Un articol pe tema pașaportului muzeului școlar, descărcare gratuită, rețeaua socială de educatori

Numele muzeului: Muzeul de Istorie și Lore Local la Școala MBOU №1 х. Farul.

Profil Muzeu: Istorie locală

Caracteristicile camerei: o sala de clasa, 45 mp. luminos, nu are stocare.







Subiectul studiului: istoria fermei, școlile, veteranii.

  1. activități de cercetare și dezvoltare;
  2. contabilitatea și depozitarea fondurilor;
  3. activitate de expunere;
  4. activități educaționale și educative;

Șeful muzeului: Mishkova Irina Georgievna, experiența de muncă este de 21 de ani, profesorul de clase primare.

1. "modul de viață rus"; 2. "Istoria fermei"; 3. "Nimeni nu este uitat - nimic nu este uitat"; 4. "În viață există întotdeauna un loc pentru eroism"; 5. "Cronica anului școlar"; 6. "Școala este renumită pentru absolvenți"; 7. "Istoria Organizației de Pionier". 8. "Countryman în istoria taberei"

Secțiunea expunerii: "Modul rusesc al vieții", "Istoria fermei", povestește despre particularitățile vieții rusești, menajere, conține articole de uz casnic, locuitori și istoria fermei native.

Secțiunea expunerii: "Nimeni nu este uitat - nimic nu este uitat". Secțiunea conține materiale despre participanții la Marele Război Patriotic - locuitorii satului: fotografii militare, date biografice, amintiri, lucrări de creație ale elevilor. Această secțiune este prezentată cu materiale despre sătenii eroici: I.F. Sobkalo, Bobrysheva A.F., Pavlikova. Yatsura.

Secțiunea expunerii: "Există întotdeauna un loc pentru o feat în viață" este reprezentată de fotografii ale participanților la războaiele moderne (Cecenia, Afganistan), o descriere a faptelor lor în periodice.

Secțiunea expoziției: "Cronica anilor școlari" continuă să colecteze materiale despre istoria școlii din momentul descoperirii ei. Documentele expuse spun despre profesorii care au lucrat la școală, elevii din trecut. Secțiunea expoziției: "Absolvenții sunt renumiți pentru școală" sunt colectate materiale despre absolvenții care au absolvit școala cu medalii, au primit premii în conferințe științifice și seminarii.

Secțiunea expunerii: "Istoria Organizației de Pionier" continuă să colecteze materiale despre istoria organizării pionierii școlii.

Secțiunea expoziției: "Countryman în istoria taberei" a colectat materiale despre veterani și muncitori din spate.

Muzeul dispune de fonduri de bază și auxiliare.

Materialele fondului principal sunt reprezentate de monumente materiale: - Unelte: lopata, fierăstrău, seceră; - obiecte de uz casnic și ustensile: churn, fiare de călcat, tacâmuri, croșetat, rotiță, mașină de cusut manual, lampă cu kerosen și alte articole; - Obiecte de artă populară aplicate: broderii, perdele, prosoape;

- Materiale scrise: publicații tipărite sub formă de reviste, ziare, cărți ale concetățenului nostru Manko A.; - materiale de numismatică: colecția de monede (sec. 19-20), bani de hârtie, obligațiuni; -documente: pașaport, bilete Komsomol, bilete de sindicat, bilet de partid, certificate, mandate;

- fragmente de cochilii, cartușe; - atributele Komsomol și Pioneer: steaguri detașabile, cravată de pionierat, insigna pionieră, capace, corn, pandantiv; - Simbolice: câștigătorii competiției socialiste; -fotografii și materiale documentare despre istoria fermei; -fotografii și materiale documentare despre dezvoltarea educației publice în mediul rural; -Albumuri: - certificate de copii (de la un an la altul); Bobrysheva NG, scrisori și scrisori de mulțumire de la veteranul muncii.







Materialele fondului auxiliar, create pentru a înlocui monumentele originale:

- materiale de elemente ale cabanei țărănești;

-materiale pentru explicarea istoriei și cronologiei dezvoltării rurale; - fotolitografia anilor școlari; - activitatea de cercetare a elevilor în istoria satului, scriitorul. - materiale de excursii la muzeu; -fotografii și lucrări de cercetare despre veterani ai Marelui Război Patriotic; - materiale de excursii la expoziția muzeului; - activitatea de cercetare a studenților despre scriitorul Manko A. - reminiscențele sătenilor, veteranilor; -Fotoalbum al muzeului școlar.

Materialele colectate disponibile corespund profilului muzeului. Activitatea de lucru în cadrul școlii include două obiective legate în mod continuu: conservarea și completarea fondului muzeului și atragerea studenților la activități cognitive semnificative și concentrate.

Teme de excursii pentru studenți:

  1. Turul turistic al muzeului (istoria fermei, viața țărănească).
  2. Concetățenii noștri care au participat la Marele Război Patriotic.
  3. Femeile sunt muncitori.
  4. Scriitorul Manko A.
  5. Curajul și eroismul din vremea noastră.
  6. Ziua Victoriei!
  7. "Să ne închinăm marilor ani."
  8. Istoria organizației de pionierat a școlii noastre.

Evenimente organizate la Muzeul: Excursii, lecții, eveniment la nivel de școală (dedicat eliberarea zonei Sal a invadatorilor fasciști germani, „întoarcerea acasă seara“, „Ziua satului,“ Ziua Victoriei, lecții de curaj, ceas de memorie, activități extra-curriculare.

Activiștii muzeului: 1. Mishkova Irina Georgievna. 2. Plutalova Valentina Alexandrovna. 3. Sobkalo Dmitry Viktorovich

Principala carte de inventar. Principala carte de inventar este documentul principal de înregistrare și protecție a exponatelor. Înregistrează toate exponatele fondului principal. Înscrierea în inventarul principal trebuie făcută simultan cu primirea elementului. Cartea de inventar trebuie să aibă

foi numerotate, care urmează să fie filetate și sigilate de sigiliul școlii.

Cartea principală de inventar trebuie să aibă următoarele coloane:

1. Număr contabil ordinar. Acest număr este atribuit obiectului muzeului și este un element al cifrului obiectului muzeului;

2. Data primirii documentului muzeului (subiect);

3. Metoda de primire a subiectului: de la care a ajuns obiectul (numele, patronimul, patronimic al persoanei, documentele însoțitoare). Conform documentelor de însoțire se înțelege: actul de recepție-transfer, "legenda", un notebook pentru înregistrarea de memorii și povestiri, un notebook de fixare fotografică și așa mai departe.

4. Numele și scurta descriere a subiectului. Înregistrarea începe cu titlul subiectului, apoi descrie aspectul, inscripțiile, notele și

5. Numărul de articole. În cazul în care colecția furnizat (.. De exemplu, o colecție de cărți poștale, insigne, fotografii, etc), acesta va fi atribuit un număr, dar înregistrarea este după cum urmează, atunci când inventarul 22 în considerare: .. № 123,1, № 123,2, etc. Când un monument documentar pentru a indica numărul de foile în ea, în cazul în care acest număr este mai mult de o foaie.

6. Materiale și tehnici de fabricație. Coloana indică materialul din care a fost făcut monumentul și modul în care a fost făcut (pânză, lemn, hârtie, scrisă de scris, pictată manual, creion, fotografie, metalizat etc.).

7. Conservarea subiectului. Această coloană trebuie semnată de persoana care a realizat înregistrarea. În absența unor defecte, se face o înregistrare "completă". În cazul în care se constată defecte, se descriu pierderile (de exemplu, hârtia este decăzută, colțurile foilor sunt frecate, există pagini de lacrimi de până la 2 cm, chips-uri,

fisuri, lacrimi etc.). Dacă expoziția este nouă, atunci în coloana "Conservarea" este posibil să se pună o notă "completă". Astfel de evaluări ca "bune", "satisfăcătoare" etc. nu ar trebui să fie.

8. remarcă. Această coloană indică la ce fond este inclus elementul muzeului (fondul principal este PF sau științific-auxiliar - IAF). Dacă muzeul școlar folosește principiul de colectare a sistematizării și depozitării monumentelor, atunci această coloană indică ce colecție

cartea. Înscrierile din inventarul de cărți se fac perfect cu cerneală sau pastă negre sau violete. Corecțiile sunt rare și numai în caz de urgență cu cerneală roșie și sunt certificate printr-o înregistrare de "corectat să creadă" și semnătura șefului muzeului.

Expozițiile de muzeu sunt acceptate pentru a fi înregistrate în ziua primirii lor în fondurile muzeului.

Un eșantion de umplere a unui notebook de fixare fotografică







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: