Activitățile umane, principalele sale tipuri

Activitatea umană este un fel de activitate a unei persoane care vizează cunoașterea și transformarea creativă a lumii înconjurătoare, incluzând pe sine și condițiile existenței sale.







Activitatea umană are o natură:

conștient - persoana determină conștient scopul și prevede rezultatul.

productiv - o persoană direcționează activitatea pentru a produce un rezultat (produs).

transformarea - o persoană în procesul de activitate schimbă lumea din jurul lui și a lui însuși.

social - în procesul de activitate există comunicare și există diverse relații cu alte persoane.

În funcție de diversitatea nevoilor umane și a societății, se dezvoltă și diversitatea activităților umane.

Datorită diferitelor motive, acestea disting tipurile de activitate:

I. În funcție de caracteristicile relației unei persoane cu lumea înconjurătoare (sau prin obiecte și rezultate):

1. Activitate practică (materială) - o activitate care este legată de crearea lucrurilor necesare pentru satisfacerea nevoilor oamenilor, a valorilor materiale.

material-producție - activități de transformare a naturii.

2. Activitate spirituală - o activitate care este asociată cu crearea de idei, imagini, valori științifice, artistice și morale.

A) activitatea cognitivă, reflectarea realității în formă artistică și științifică, în mituri și învățături religioase.

Activitatea cognitivă include tot felul de cunoștințe umane:

senzual - cogniție prin senzație, percepție, reprezentare.

rațional - cogniție asociată cu forme de cunoaștere rațională (concept, judecată, inferență).

cunoașterea științifică este cunoașterea care este ghidată de principiul obiectivității, valabilității cunoașterii, cunoștințelor sistemice și verificabilității cunoașterii.

artistic - cunoaștere prin artă (asociată cu utilizarea imaginilor artistice).

cotidian (cotidian, practic) - cunoaștere, care este dobândită în viața și activitatea de zi cu zi.

cogniția personală, care depinde de abilitățile unei persoane și de caracteristicile activității sale intelectuale.

mitologia - cogniția, care este o reflecție fantastică a realității, este o reconstituire inconștientă artistică a naturii și a societății prin imaginația oamenilor.

parascientific - cunoaștere, care nu corespunde criteriilor general acceptate pentru construirea și fundamentarea teoriilor științifice, precum și incapacitatea de a oferi o interpretare rațională convingătoare a fenomenelor studiate.

B) orientarea spre valoare - activități legate de atitudinea pozitivă sau negativă a oamenilor față de fenomenul lumii înconjurătoare, formarea viziunii lor asupra lumii.

B) prognostic - activitate legată de planificarea sau anticiparea posibilelor schimbări în realitate.

II. În funcție de rezultatele obținute, activitatea poate fi descrisă ca

creativitate - o activitate care aduce rezultate pozitive.







Distructivă - activitate care aduce rezultate negative

reproductivă - o activitate în care rezultatul deja cunoscut este obținut sau reprodus prin metode și mijloace cunoscute.

productive (creative) - activități care vizează dezvoltarea de noi scopuri și instrumente și metode noi corespunzătoare sau atingerea obiectivelor cunoscute cu ajutorul unor instrumente noi, neutilizate anterior.

IV. În funcție de sferele publice în care se desfășoară activități:

economice - activități legate de procesele de producție, distribuție, schimb și consum de bunuri materiale - activități de producție și de consum.

2.Activitatea în sfera relațiilor dintre state în arena internațională este activitatea statului, militară și internațională.

spiritual - activități legate de crearea valorilor spirituale, conservarea, diseminarea și dezvoltarea lor - științifice, educative, de agrement.

V. În funcție de particularitățile manifestării activității umane

externă - o activitate care se manifestă sub forma mișcărilor, efortului muscular, acțiunii cu obiecte reale.

interne - activități asociate cu operații mentale (mentale).

Între aceste două activități există o relație strânsă și o relație complexă. Activitatea internă se planifică una externă. Ea apare pe baza exterioară și prin ea este realizată.

Activitate - o modalitate de relație a unei persoane cu lumea exterioară, constând în transformarea și subordonarea față de obiectivele persoanei.

Activitatea umană are o anumită asemănare cu activitatea unui animal, dar diferă într-o atitudine creativ-transformatoare față de lumea înconjurătoare.

Scopul activității este imaginea conștientă a rezultatului, la care este îndreptată acțiunea persoanei. Activitatea constă într-un lanț de acțiuni. Acțiune - un proces care vizează atingerea scopului.

Activități care includ în mod inevitabil fiecare persoană în procesul de dezvoltare individuală: joc, comunicare, predare, muncă.

Jocul este un tip special de activitate, al cărui scop nu este producerea oricărui produs tangibil, însă procesul în sine este distracția, recrearea.

Caracteristici ale jocului. apare într-o situație condiționată, care, de regulă, se schimbă rapid; în procesul său se folosesc așa-numitele obiecte de substituire; are drept scop satisfacerea intereselor participanților săi; promovează dezvoltarea personalității, o îmbogățește, o echipează cu abilitățile necesare.

Comunicarea este un tip de activitate în care are loc un schimb de idei și emoții. Adesea se extinde, inclusiv schimbul de obiecte materiale. Acest schimb mai larg este comunicarea [materială sau spirituală (informațională)].

Există mai multe clasificări ale comunicării.

În știința modernă, există mai multe abordări ale relației dintre activitate și comunicare:

- comunicarea este un element al oricărei activități și activitatea este o condiție necesară pentru comunicare, un semn egal poate fi plasat între ele;

- Comunicare - unul dintre tipurile de activități umane împreună cu jocul, munca, etc .;

Predarea este un fel de activitate al cărei scop este dobândirea de cunoștințe, abilități și obiceiuri.

Predarea poate fi organizată (desfășurată în instituții de învățământ) și neorganizată (efectuată în alte tipuri de activități ca parte, rezultat suplimentar).

Predarea poate dobândi caracterul auto-formării.

În ceea ce privește lucrarea, există mai multe puncte de vedere:

- munca este orice activitate conștientă a unei persoane. În cazul în care există interacțiunea unei persoane cu lumea exterioară, se poate vorbi despre muncă;

- Munca - una dintre activitati, dar nu singura.

Munca este un fel de activitate care are ca scop obținerea unui rezultat practic util.

Caracteristici ale muncii: oportunitate; să se concentreze pe atingerea rezultatelor programate și așteptate; prezența abilităților, abilităților, cunoștințelor; utilitate utilă; obținerea rezultatului; dezvoltarea personalității; transformarea mediului exterior al omului.

Fiecare tip de activitate stabilește obiective și obiective specifice, folosește un arsenal special de mijloace, operații și metode pentru atingerea obiectivelor. În același timp, nici unul dintre tipurile de activitate nu există în afara interacțiunii dintre ele, ceea ce determină caracterul sistemic al tuturor sferelor vieții sociale.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: