În primele secole ale existenței sale, filosofia nu avea o structură clară. Primul care a prezentat în mod clar această problemă a fost Aristotel. El a numit doctrina principiilor existenței ceea ce el a numit "prima filozofie" (mai târziu a fost numită "metafizică"); doctrina sa despre formele pure de gândire și vorbire în stoică a fost numită "logică"; În plus, Aristotel a scris cărți despre fizică, etică, politică și poetică - aparent, considerându-le, de asemenea, ca fiind secțiuni ale filosofiei.
Ceva mai târziu stoicii au fost împărțite în trei cunoștințe filosofice domenii: logică, fizică și etică. Această diviziune a persistat până în New Times, când fiecare școală a început să-și schimbe structura filosofiei. În primul rând a devenit o ramură specială a teoriei filozofiei a percepției senzoriale, care Alexander Baumgarten a dat numele de „estetica“. Apoi kantienii a inventat o doctrină specială a valorilor - „axiologie“, redenumit teoria cunoașterii raționale „epistemologie“ și metafizică - în „ontologia“. Deja în secolul XX sa născut discipline, cum ar fi antropologie filosofică, gramatologia hermeneutică și colab.
Principalele funcții ale filosofiei
Funcțiile filosofiei sunt principalele direcții de aplicare a filozofiei, prin care se realizează scopurile, sarcinile și scopurile sale. Se obișnuiește să se citească:
Funcția de perspectivă mondială contribuie la formarea integrității imaginii lumii, la noțiunile de structură, la locul omului în ea, la principiile interacțiunii cu lumea înconjurătoare.
Funcția metodologică este că filosofia dezvoltă metode de bază ale cunoașterii realității înconjurătoare. Funcția gândire-teoretică este exprimată în faptul că filosofia învață să gândească și să teoreze conceptual - să genereze maxim realitatea înconjurătoare, să creeze scheme gânditoare logice, sisteme ale lumii înconjurătoare.
Epistemologia - una dintre funcțiile fundamentale ale filozofiei - vizează cunoașterea corectă și fiabilă a realității înconjurătoare (adică mecanismul cunoașterii).
Rolul funcției critice este de a pune problema lumii din jurul nostru și a sensului existent, de a căuta noile caracteristici, calități, pentru a descoperi contradicții. Scopul final al acestei funcții este lărgirea limitelor cunoașterii, distrugerea dogmelor, osificarea cunoștințelor, modernizarea acesteia și creșterea fiabilității cunoașterii.
Funcția educațională și umanitară a filozofiei este de a cultiva valorile umaniste și idealuri, pentru vaccinarea oamenilor și a societății lor, precum și pentru a spori moralul, ajuta persoana să se adapteze la lumea exterioară și pentru a găsi sensul vieții.
Funcția prognostică este de a prezice tendințele de dezvoltare, viitorul materiei, conștiința, procesele cognitive, omul, natura și societatea pe baza cunoștințelor filosofice disponibile despre lume și om, realizările cunoașterii.
Ontologie: concepte de bază și tipuri de sisteme ontologice
- Meta-ontologii - descrie cele mai comune concepte care nu depind de domeniile subiectului.
- ontologia domeniului - descrierea formală a zonei subiect, este folosit în mod obișnuit pentru a rafina conceptul definit în meta-ontologia (dacă este utilizat) și / sau pentru a determina domeniul general de bază terminologie.
- Ontologia unei sarcini concrete este o ontologie care determină baza terminologică comună a problemei, problema.
- Ontologiile de rețea sunt adesea folosite pentru a descrie rezultatele finale ale acțiunilor efectuate de obiectele sau sarcinile de domeniu.
Materia este o realitate obiectivă dată în senzații. Senzațiile sunt obiecte numai materiale, dar nu contează, ca substanță (principiul fundamental al lucrurilor, esența ei, opoziția ei la un accident - se apropie, obiecte de proprietate imateriale În cazul în care oamenii de știință au recunoscut existența unei singure substanțe, aceasta este direcția de oamenii de știință greci au numit - .. monismul Dacă oamenii de știință recunosc substanțele echivalente, este un astfel de lucru numit - dualismul Dacă oamenii de știință recunosc existența mai multor substanțe, o astfel de direcție se numește. - pluralismul principalelor forme de existență a materiei sunt timpul și așa mai departe. spațiu de timp. - descrie succesiunea modificărilor condițiilor și durata existenței obiectelor și proceselor de spațiu. - este o formă de existență a materiei, descriind lungimea acestuia, structurale și interacțiunea elementelor conceptelor esențiale de definire generală a mișcării este logic imposibil să se dea o antologie ar trebui să includă, de asemenea, mișcarea, dar .. puteți defini fiecare tip de trafic. descrie cel mai corect mișcarea „schimbare de stat“. Mulți oameni de știință care au abordat problema îngrijorării cu privire la problema sufletului.
Principala problemă a filozofiei este relația valorilor cu realitatea. Valorile nu aparțin nici câmpului obiectelor, nici câmpului de subiecte, ele formează o regiune complet independentă, situată pe cealaltă parte a obiectului și obiectului. "Valorile sunt transcendentale (independente de sentimente)".
Beneficiile și evaluările sunt o combinație de valori cu realitatea. Filosofia trebuie să înceapă studiul cu bunurile culturale caracteristice societății. La sfârșitul studiului filosofic, trebuie să înțelegem sistemul de valori care stă la baza culturii. Astfel, filosofia va interpreta semnificația vieții. Conceptul lumii constă în trei componente: realitatea, valoarea și semnificația vieții.
Rickerd a distins șase sfere de valori:
1.Logika - tărâmul valorilor adevărului
2. Estetica este sfera valorilor frumuseții.
3.Etika este o sferă de moralitate.
4.Mistika este o sferă a sfințeniei impersonale.
5. Lumea iubirii este o sferă de fericire și erotism.
6.Religiya - sfera sfințeniei personale.
Gnozologia - doctrina cunoașterii lumii, analizează problemele cunoașterii umane, posibilitățile și limitele cunoașterii umane, căile și mijloacele de a obține cunoașterea adevărată, importanța cunoașterii în viața umană.
Cunoașterea este procesul de dobândire a cunoștințelor; activitate, scopul căruia I-I este percepția ideală a realității. Rezultatul cunoașterii este cunoașterea i.
Cunoașterea este reflectarea caracteristicilor obiective ale realității în conștiința subiectului.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: