Învățând să scriu.
Cred că toți părinții claselor primare vor fi de acord cu mine: scrisoarea este cel mai dificil subiect din clasă, mai ales în prima jumătate a anului.
Învățarea unei scrisori începe cu elaborarea abilităților de a scrie elemente de litera. Dar nu există suficient timp în școală pentru a lucra la scriere, deoarece fiecare lecție adaugă un element nou.
Aproximativ 10 zile mai târziu, se introduc scrisori de scriere. În acest timp, teoretic, copiii știu. cum să stați în mod corespunzător când scrieți cum să țineți mânerul, dar în practică se dovedește că aceștia uită complet acest lucru. Prin urmare, părinții casei trebuie să reamintească copilului modul în care să stea corect în timp ce scrieți și cum să țineți stiloul.
Pentru a scrie o scrisoare, sunt atribuite 2-3 linii, apoi copiii scriu silabele, cuvintele și propozițiile ulterioare.
Bineînțeles, știți că fiecare copil are nevoie de termenul său pentru a învăța cum să scrie această sau acea scrisoare.
Dificultățile la copii apar datorită faptului că mâna primului elev este încă un dispozitiv imperfect pentru scriere. Fiecare scrisoare este dificilă în felul său, copiii trebuie să învețe fiecare lecție de fiecare dată când scriu o nouă scrisoare. Dificultăți apar și pentru că unii studenți lucrează inconștient, nu înțeleg sensul exercițiilor.
Pentru a dezvolta o îndemânare, aveți nevoie de o mulțime de repetări, este necesar ca același element al semnului scris să fie repetat în diferite combinații. Când scrieți, copilul poate compara ortografia diferitelor litere, poate afla ce arăta literele și cum diferă acestea. Această sarcină pentru diferențierea literelor trebuie făcută sistematic, până când toate literele sunt stăpânite.
Când copilul dvs. aduce un notebook verificat de către profesor prin scrisoare, asigurați-vă că ați analizat cu copilul, ce greșeli indică profesorul. Ce litere sunt prescrise pentru antrenament. Credeți că, în lecție, fiecare elev să-și înțeleagă greșelile, profesorul nu are timp, tu. Fă-ți temele cu elevul tău, poți să umpleți acest gol.
În plus, va fi o teorie mică pentru voi, dragi părinți.
"Maestrul de succes al abilităților grafice depinde în mare măsură de cunoștințele și performanța elevului în procesul de scriere a trei tipuri de conexiuni cu următoarea literă: top, inferior și mijlocul topirii", - a scris NG. Agarkova.
Tipul superior de conexiune include literele a căror redare începe pe linia de sus a liniei de lucru (pentru notebook-ul de clasa I)
Forma inferioară a conexiunii include litere care încep chiar deasupra liniei inferioare a liniei de lucru.
Pentru aspectul mediu - ușoară - literele, începutul cărora se află în mijlocul liniei de lucru.
Aveți nevoie de aceste cunoștințe pentru a le spune copilului combinația corectă de litere.
Acei părinți ai căror copii se confruntă cu mari probleme în mastering abilitățile de scriere. Vă sfătuiesc să vă referiți la site. pe care veți primi materiale practice pentru instruire în scrisoare. Toate lucrările pot fi tipărite. Vă recomandăm cu tărie utilizarea materialelor site-ului.
În acest scop. Doresc succes copiilor dvs. în formarea abilităților de scriere. dar aveți multă răbdare.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: