Metoda de autodeterminare a stilului de conducere "Matricea de management" ("grid management")
Pentru a face un portret mai precis al stilului de conducere al șefului CTB "TViST", am folosit tehnica "grilei de management" în interpretarea NN. Obozova.
Metoda de definire grafică în stilul de conducere a conducerii a fost dezvoltată de psihologii americani R. Blake și D. Muton în anii '60. În așa-numitul "re-grate de management", stilul de management al managementului este creat de două dimensiuni. Prima dimensiune este orientarea către producție (obiective de producție). A doua dimensiune este orientarea către personal, îngrijirea oamenilor.
Managementul în noile condiții ale economiei de piață presupune îmbunătățirea abilităților manageriale ale managerului (managerului). Care este imaginea managerului ideal în prezentarea dvs.? Care este stilul dvs. de management? Încercați să analizați acest stil cu ajutorul unei "rețele de management", care descrie tipurile caracteristice ale comportamentului manager. Cu ajutorul acestei "lattice" puteți analiza stilurile de management ale managerilor care vă sunt familiarizați.
Instrucțiuni. Chestionarul de testare conține 18 judecăți privind diferite aspecte ale comportamentului liderului. Pe baza preferințelor proprii, exprimați o opinie cu privire la modul în care veți acționa în fiecare din situațiile descrise. Fiecare judecată ar trebui să fie selectată una dintre cele cinci alternative propuse: "Întotdeauna", "Adesea", "Uneori", "Rar", "Niciodată". Marcați răspunsurile pe care le-ați ales pentru fiecare dintre cele 18 instrucțiuni din formularul de înregistrare a răspunsului, cu semnul plus (+).
1 *. Eu sunt reprezentantul acestei echipe.
2. Dau membrilor echipei libertatea deplină în desfășurarea activității.
3 *. Încurajez utilizarea unor căi de lucru uniforme (unificate).
4. Permit subordonaților să rezolve problemele la discreția lor.
5. Încurajez membrii echipei să lucreze mai energic.
6. Dau subordonaților posibilitatea de a face munca așa cum consideră de cuviință.
7. Susțin o rată ridicată de muncă.
8. Încerc să direcționez gândurile oamenilor către îndeplinirea misiunilor de pregătire și producție.
9 *. Am rezolvat conflictele care apar în echipă.
10 *. Iartă-le fără subordonare libertatea de acțiune.
11 *. Eu decid pentru mine ce și cum ar trebui făcut.
12. Mă concentrez asupra indicatorilor activităților de instruire și de producție.
13. Distribuim sarcini subordonaților pe baza necesității de producție.
14. Promovesc diverse schimbări în organizația mea. 15 *. Planific cu atenție munca echipei mele.
16 *. Nu-mi explic acțiunile și deciziile mele subordonatelor mele.
17 *. Mă străduiesc să-i conving pe subordonații că acțiunile și intențiile mele sunt pentru binele lor.
18. Îi dau posibilitatea subordonaților (în afara programului de cursuri) să-și stabilească propriul mod de lucru.
Analiza și interpretarea testelor
Procedura de completare a formularului de înregistrare pentru răspunsuri:
1. În hotărârile marcate cu asteriscuri, unde sunt alese alternativele "rar" și "niciodată", puneți unitățile.
2. În hotărârile care nu sunt marcate cu asteriscuri, unde sunt alese alternativele "Întotdeauna" și "Adesea", se pun și unități.
3. Răspunsuri-alternative marcate cu unități, în cercurile 2, 4, 5, 6, 8, 10 *, 14, 16 *, 18, cerc. Rezumați unitățile din cercuri și scrieți rezultatul în poziția P (personal).
4. Rezumați unitățile rămase în foaia de răspuns și înregistrați rezultatul în poziția 3 (Producție, Alocări de producție).
5. Plasați coordonatele pentru pozițiile "P" și "3" pe "grilă de gestiune" (Figura 2.2).
Formular de înregistrare a răspunsului
Numărul secvențelor de judecăți
Trimiteți-le prietenilor: