Dezvoltarea metodică (grupul senior) pe tema "Cum să explicăm copilului necesitatea prevenirii

Consultarea părinților

"Utilizarea tehnologiei de salvare a sănătății în DOW"

Sănătatea este cel mai valoros lucru pe care o are o persoană, și deja la vârsta preșcolară, sunt stabilite sarcini - de a păstra, susține și îmbogăți sănătatea copiilor. Una dintre cele mai importante în tehnologia de salvare a sănătății este procesul de interacțiune dintre copil și profesor, copil și părinți.







În direcția economiei de sănătate se desfășoară următoarele activități:

  1. Formați reprezentările bazelor unui stil de viață sănătos.
  2. Învață să-ți tratezi în mod conștient sănătatea și să folosești modalitățile disponibile pentru a-l întări (exerciții de respirație, acuprese, exerciții pentru degete, relaxare, pregătire fizică).
  3. Dați o idee despre efectul anumitor proceduri preventive (faceți o baie, spălați-vă mâinile cu săpun, periați dinții în mod regulat etc.).
  4. Implicarea în participarea activă la diferite tipuri de noduri pentru educația fizică, organizarea independentă a jocurilor mobile.
  5. Exercitarea în auto-implementarea procedurilor de igienă, în capacitatea de a stăpâni abilitățile de auto-service.
  6. Controlează-ți sentimentele.

Cu interacțiunea dintre profesori, părinți și copii, pot fi obținute rezultate pozitive, iar copiii vor crește sănătoși și fericiți!

Sfaturi pentru profesori și părinți:

"Cum să explici copilului necesitatea prevenirii

Copilul trebuie să motiveze necesitatea unor măsuri preventive, în special în timpul unui focar de infecții. Explicați ce este o infecție virală, în special, ce este gripa (nu gripa care crește în pădure, dar se stabilește în nasul nostru). De exemplu: Gripa este

o boală care este transmisă prin aer de la o persoană bolnavă la o persoană sănătoasă. Este purtată de viruși. Ele sunt invizibile. Oamenii inhalează și se îmbolnăvesc și din anumite motive nu primesc întotdeauna tratament acasă, ci continuă să meargă la grădiniță, la școală, să se viziteze reciproc și chiar să meargă. Este important să nu așteptați boala, ci să o avertizați. În acest caz, asistenții dvs. sunt măsuri preventive.

  1. Consumul de vitamine.

Vitaminele vin în tablete, drajeuri, dar este cel mai bun în legume proaspete, sucuri, fructe.

Vitaminele sunt un miracol!

Atât de multă bucurie!

Toate bolile și răcelile

Ei s-au întors!

Este necesar, prieteni, ca sănătatea să fie urmată

Și, prin urmare, este necesar să se spele

Fructe și legume înainte de a mânca

Curățați și curățați bine apa.

Pentru a nu deranja medicii-medici

Spălați microbii - și veți fi sănătoși!

Mărul spălat strălucește,

Da, și stomacul lui nu doare.

Formați-vă un obicei de a folosi o batistă, periajul dinților, spălarea mâinilor cu săpun, închiderea ochilor cu o batistă când strănut și tuse.







Pentru ca mâinile să fie curate

Mă bucur să le spăl cu săpun,

Trei palme, haideți,

Noroi cu ei șterge.

De la apă și săpun

Microbii se topesc.

Tanya și-a spălat mâinile,

Numai o udă cu apă,

Săpunul nu a încercat să săpun

Și pe mâini murdăria rămăsese:

"Sunt în pete gri murdare!

Cât de neplăcut este! "

Va cădea pe Tanya în gură

Cu mâini nespălate, un microb!

Nu uitați să observați,

Gura atunci când tuse și strănut,

Închideți mâna!

Dacă ați pierdut un prieten -

Tusea într-o batistă,

Nu te-ai împrăștiat

Pe alții germenii tăi.

  1. Deplasați zilnic în aerul proaspăt în îmbrăcăminte temperatura adecvată a aerului. Este necesar să se monitorizeze hainele copiilor în interior.

Noi mergem cu voi să mergeți,

Vom sari cu voioșie,

Vom alerga, te rog

Și în jocul în jurul cercului,

Și pentru ca organismul să nu transpire

Ne vom imbraca usor,

Privind din dimineața până la fereastră.

  1. Exercițiile de dimineață revigorează, ajustează întregul corp într-un mod nou. La efectuarea gimnasticii, circulația sanguină se îmbunătățește, mușchii corpului devin mai puternici. Corpul, ca o oră, începe să lucreze în mod clar.

În fiecare zi facem exerciții dimineața,

Foarte mult ne place să facem în ordine:

Este distractiv să umbli, să ridici mâinile,

Squat și să se ridice, să alerge și să sară.

  1. De asemenea, explicați copilului nevoia de vaccinări preventive. Spuneți copiilor un basm despre un virus bun și util. "Odată ajunsese un virus mic și invizibil. Odată ce a aflat că hoardele de viruși răi vor să-i ia pe copii. Virușul tipic a făcut prieteni cu picături și ukolchikami și a ajutat la înfrângerea virușilor răi ".

Întotdeauna în copil trebuie să vezi un prieten și un partener. Dacă vrei să ajuți copilul, atunci mai întâi explică de ce are nevoie de el. Doar în acest caz, bebelușul dumneavoastră va forma controlul de sine și numai atunci veți obține un rezultat pozitiv.

Vă dorim o sănătate bună!

De ce am ales această profesie?

Cred că nu am ales-o, ma ales pe mine. La urma urmei, ei spun: "Educatorii nu devin, se nasc". Fiecare fată se joacă cu păpuși, le aduce. Când am terminat școala și am devenit alegerea: ce profesie să aleg? Am decis să încerc să devin profesor, am intrat în Școala pedagogică Dzerzhinsk în 1987. În 1989, am terminat și am revenit în satul meu. Dragostea copiilor mi-a condus 24 de ani de experiență de predare. La urma urmei, este educatorul din grădina care pune bazele formării personalității, dezvoltarea potențialului spiritual și intelectual al elevului. Depinde de el cum va evolua personalitatea copilului atunci când merge la școală și cine va deveni după.

Succesul activităților sale depinde de măsura în care educatorul își poate plasa copiii în sinceritatea, bunătatea și înțelegerea sa. Încerc să-mi construiesc relațiile cu elevii în înțelegerea reciprocă. Arta contactului spiritual nu poate fi învățată din manual. Cea mai importantă condiție este sensibilitatea și deschiderea sinceră a educatorului însuși, disponibilitatea sa de a înțelege și de a accepta ceva nou și neobișnuit, pentru a vedea pe celălalt ca pe el însuși și pe el însuși ca pe celălalt.

  1. Îmi place să deschid uși pentru copii în lumea necunoscutului, să-mi observ reacția lor din descoperiri.
  2. Îmi place să-i învăț să comunice, prietenie, ajutor reciproc, să experimenteze un sentiment de bucurie, mândrie, când vezi fructele muncii tale.
  3. Acest sentiment de nevoie. Când un copil, în plus față de ceea ce vă așteaptă de la cunoștințe noi, așteaptă îngrijire și căldură, el dorește ca atenția dvs. să nu fie ocolită de el. Nu transmiteți sentimentul când copilul din mulțime vă căută cu ochi, văzut și ochii străluciți de foc. Când, după sfârșitul săptămânii, alerg să spună tot ce sa întâmplat cu ei. Gradinita este o parte integrantă a mea, a vieții mele.

Împreună cu copiii pe care îi creștem,

Învățarea, râsul, furia, plânsul,

Dar numai lângă ei trăim, alături de ei căutăm udach!







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: