Metoda de evaluare a gradului de dizabilitate la copii în categoria capacității de a

A61B5 / 16 - dispozitive pentru efectuarea de experimente psihologice (teste de abilități profesionale G09B 1/00-G09B 5/00); testul de rapiditate








Proprietarii brevetului RU 2462189:

Instituția bugetară de stat federală "Centrul științific pentru sănătatea copiilor" al Academiei Ruse de Științe Medicale (FGBU "NZZD" RAMS) (RU)

Este cunoscută absolvirea nevoii de îngrijire:

1 grad (necesitatea este semnificativă) - îngrijire igienică, ajutor în mâncare sau în mișcare. Pacienții au nevoie de cel puțin două servicii o dată în timpul zilei și în mod repetat în timpul săptămânii - la au pair. Timpul petrecut pentru o astfel de asistență este de cel puțin 90 de minute pe zi;

2 grade (nevoia este foarte semnificativă) - îngrijire igienică, ajutor în mâncare sau în mișcare. Pacienții au nevoie cel puțin de trei ori pe zi la momente diferite ale zilei și, de asemenea, mai mult de o dată pe săptămână - la au pair. Timpul petrecut pentru o astfel de asistență este de cel puțin 3 ore pe zi;

Sarcina este rezolvată prin efectuarea de teste pe criteriile care caracterizează "capacitatea de auto-service". Calculați gradul de încălcare a fiecărui criteriu care caracterizează capacitatea de autoservire, pe baza utilizării unui sistem de notare.

Abilitatea de a se autoservi la copii de diferite vârste depinde în mare măsură de dezvoltarea abilităților sale motorii, precum și de dezvoltarea sferei sale mentale. Prin urmare, evaluarea criteriilor care caracterizează abilitatea de a se autoservi trebuie să ia în considerare vârsta copilului și etapele de formare a diferitelor funcții care asigură aceste abilități.







La copiii cu vârsta cuprinsă între 0 și 3 ani, o perioadă de vârstă este o epocriză; la copii cu vârsta cuprinsă între 3 și 7 ani, o perioadă de vârstă este de 1 an, apoi de 10 ani și 15 ani.

Pentru a determina gradul de încălcări ale capacității de a self-service este recomandabil să se efectueze teste pe o perioadă de trei perioade de vârstă care preced vârsta copilului la momentul sondajului: la vârsta de 3 luni - în ultimele 3 luni; primul an de viata a unui copil pentru o perioadă de vârstă spun șase luni de viață: prima și a doua jumătate a anului, iar la vârsta de 6 luni de evaluare a competențelor dobândite deținute în ultimele 6 luni, la vârsta de 12 luni - pe parcursul ultimelor 12 luni - 2 perioade de vârstă; între 1 și 7 ani - anual: 2, 3, 4, 5, 6, 7, în vârstă de 7 - peste trei ori examinare anterioară, perioada de vârstă: 5, 6 și 7 ani; iar la vârsta de 10 ani - trei, care precede momentul sondajului, perioada de vârstă: 6, 7, 10 ani, vârsta de 15: 7, 10 și 15 ani. Numărul total de puncte marcate pentru teste pentru fiecare perioadă de vârstă este calculat ca procent din norma de vârstă a scorurilor.

Un exemplu de implementare a metodei

Boy Suleimanov Rustam, de 15 ani. Diagnostic: boala lui Wilson, forma mixtă (formă rigidă akineticoasă), ciroza hepatică; de sindrom de demență. Copilul a fost testat în funcție de criteriile care caracterizează capacitatea de a se autoservi. Evaluați următorii parametri: spălarea, îngrijirea părților corpului, funcțiile fiziologice, îmbrăcarea, mâncarea, băutul, îngrijirea sănătății, viața.

Fiecare criteriu este evaluat pe un sistem de 4 puncte, testarea fiind efectuată pe o perioadă de 7-15 ani. Parametrii specifici ai evaluării sunt prezentate în tabel.







Trimiteți-le prietenilor: