Prezentarea pe această temă a fost realizată de profesorul mkou - ogluhinskaya sosh - Korolkova anna anatol'evna

Prezentarea pe: „Dezvoltat de: PROFESOR MKOU“ OGLUHINSKAYA Școala „Korolkova Anna A. Homeroom“ situații dificile în viața noastră „- Transcriere:

1 DEZVOLTAT: PROFESORUL MKOVU "OGLUKHINSKAYA SOSH" KOROLKOVA ANNA ANATOLYEVNA Ora de clasă: "Situații dificile de viață în viața noastră"







2 Obiectiv: familiarizarea cu conceptele de "situație dificilă de viață" și "conflicte", conștientizarea situațiilor stresante și a modurilor de comportament în ele, învățarea copiilor pentru a găsi soluții la ieșirea din "situații dificile de viață"

3 Sarcini: formarea capacității elevilor de a-și schimba propriile gânduri în situații dificile, de a dezvolta o astfel de calitate ca responsabilitate pentru comportamentul lor în familie, în echipă, în societate, de a cultiva respectul pentru părinți, familie, colegi

4 Selectați piatra .... Acestea sunt pietrele problemei, ele sunt mici, mari, grave, mici. Vă sugerez să alegeți o problemă de piatră și să o puneți într-un vas, pronunțându-vă problema, puteți să răspândiți cu voce tare, puteți vorbi despre voi înșivă.

5 Situații dificile de viață Nu există un loc fix de domiciliu Singurătate Insecuritate și sărăcie Dragoste nefericită Orfanism Conflicte Tratament rău Boală

6 Situații dificile. Ei ne așteaptă peste tot. Mai ales atunci când în relațiile de viață cu alți oameni vă opuneți față de ei, în timp ce vă confruntați cu acest sau acel grad de izolare, pentru că nu suntem "deopotrivă". Desigur, toate acestea sunt doar conflicte create de o atitudine negativă. la sine.

7 Parabola: Într-o zi mai multe broaște vroiau să ruleze o competiție de curse. Scopul lor era să ajungă la vârful turnului înalt. Mulți spectatori s-au adunat pentru a urmări competițiile și pentru a-i înveseli pe participanți ... Deci, cursa a început. Pentru a spune adevărul, niciunul dintre spectatori nu a permis chiar gândul că broaștele ar putea ajunge la vârf. Din toate părțile ați auzit aceste cuvinte: "Oh, cât de greu. „Și astfel,“ Ei nu vor ajunge în partea de sus „sau:“ Ei nu au reușit, turnul este prea mare "!

8 Unul câte unul, broaștele au început să părăsească cursa, cu excepția unuia, care a călcat cu încăpățânare tot mai sus. Toată lumea continuă să strige: "E prea greu. Nimeni nu este capabil să facă față acestei situații! "Din ce în ce mai mulți broaște și-au pierdut ultima forță și au părăsit competiția. Dar o broască a continuat să împingă greu spre obiectiv. Nu a vrut să renunțe!

9 În final, nimeni nu a mai rămas decât această broască, care, cu eforturi unice, a ajuns în partea de sus a turnului cu eforturi incredibile! După competiție, ceilalți participanți au dorit să știe cum a reușit! Unul dintre broaștele participante a apelat la câștigător pentru a întreba cum a reușit să obțină astfel de rezultate incredibile și să atingă obiectivul. Și sa dovedit că broasca câștigătoare a fost DEAF.

10 Jocul este un atelier. Împărțiți-vă în grupuri. Alegem cele mai tipice situații de conflict. Vom discuta situația conflictuală, găsim o cale de ieșire din această situație.

11 Situația 1. Mama se grăbește să termine pregătirile pentru primirea oaspeților. Dintr-o dată se constată că nu există pâine în casă. Îi cere fiicei să meargă la magazin. Dar aceasta are curând începutul secțiunii sportive și nu dorește să întârzie. Mama cere "să intre în poziția ei", fiica face același lucru. Unul insistă, celălalt nu este inferior. Pasiunea se încălzește.

12 Situația 2. Familia este seara la televizor, dar toată lumea vrea să se uite la ei. De exemplu, fiul este un fan avid și se așteaptă să vadă difuzarea meciului de fotbal. Mama este pregătită pentru următoarea serie de filme străine. Se dezvoltă o dispută: mama nu își poate permite să rateze seria, ea "a așteptat-o ​​toată ziua"; fiul nu poate refuza meciul: el "a așteptat pentru el chiar mai mult!".







13 Situația 3. Ajută-mă, nu știu ce să fac cu fiica mea. Nu ne înțelege deloc cu tatăl ei! Bine: părul, burta goală, fumatul - este, în general, subiect de neatins. Dar în camera ta poți ucide. Acolo este - după bombardament. Peste totul este împrăștiat. În dulapul de pe raftul de sus - manuale amestecate cu chilot, sub o mulțime de tricouri puteți găsi un pachet de țigări și un tub de cel mai scump ruj! Și pe raftul inferior al unei plăci cu resturile de mâncare, mâncate acum o săptămână. Ei vor sta acolo până când miros! Însuși nu curăță și nu încep să - se presupune că este "teritoriul copilăriei". Despre școală nu spune - este jenant să mergi la școală. Uneori este tentant să luăm o centură și să o biciuiți în mod corespunzător! (Doomed.) Dar încă sufăr, înghițind niște urlete

14 Discuții Deci, ce este comun în aceste situații? Ce crează o situație de conflict? Ce poate duce la o ceartă?

15 Ce este conflictul? Conflictul este o contradicție și o lipsă de înțelegere între două sau mai multe părți

16 Întrebări: Băieți, este posibil să evitați conflictele cu părinții? Și ce metode știți? Deci, din orice situație de conflict există o cale de ieșire? Și câte ieșiri pot exista? (1, 2, mai multe) Și pentru a rezolva problemele pe care trebuie să le alegeți .... Da, un adevărat, dar această alegere depinde de cine? Așa este, de la persoana în sine.

17 2 moduri de rezolvare a unei situații de conflict: Primul este constructiv (când se stabilește înțelegerea reciprocă între părți). Al doilea este neconstructiv (ceea ce duce la un sentiment de neînțelegere).

18 Situația. M-am certat cu mama. * Închis în cameră, nu mai vorbise. * Slam ușa, du-te la prieteni. * Spune: "Iartă-mă, mamă!" * Presupun că nu sa întâmplat nimic.

19 Incercati sa inlocuiti metoda neconstructiva cu cea constructiva: ** V-ati intins pe mine! ** Nu știți că văd acest program în fiecare zi și la această oră!

20 Băieți foarte des în viață există situații în care părinții nu au întotdeauna dreptate. Tu încearcă să se protejeze blesteme și să strige nemulțumirile lor, iar părinții nu te poate auzi în această situație este cel mai bine pentru a merge pe un ton prietenos și să încerce să vorbească pentru a explica situația, să ia în considerare fiecare problemă, numai dacă ajunge la înțelegere reciprocă.

21 Morala: Nu asculta pe cei care au un obicei prost de a trata totul negativ si pesimist, pentru că te viselor și speranțelor tale cele mai frumoase Rob, pe care le păstrați în inima ta!

23 "Pentru prietenii adevărați, nu vă înjurați viața. Dar pentru a distinge mintea de dușmani ai prietenilor. Știi doar prietenii când ai probleme.

25 Situația 2 O nouă fată cu aspect foarte atractiv a venit în clasă, se îmbracă bine, studiază bine, se distinge prin excentricitatea și particularitatea ei. Fata a luat imediat poziția de lider în fața profesorilor și a colegilor de clasă - băieți. Resturi împrăștiate, apeluri cu propuneri de întâlniri, mers la cinema etc. Firește, fetele din clasă nu-i plac această situație. La început "nou-venitul" a fost avertizat dacă o astfel de "cântec" va continua, atunci nu ar studia în această școală. Dar nimic nu sa schimbat. Ea a fost întâlnită pe stradă și a avut loc o conversație substanțială. Ea a răspuns că nu este interesată de opinia fetelor. Și, în general, cu cine vrea, așa se va întâlni. Cum să realizăm înțelegerea?

26 Situația 3. La această fată de la 7-A la început nimeni nu a acordat atenție, deși ea a apărut la fiecare întoarcere oriunde a fost 9-A. Stătea lângă fereastră și aștepta cu răbdare. Apoi cineva a observat că ea așteaptă ca Dima Sinitsyn să apară. Era cea mai obișnuită clasă nouă, nimic remarcabil. Dar fata asta a văzut ceva extraordinar în el, din care ochii i se aprinseră și ea înflorea în prezența lui. Se uită la Dimka ca fiind hipnotizată, fără să observe ridiculizarea și batjocura poporului. Dimka era foarte supărată. Trecând pe lângă el, el a tăcut în dinți din dinți: "Dura, du-te la clasă". Fata, coborând capul, a plecat ascultător. Și profesorii cu această fată au discuții, iar fetele din clasa a IX-a și prietenele - nu au ajutat. În timp ce părinții nu au ghicit că o vor transfera într-o altă școală.

27 Totul este în mâinile voastre.

29 Memo: "Ajută-te" Determine ceea ce te interesează în această lume. Găsiți oameni asemănători. Ideal - adresați-vă părinților, profesorilor înțelepți. Cartile bune te vor ajuta sa te intelegi. Dumnezeu dă teste prin forță. Deci, puteți să vă depășiți problemele. Pregătiți-vă pentru dificultățile vieții! Amintiți-vă: numai o persoană puternică, sigură poate depăși totul!

30 Totul este în mâinile voastre.







Trimiteți-le prietenilor: