Nevoile întâmpinate de un om în două moduri: pe de o parte, nevoile sale de tip experiențe reale, care necesită urgent satisfacția lor, pe de altă parte, ca o conștientizare a nevoilor sub forma unor idei. Această conștientizare a nevoilor a fost o condiție pentru formarea intereselor ca motivații specifice calitativ pentru individ.
Interese - o motivare a persoanei care exprimă-l pe o normă specială în cunoașterea fenomenelor definite-guvernamentale de mediu ale vieții și decisiv în același timp, este mai mult sau mai puțin o tendință constantă de a trăda o anumită activitate.
Interesele, la care persoana își extinde cunoștințele, cuprinzând toate aspectele vieții individului, toate tipurile de activități, pot fi foarte diverse. În primul rând, ele diferă în ceea ce privește conținutul acestora, referindu-se la diferite domenii ale cunoașterii și activității: interes în matematică, chimie, istorie, literatură; interese tehnice, design, științifice, sportive, muzică, publice (pentru viața societății) etc.
În plus, interesele sunt împărțite în specii în funcție de caracteristicile psihologice calitative afișate pe schemă, care nu sunt necesare în explicația extinsă.
Numărul obiectelor (obiecte, fenomene, activități) care determină interesul uman, caracterizează sfera intereselor, indicând de obicei bogăția spirituală și dezvoltarea multilaterală a individului.
Cu toate acestea, dintr-o varietate de interese care urmează să fie alocate interesul central al personalitatea cea mai captivantă sau interese majore în individuale V-Dah activitățile sale: munca, studiu pe termen, științifice, sociale și de divertisment-tive (timp liber).
Caracteristicile de interes sunt:
1. Activarea nu numai a proceselor cognitive, ci și a creativității,
eforturile de stimulare a unei persoane în
domenii individuale de activitate.
2. Mai mare, decât de obicei, specificarea obiectivelor și operațiunilor de activitate.
3. Extinderea și aprofundarea cunoștințelor
persoană în acest domeniu special și dezvoltarea de relevante
abilități și abilități practice.
4. Un emoțional deosebit
satisfacție care duce la lungă durată
ocupația corespunzătoare a
activitate.
Interesele ar trebui direcționate spre formare. În primul rând este nevoie pentru a arăta importanța în formarea primită de obiect în Teresa, la cunoașterea obiectului în sine, și să câștige cunoștințe de importante și necesare-Mykh în activitățile persoanei.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: