Aranjament de excursii

Fiecare tur este împărțit în trei părți principale:

1) introducere (introducere);

2) partea principală;

3) concluzie (partea finală).







Aceste părți sunt obligatorii și se află într-o relație logică. Intrare - stabilirea contactului cu publicul. Prezentare, informații despre traseu și facilități, durata excursiei, momente organizaționale, ordinea de inspecție și fotografiere. Este necesar să se precizeze numele excursiei. Introducerea ar trebui să fie întotdeauna luminată și laconică (8-10 minute), relevantă și interesantă pe tema zilei în care se desfășoară această excursie. Ei bine, dacă ideea principală a ex-cursului, indicată în introducere, atunci un fir roșu va trece prin întreaga excursie. Această tehnică este cel mai des utilizat atunci când se realizează un pro-tur al orașului, dar în arsenalul de ghiduri și interpreți au o varietate de alte tehnici: Tour începe cu un citat sau un patru Stishov despre Moscova AS Pushkin sau M.Yu. Lermontov și alții.

Este mai bine să dați intrarea la hotel, atunci când autobuzul este încă în picioare sau pe calea către prima oprire, unde începe partea principală a excursiei.

Partea principală. Prezentarea materialului principal este dată de mișcarea autobuzului de la obiect la obiect și la opriri. Practica arată că, de obicei, în timpul turneului de la Moscova, puteți face 6-8 opriri, în timpul unei posibile ieșiri de turiști din autobuz.

Partea principală a excursiei este împărțită în sub-teme, a căror expunere are loc atât la opririle unui anumit obiect, cât și pe traseu, ținând seama de seriile vizuale corespunzătoare.

Selectarea obiectelor spectacolului în fiecare excursie este determinată de tema sa, iar obiectele servesc ca mijloc de a dezvălui sub-tema.

Atunci când se efectuează excursii, este necesar să se mențină unitatea logică a tuturor părților constitutive ale temei, adică subteme. Între subteme, comunicarea internă trebuie urmărită, tranzițiile logice dintr-o sub-temă în alta sunt necesare.

În excursie, un rol important îl are secvența de afișare a obiectelor și o poveste despre ele. În acest sens, ghidurile trebuie să urmeze traseul excursiei, în care afișarea obiectelor este construită într-o anumită secvență - din punct de vedere al semnificației, atunci când se dezvăluie tema principală a cursului anterior.







În excursii de vizitare a orașului, partea principală este mai bine să fie construită într-o secvență istorică - de la înființarea orașului până în prezent.

Este important să se țină seama de proporționalitatea opririlor și căilor de acces. Este mai bine să distribuiți restul turului pe întreaga rută a excursiei; proporțional distribuie și materialul de excursie, stabilit la opriri și căi de acces, în funcție de timpul strict alocat pentru căile de acces și opriri.

Cu toate acestea, pentru a face o pauză în tur este necesar să oferiți turiștilor ocazia să se gândească la ceea ce au auzit sau să se bucure de frumusețea obiectului, de la fereastră, de a pune întrebări etc.

Concluzia este sfârșitul excursiei. Este mereu gândit și pregătit în avans. Este mai bine dacă conține concluzii scurte cu privire la tema excursiei, recomandări pentru obținerea literaturii, vizitarea unui anumit sit al muzeului, precum și o invitație de a participa la evenimente speciale și de a vizita din nou orașul.

Metoda de motorizare este un element integrant al oricărui ex-curs și se află într-o relație logică cu metodele de afișare și distribuție. Trecerea de la un obiect la un obiect, fie că este vorba de un tur al orașului sau de un muzeu, dă dinamismul lucrărilor de excursie, îmbunătățește percepția materialului prezentat. Traducătorul-ghid trebuie să determine ritmul de mișcare de la obiect la obiect. În timpul excursiei cu autobuzul, interpretul-ghid trebuie să stabilească un bun contact cu șoferul și să determine în prealabil traseul, oprește ieșirea turiștilor din autobuz și viteza pe diferite secțiuni ale traseului.

Atunci când conduceți excursii în muzee, interpretul de ghid trebuie să se asigure că grupul îl urmează, alege ritmul mediu și mutați grupul de la obiect la obiect, ținând cont de timpul alocat examinării expunerii.

Structura compozițională trebuie să fie menținută nu numai în fostele cursuri din oraș, dar atunci când este privit din lea complexe arhitecturale și arheologice-CAL, naturale și culturale unice, care sunt bogate în Moscova și zona de la Moscova, centrul istoric, cum ar fi Piața Roșie.

Din cele de mai sus putem trage următoarele concluzii principale:

- metoda - instrumentul principal în activitatea de excursii;

- metoda trebuie studiată în mod constant;

- Este necesar să se compună textele excursiilor în limbi străine, să se actualizeze și să se completeze în mod regulat;

-Este necesară studierea variantelor de rute și cunoașterea punerii în funcțiune a obiectivelor spectacolului;

- ghidurile-traducătorii ar trebui să se ocupe de problemele studiilor regionale;

- ghidurile-traducătorii trebuie să fie conștienți de viața politică, economică și culturală a țării;

- ghidurile-traducători ar trebui să îmbunătățească cunoașterea unei limbi străine, să dezvolte constant o nouă terminologie;

- trebuie să învățați de la colegi, să vizitați excursii ghidate, să utilizați experiența lor în practicarea muncii lor.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: