Alla Kozlova
Influența activităților culturale și de agrement asupra dezvoltării intelectuale a copiilor preșcolari
"Influența activităților culturale și de agrement asupra dezvoltării intelectuale a copiilor preșcolari".
Relansarea tradițiilor din secolele trecute și educația copilului în tradițiile culturii populare naționale este sarcina. care stă în fața mea, ca profesor de educație suplimentară în folclorul muzical. Organizarea timpului liber este în principal determinată de nivelul spiritual al dezvoltării societății. iar în Rusia este o tradiție culturală. element al patrimoniului cultural. care este transmis din generație în generație.
Timpul liber este o oportunitate pentru o persoană de a se angaja în activități de agrement cu o varietate de activități ale sale. În practica instituțiilor de învățământ preșcolar moderne, petrecerea timpului liber este privită ca divertisment. organizarea de sărbători, matinee pentru copii și alte activități de divertisment. Nu este un secret că, prin modul în care o persoană își petrece timpul liber, se poate judeca cât de înalt este nivelul său intelectual. ce fel de educație are, ce îi place.
După cum se știe, 90% din informația pe care o persoană o primește în întreaga sa viață scade la vârsta de până la 5 ani. Și este foarte important ca, din primele zile de viață, copilul să se găsească într-o situație favorabilă. În grădinița noastră, a fost gândită organizarea timpului liber al copilului, astfel încât, în procesul diverselor activități, și anume folclorul muzical, copiii s-au dezvoltat pe deplin.
Primirea de diferite emoții, atât pozitive, cât și negative (bucurie, tristete, frica, resentimente, etc. Într-un moment bun și de a fi capabil să mângâie copilul nu numai că dobândește cunoștințe suplimentare, dar el afirmă că el știe că poate și o poate face pe cont propriu. Acest lucru afectează în mod natural dezvoltarea sa intelectuală, deoarece interesul pentru cunoașterea lumii din jurul lui este satisfăcut.
Efectuarea de divertisment. concediul folcloric, sărbătorile promovează activarea memoriei, atenției, gândirii, pregătirea copiilor pentru anumite activități și roluri. soluționarea problemelor psiho-correcționale (eliminarea agresiunii, a temerilor, depășirea izolării).
Prin utilizarea unei varietăți de activități - teatrale. joc, muzical - didactic, copiii devin nu numai mai emoționali, dar discursul lor coerent este îmbunătățit. Copiii se familiarizează cu lumea din jur prin imagini, culori, sunete. Formarea memoriei, gândire, atenție, orice acțiune - toate acestea se reflectă în dezvoltarea inteligenței.
În copilăria timpurie, cunoașterea copiilor cu creativitate muzicală și poetică are o mare importanță. Imaginile folclorului muzical se disting prin imagini luminoase, distractive, simțul umorului.
Specialiștii spun că în cursul educației estetice, orizontul copiilor se extinde. procesele cognitive sunt activate, atenția este ridicată, percepția estetică, atitudinea și evaluarea, gândirea imaginativă, imaginația creativă se dezvoltă.
Astfel, se poate concluziona că activitățile culturale și de agrement au ca rezultat o relație armonioasă între minte și corp, mențin sistemul de creier într-o stare excelentă. Afectează funcțiile unei activități nervoase superioare. dezvoltarea vorbirii. Oferă asimilarea de noi cunoștințe și abilități. Și aceasta conduce la o creștere a nivelului de inteligență și la formarea abilităților copilului.
Armoniositatea dezvoltării fizice și mentale a copiilor. puritatea lor morală și atitudinea estetică față de viață și artă sunt asociate cu îmbunătățirea multor calități și proprietăți ale individului. La vârsta preșcolară. când impresiile muzicale recepționate rămân în memorie pentru o viață, raportul optim al tuturor influențelor asupra copilului este deosebit de important. Având în vedere posibilitățile de vârstă ale copiilor, este posibil să se determine ce forme și tipuri de activitate muzicală sunt cele mai eficiente pentru dezvoltarea muzicală la o anumită vârstă.
În procesul de educație muzicală a copiilor preșcolari, un loc special este ocupat de serile de divertisment și de petrecere a timpului liber. Ele sunt momente strălucitoare în viața copiilor. vă rog, să contribuiți la activitatea creativă și la organizarea unei echipe prietenoase.
Divertismentul poate fi de 3 tipuri:
1. Organizat pentru copii de către adulți;
2. Cheltuit de către copii înșiși. dar cu ajutorul adulților;
3. Organizate de adulți cu participarea copiilor la proiectarea programului și la realizarea sălii.
Divertismentul muzical este ținut sub diferite forme:
1. Stagiunea de povești, povești, poezii de jocuri muzicale.
2. Jocuri de seara, distractie si atractii.
3. Seara inițiativei copiilor.
4. Spectacole teatrale.
Mii de ori M. Gorky a avut dreptate când a scris. "Un copil sub vârsta de zece ani necesită distracție și solicită că este legal din punct de vedere biologic. Vrea să joace, să joace totul și să cunoască lumea din jurul lui. "
Consultare „pedagogice ale organizării activităților de petrecere a timpului liber-timp ale copiilor de vârstă preșcolară senior“ Leisure - o parte importantă a vieții și un indicator al învățării individuale, atât pentru individ și societate în ansamblu. Activități de agrement.
Consultarea părinților "Dezvoltarea abilităților culturale și igienice la copiii de vârstă preșcolară mai tânără" Cultura sănătății este o combinație a trei componente. - Atitudine conștientă față de sănătatea și viața ta. - Cunoașterea sănătății și capacitatea de a proteja.
Influența activității grafice asupra dezvoltării mentale a copiilor de vârstă preșcolară impactul activității grafice asupra dezvoltării mentale a copiilor de vârstă preșcolară textul de pe slide-uri: 1. Dezvoltarea proceselor mentale.
Influența formelor mici de folclor asupra dezvoltării discursului copiilor de vârstă preșcolară cu OHR Influența formelor mici de folclor asupra dezvoltării discursului copiilor de vârstă preșcolară cu OHP. Folclorul este o artă populară, sufletul artei rusești.
Influența jocurilor mobile asupra dezvoltării fizice a copiilor de vârstă preșcolară senior (din experienta) joc Mobile - un instrument indispensabil reface cunoștințele unui copil și de înțelegere a lumii, dezvoltarea gândirii și moral valoroase.
Influența creativității folclorice orale asupra dezvoltării discursului copiilor de vârstă preșcolară mai tânără Copilăria timpurie este începutul vieții și această perioadă a vieții unui copil depinde în mare măsură de noi adulții. Trebuie să umplem viața copilului cu lumina bună.
Influența lecțiilor de tragere asupra dezvoltării sentimentelor estetice ale copiilor de vârstă preșcolară mai mică Tema educației estetice a copiilor de vârstă preșcolară mai tânără a fost întotdeauna actuală. Este suficient să amintim cuvintele lui BM Nemensky: "Viitorul.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: