Dar este sistemul nostru educațional și educațional suficient pentru a înțelege esența ființei, pentru a acorda prioritate corectă vieții noastre fiecărei persoane? Ajută sau intervine în înțelegerea esenței și scopului omului?
S-a observat că toți marii gânditori, persoanele care au creat învățături religioase, diferite exerciții, urmat de, sau cel puțin tinde să urmeze cea mai mare parte a omenirii, înainte de a crea învățăturile sale au devenit eremiți, să se retragă, iar în cele mai multe cazuri - în pădure. Observați, nu într-un fel de super academie, ci în pădure!
Vechiul Testament Moise a mers mult timp în pădurea muntelui, apoi sa întors de acolo, arătând lumii înțelepciunea pusă pe tablele de piatră.
Isus Hristos sa retras chiar de la discipolii săi în deșert, în munți, în pădure.
A trăi în India la mijlocul secolului al VI-lea î.Hr., un bărbat pe nume Siddhartha Gautama sa retras în pădure. Șapte ani mai târziu a ieșit la popor cu învățătura! Doctrina, care până în prezent, după milenii, excită multe minți ale oamenilor. Această doctrină se numește budism, iar acest om a fost mai târziu numit Buddha.
Și strămoșii noștri antici le sunt figuri istorice, cum ar fi Serafim de Sarov și Sf. Serghie de Radonej, de asemenea, a intrat în pustnici pădure, și după o scurtă perioadă de timp de învățare înțelepciunea unei astfel de adâncime încât sfatul ei au fost pe regii drum ale lumești!
Ce, sau cine a ajutat oamenii să înțeleagă înțelepciunea? Cum au trăit ei, ce au făcut ei, la ce au gândit ei, în pădure? Se observă că unele dintre conceptele lor sunt de 180 de grade diferite de cele general acceptate.
Cine este mai aproape de adevăr?
(Pe baza materialelor din prima carte a lui V. Megre "Anastasia")
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: