Tabelul de multiplicare pentru tine
Pentru prima dată a început să încerce să simuleze poezia în 52 de ani. Prin urmare, nu mă consider, mai degrabă - zidar - am tăiat pietre. Și ca orice neofit, mă grăbesc să-mi exprim opinia incompetentă. Mai jos este traducerea mea a tabelului de multiplicare Varlam Shalamov.
1. Dumnezeu a creat lumea. El a creat oameni și unii dintre ei au dat talent. O persoană talentată a creat arta și a devenit aproape egală cu Dumnezeu.
2. Talent - ca ureche muzicală, sau este sau nu. Se poate dezvolta și funcționa. Ce fel de ambarcațiune va învăța talentul - a doua întrebare. Talentul, care a stăpânit cuvântul, devine poet. Talentul, stăpânit de o pensulă, devine artist. Etc.
3. Poezia și poezia, poetul și poetul nu sunt la fel. Poți scrie o mie de poezii și nu poți deveni poet. Și poți scrie o poezie sau un text și poți deveni poet.
5. Poezia este o surpriză, noutate: sentimente, observații, gânduri, detalii, ritm. Exuberanța sufletului, sinceritatea, dăruirea de sine sunt condiții indispensabile pentru munca poetică.
6. Poezia este deja o stare de spirit, nu o meserie. Poetul, simțind în el un talent (cel de-al treilea ochi, cel de-al șaselea simț), ia în posesia ambarcațiunii pentru a-și transmite viziunile (sau o perie).
7. Poetul are un singur scop - de a-și surprinde viziunile. După ce a stăpânit meseria versificației, un poet în timpul său liber își poate alege un scop diferit, de exemplu, slujind patriei, credinței, educației omului sau chiar războiului.
8. În același timp, poezia în sine servește la umanizarea fiarei, pe care Dumnezeu și natura a creat-o și slujește învierea morală a omului. Nu pentru că și-a stabilit un astfel de scop, ci prin natură. Pentru contemporani, poetul este întotdeauna un exemplu moral.
9. Poezie - descoperirea suspansului, misterului. Poetul înainte de începerea poemului, nu se știe ce se va termina, unde va afișa rima și mărimea. Și poetul se grăbește să-și surprindă viziunea trecătoare, surpriza în versuri.
10. Poeziile nu sunt un limbaj universal. Orice fenomen din viața unei societăți sau a unei persoane poate fi tradus în această limbă. Dar nu orice fenomen al lui Dumnezeu și al naturii.
11. Fenomenul lui Dumnezeu și al naturii poate fi declarat mai precis și clar în limba matematică, în limba formulelor. Matematica este limba lui Dumnezeu. Un om de știință este un instrument prin care natura se exprimă. Traducător de la limba naturii la limba umană. Nu este întotdeauna ușor să se traducă judecățile naturale în limbajul uman obișnuit.
12. Poezii - instrumentul poetului. Un poet este un instrument al spiritului poporului și al sufletului omului. Un instrument prin care se exprimă viziunea unei persoane asupra naturii, starea sa atunci când observă natura, societatea sau omul.
13. Poezia păstrează poporul, națiunea. Vrei să salvezi oamenii - să-i surprindă spiritul, sentimentele, suferința și bucuria în cuvinte, în imagini, în artă.
15. Ritmul - un început important al poeziei, precum și orice artă - muzică, sculptură, pictură. Un început, necesar, dar nu singurul.
16. Poezii sunt căutări. Căutări pentru exprimarea propriilor viziuni și sentimente. Poetul este în căutarea constantă. Procesul creativ este căutarea mijloacelor de conservare și transmitere a acestui număr imens de fenomene, imagini, gânduri, sentimente, idei care sunt instantaneu în creierul talentului.
17. Claritatea sentimentelor și acuratețea cuvintelor din poezie nu sunt una și aceeași. Poezia nu are nevoie atâta claritate a cuvintelor cât mai multă claritate. Complexitatea sentimentelor nu poate fi întotdeauna exprimată cu exactitate. Limba este prea slabă pentru asta.
18. Poeții mari deschid noi căi. Dar chiar și de-a lungul acelor drumuri, chiar și de-a lungul căilor de-a lungul cărora marii poeți au mers, un alt poet mare poate părea și ar vedea ceva nou care nu a observat sufletul primului.
19. Poezia este greu de tradus. Adânc național, istoric, spiritual. Înțelegerea poeziei se află în limitele limbii materne, a modului de viață, a tradiției, a tradițiilor literare ale timpului și locului.
20. Un poet nu-și poate permite insinceritatea, un poet poate. Dar poetul poate acționa ca poet, scrie poezia "la comandă". Dar astfel de poezii nu vor deveni poezii. Uneori, un poet, din cauza impulsivității sale, poate să se aducă într-o stare de iluzie, să se facă să creadă.
21. Instrumentul (rima, asonanță, versuri libere, proză) nu este atât de important pentru evaluarea versurilor primite. Este important - dacă sa dovedit a transmite starea poetului cititorului, cititorul, după ce a citit versetul, sa simțit la fel ca și poetul?
23. Intonarea poetică este persoana poetului, vocea lui, pașaportul său literar, dreptul de a se angaja în poezie. Intelegerea poetică este un concept foarte important și larg.
24. Numai cei care cunosc bine lucrul lor pot adăuga ceva nou. Iată soluția problemei tradiției și inovării.
25. Să cunoască patrimoniul poetic, să înțeleagă locul poeților în dezvoltarea poeziei, să-și cunoască descoperirile și descoperirile.
26. Încrede-te în sufletul tău cu versurile altor oameni. Dacă starea ta de spirit, sentimentele tale pot fi exprimate de alte persoane - nu scrie poezie.
27. Versetele despre "libera circulație" - un exercițiu obligatoriu pentru poet. La un anumit ritm, poetul cuprinde, cu greu controlul gândului, lumea care împinge în afara ferestrelor sau în creierul său, și numai după acest proiect, scris de la sine, conduce o corecție severă, tare, lăsând doar constatări importante.
28. Poetul trebuie să scrie proză? Obligatoriu. În versuri, nu poți spune nimic, indiferent cât de emoțional este ceea ce se spune în verset. Poetul, scriind proză, îmbogățește atât proza, cât și poezia sa.
29. Care este mai mare? Poezii sau proză? Nu contează, dacă doar pentru a reflecta, transmite sentimentele poetului.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: