de ridicare picioare.

Salt, skip: skok și jumă (vorbește foarte repede).

Și apoi sa ridicat și tăcut! (ridică-te și taci)

Scopul jocului: dezvoltarea forței și mobilității vocii la copii,

Echipamente: echipament special nu este necesar.

Cursul jocului. Copiii stau pe canapea și pronunță frazele la început lent, apoi treptat accelerarea ritmului de vorbire la un foarte rapid. Apoi rata de vorbire din nou încetinește încet până la una lentă:

S-au așezat și au condus mai repede,

Am părăsit repede muntele.

Din nou mergem la munte,

Aici au urcat pe munte,

Și suntem destul de jos.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: