Ryzhkova L.I. și studenții din clasa 1a
MOU SOSH numărul 9 în Balashov, regiunea Saratov
Recent, interesul pentru ecologie ca știință privind relația dintre plante și animale cu condițiile naturale ale vieții lor a crescut. Acest lucru se datorează faptului că, sub influența omului, natura a început să se schimbe atât de mult încât a apărut o amenințare la adresa existenței omului ca specie biologică. Prin urmare, cunoștințele de mediu sunt necesare literalmente pentru fiecare persoană. Potrivit scriitorului V. Rasputin, "A vorbi despre ecologie astăzi înseamnă să vorbim despre salvarea vieților". A existat un nou concept - "cultura ecologică".
Educația unei astfel de culturi ar trebui să înceapă din copilărie și să continue pe tot parcursul vieții unei persoane. Se presupune că există o participare activă obligatorie la o varietate de activități practice, intelectuale, de propagandă. Odată cu pregătirea teoretică în domeniul educației ecologice, organizarea unei varietăți de activități între natură joacă un rol foarte important aici. O astfel de specie este traseul ecologic, unde există condiții pentru activitatea copiilor în mediul natural în timpul dezvoltării traseului și în timpul excursiilor.
Tema proiectului educațional:
"Calea ecologică pentru elevii mai tineri"
Obiective didactice ale proiectului de formare:
Extinderea cunoștințelor de excursioniști cu privire la obiectele și procesele naturii înconjurătoare.
Promovarea unei culturi a comportamentului uman de mediu, pentru a dezvolta conștientizarea problemelor de mediu și să explice regulile de conduită cu privire la natura și importanța unei schimbări fundamentale în relațiile dintre om și natură.
Utilizați o cale ecologică pentru a organiza activități în aer liber pentru studenții din natură, atât în timpul orelor de școală, cât și în timpul sărbătorilor de vară.
Competențele formate din proiectul de formare:
În domeniul activității independente.
Bazat pe asimilarea căilor de dobândire a cunoștințelor din diferite surse de informație.
În sfera activităților culturale și de agrement.
Sarcinile metodice ale proiectului educațional:
Învățați elevilor metodele de cercetare ale obiectelor.
Creați o cale ecologică pentru elevii mai tineri.
Învățați elevii să utilizeze computerul ca instrument eficient pentru procesarea și înregistrarea rezultatelor și a afișărilor.
Problema fundamentală a proiectului de formare:
Natura: obiect de protecție sau distrugere sistematică?
Temele temei educaționale:
Să se familiarizeze cu conceptul de "ecologie", să stăpânească regulile elementare ale comportamentului în natură.
Să se familiarizeze cu diferite tipuri de plante, animale, obiecte de natură neînsuflețită.
Faceți-vă impresiile sub formă de desene, aplicații, articole artizanale.
Numele creativ al proiectului:
Traseul ecologic "Amazing side by side".
Cercetarea independentă a studenților:
Studiul și descrierea diverselor specii de plante și animale.
Dezvoltarea oportunităților de îmbunătățire a ecologiei acestui site.
Crearea și dezvoltarea unui traseu ecologic.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: