Dintr-o dată, această întrebare sa dovedit a fi urgentă: ce ar trebui să facem dacă copilul nostru ne înșeală?
Gândiți-vă cum se întâmplă acest lucru și ce să faceți.
1. Sistem - acestea sunt situații în care înșelăciunea copilului este răspunsul său la interacțiunile ascunse din cadrul întregului sistem familial. Adică, un copil reacționează cu un comportament ciudat la ceva care nu este în niciun fel direct legat de acesta și, prin urmare, astfel de situații nu sunt evidente și dificil de recunoscut.
Caz din practică: o mamă singură a unei fete de 10 ani întâlnește un bărbat căsătorit. Atât fata, cât și mama ei în adâncul inimii consideră că acest comportament al mamei nu este corect. Și intern împovărat de asta. Fetița comite furturile minore ale mamei ei și o înșeală de-a lungul timpului (uneori fură și înșelăciune apar împreună). Nici unul dintre ei - nici mama, nici fata în sine - nu poate explica motivele acestui comportament al fiicei sale. Și pentru primul aspect superficial aceste motive nu sunt deloc. Minciunile fetei nu îi aduc nici un beneficiu vizibil și nu o protejează de nimic, pentru că nu există nimic de protejat. Pentru a fura banii mici nu există nici un motiv - banii pentru cheltuieli de buzunar și o bancă de porci este întotdeauna la îndemână. În general, ca și cum nu ar exista motive externe.
Dar după ce mama și-a schimbat acțiunile față de bărbatul căsătorit cu care sa întâlnit, comportamentul fetei se schimbă. Acest lucru se întâmplă ca și când ar fi spontan și nu ar fi interconectat. Ca două fenomene independente. Dar, totuși, apariția unor astfel de situații și a unor situații similare vorbește de la sine.
Acest exemplu nu explică toate cauzele familiei sistemice de înșelăciune a copilului. Arată doar că motivul poate fi ascuns de noi. Uneori, motivele pentru înșelăciunea unui copil pot fi mai profunde în sistemul familial, unde apar așa-numitele linii generice care includ rude îndepărtate.
Astfel de cazuri sunt rezolvate mai bine sub îndrumarea unui specialist - psihoterapeut, consilier de familie.
2. Situațiile neurologice sunt situații în care unele perturbări organice sunt însoțite de o dorință de a spune minciuni. Este necesar să se consulte un neurolog pentru copii.
3. Comportamentul sunt situații în care copilul reacționează la comportamentul său prin comportamentul care sa dezvoltat în jurul lui.
Cauzele amăgirii copiilor sunt foarte diferite:
- aceasta este o fantezie obișnuită, când imaginația copilului aruncă imagini și variante de dezvoltare a evenimentelor interesante pentru el, care, în general, pot fi considerate normale până la o anumită vârstă;
- este, de asemenea, o laudă pentru a se expune în cea mai favorabilă lumină;
- Este o modalitate de a atrage atenția dacă această atenție nu pare să fie suficientă pentru copil;
- este teama de pedeapsă;
- aceasta este și frica de a fi înțeleasă greșit;
- și chiar imitarea adulților, dacă copilul a trebuit să vadă modul în care adulții înșelau.
În fiecare caz, fiecare băiat în parte sau o fată specifică acest motiv, va avea motivele lor și culorile lor și să le dea o descriere exhaustivă nu este posibilă, pentru că - așa cum nu l-am întâlnit în înșelăciunile experiența copiilor noștri, aproape toate dintre ele sunt chiar circuite mici diferă de la prieten, iar măsurile pentru eliminarea lor vor fi diferite.
Și, prin urmare, să aflăm motivele acestui act și, cel mai important, să îl eliminăm sau chiar mai bine să îl prevenim în avans, este cel mai convenabil, fiind pentru o lungă perioadă de timp lângă copil și având cea mai mare încredere, adică a fi mama sau tata.
Pentru a face acest lucru, este necesar să se reducă distanța psihologică cu copilul cât mai aproape de el și să se scufunde în lumea sa interioară. Pentru că dacă în comportamentul copilului nostru este ceva evident că nu înțelegem, înseamnă doar un lucru: suntem de la el la o distanță psihologică mai mare decât are nevoie acum.
Și o singură "prezentare" a problemei - în cazul nostru de înșelăciune - este deja suficientă pentru a începe să acționăm, mai degrabă decât să așteptăm ca aceasta să nu se mai repete.
Și pentru a reduce distanța psihologică, este necesar să începem să "vorbim" în limba copilului. Adică, aproape începe să facă ceea ce face copilul atunci când este calm, când este singur, când se simte bine. Cel mai bun moment și loc pentru acest lucru este jocul său.
Când un copil joacă, el primește tot ceea ce este necesar pentru dezvoltarea lui. Iar aderarea delicata acest joc, mama sau tata - o destul de delicat pentru a salva nu numai mediul, acestea sunt create, dar, de asemenea, să respecte toate regulile prin care este redat, chiar dacă acestea nu imediat clar - acesta este cel mai bun mod de a fi cu fiul meu sau cu fiica ei pe aceeași lungime de undă, pentru a ajunge aproape de ei, să le înțeleagă și să vorbească cu ei în aceeași limbă, astfel încât să ne înțelegem.
În stadiile inițiale de dezvoltare a copilului ne ajută în acest joc și tot ce este asociat cu jocul, și mai târziu, atunci când copilul crește - o comunicare verbală, care ar trebui să fie - pur și simplu obligat - să păstreze componenta de jocuri. Absolut! Adică, copilul nostru să vorbească cu noi - părinții săi - ar trebui să fie interesant. Și cel mai interesant lucru din lume este pentru el să joace. Așa că, atunci când încercăm să dezvoltăm componenta verbală în comunicarea cu copiii, vom începe întotdeauna cu formele de joc. Aici puteți utiliza orice jocuri de cuvinte - în oraș, în rima, „crocodil“ - orice vrei, precum și glume, jocuri de cuvinte, glume, povești de viață, amintirile din copilărie. Acesta din urmă este extrem de important, foarte distractiv pentru copii și incredibil de util pentru ei.
Și în procesul de astfel de conversații, ca și cum nimic nu este întotdeauna acolo pentru a plasa un gând instructiv sau a cere o clarificare - după cum spun psihologii "sondarea" - o întrebare cu scopul de a clarifica detaliile incidentului. Indirect și bypass este întotdeauna mai bine decât direct "pe frunte".
Sarcina iubirii mamei și tatălui este de a anticipa eventualele încălcări ale comportamentului copiilor noștri și de a le preveni. Și pentru aceasta este necesar să simțim starea copiilor, să vedem motivele lor, să înțelegem starea lor de spirit, pentru ce - să observăm și să observăm. Dar! Treptat, nu intruziv, delicat.
În cazul în care Inselaciunea a avut loc este necesar să se „expune“ nostru favorit copil „vorbesc cu pasiune“, dar fără agresiune, „meticuloasă“, a identifica cauzele infracțiunii fără zidire, ci pentru a explica de ce acest lucru nu trebuie să, o examinare atentă a celor mai mici detalii de înșelăciune , dar fără critici non-constructive. Întreaga conversație de această natură are scopul de a se asigura că această conversație este amintită de mult timp. Dar - subliniem - fără emoții negative.
Fii părinți fericiți. Este posibil.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: