Principiile de bază ale examinării copiilor cu dizartrie (indicatori de bază ai dizartriei),

Principiile de bază ale examinării copiilor cu dizartrie (indicatori de diagnostic de bază ai dizartriei)

Secțiunea principală: Capitolul 5. Diagnosticul diferențial al dizartriei

• Bulevardul disartrie 2,53 Kb
• Pseudobulbar disarthria 10.29 Kb
• Disartrie subcorticală 4,54 Kb
• Dysarthria cerebrospinală 2,85 KB
• Disarthria cortică 7,05 Kb
• Clasificarea dizartriei după severitate 10,3 Kb
• > Principiile de bază ale examinării copiilor cu dizartrie (indicatori de diagnostic de bază pentru dizartrie) 7.54 KB
• Diagnosticul diferențial al dizartriei cu alte tulburări de vorbire 9.95 Kb

metoda de examinare sistemică complexă a copilului adoptat în practica terapia vorbirii interne se bazează pe necesitatea de a identifica atât tulburări de voce și non-voce, luând în considerare starea neuropsihiatrica comună a copilului, precum și vârsta lui. Trebuie amintit faptul că vârsta mai mică copilului și sub nivelul de dezvoltare a vorbirii, mai multă atenție trebuie acordată identificarea și evaluarea încălcărilor nonvocale de diagnosticare.

Până în prezent, o serie de cercetători autohtoni au dezvoltat principii și tehnici pentru diagnosticarea precoce a dizartriei prin evaluarea tulburărilor non-speech.

Cele mai frecvente precoce, aproape primele manifestări ale disartrie includ pseudobulbară paralizie. Semne ale sindromului pseudobulbară poate dezvălui deja la nou-născuți. Primele manifestări ale sindromului pseudobulbară sunt slăbiciune sau lipsa de tipete (Athos), încălcarea actelor de supt, inghitire, absența sau slăbiciune marcată a unui număr de reflexe neconditionate înnăscute, care includ supt, căutare, trompă și reflexele mână rotogolovnoy.

Este demn de remarcat faptul că strigătul unor astfel de nou-născuți rămâne liniștit pentru o lungă perioadă de timp, adesea are o nuanță nazală, uneori este un singur sobru bruscă de inspirație. Acești copii din primele zile ale vieții nu-și ia sânii foarte bine, suge, iar când suge, adesea suflă, se suflă, devin albastru, uneori laptele curge din cavitatea nazală. În cele mai severe cazuri, nou-născuții nu pot să alăpteze deloc, ceea ce face necesar să le hrăniți printr-o probă. De asemenea, se remarcă tulburările de respirație. Există o respirație superficială, frecventă, adesea de natură aritmică. În unele cazuri, există, de asemenea, o asimetrie a feței, fluxul de lapte din unul dintre colțurile gurii și prezența unei buze inferioare sagioase împiedică adesea înțeparea mamelonului sau mamelonului.

Pe măsură ce timpul devine mai evident eșec intonational plâns de exprimare, precum și diverse reacții vocale. Sunete făcute în timpul Gulen, trăncăneală, caracterizat prin monoton, iar susurul apare în mai târziu decât timpul normal. De-a lungul timpului, copilul nu poate învăța să mestece, alimente ronțăit, de multe ori de sufocare, nu pot învăța să bea dintr-o ceașcă. Pe măsură ce copilul crește și crește, semnele tulburărilor de vorbire devin tot mai importante.

Deci, începe să se manifeste defecte persistente pronunția de sunet, tulburări articulare mișcări arbitrare, se atrage atenția asupra poziției greșite a limbii în cavitatea bucală, apariția și conservarea mișcărilor violente, inclusiv limba, diverse tulburări de voce, vorbire și respirație. În general, există o întârziere în dezvoltarea vocabularului.

Cea mai mare dificultate este diagnosticul șters Disartria, și, în special, diagnosticarea sa timpurie. Ca principale criterii pentru diagnosticarea unei dizartriile șterse, au fost sugerate următoarele. O caracteristică importantă a avea manifestări minime dizartria sunt tulburări specifice articulatorii ca limitând domeniul de aplicare cele mai subțiri mișcări diferențiate, în special mișcările de vârf a limbii, poziția simetrie alterată proeminente limbii, jitter, marca în timp ce este în această poziție. În același timp, aceste simptome pot fi foarte slab exprimate. Următorul criteriu este prezența sinkinezei orale. De exemplu, mișcarea mandibulei apar însoțește mișcarea în sus a limbii sau a unei combinații de mișcări ale limbii cu mișcările degetelor. De asemenea, în prezența dizartriei șterse a încetinit mișcările articulatorii ocupa anumite postura articularea necesită un efort considerabil, și sunt identificate și dificultăți la trecerea de la o mișcare la alta articulație.

Încălcările înregistrate ale reproducerii sunetului sunt, de regulă, de natură persistentă, iar automatizarea sunetelor livrate este însoțită de dificultăți. De asemenea, atunci când dizartria este șters, se dezvăluie tulburări prostodice.

Pentru a identifica prezența unei dizartrie șterse, s-au sugerat câteva eșantioane. În primul caz, copilul este rugat să lipi limba din gura deschisă, și apoi țineți-l în această poziție de ceva timp nemișcat, în același timp, a cerut să păstreze un ochi pentru orice obiect care se mișcă lateral. Eșantionul este considerat pozitiv atunci când mișcarea globilor oculari după ce subiectul se observă chiar și o ușoară mișcare, abaterea limbii în aceeași direcție.

Pentru a pune un al doilea terapeut eșantion pune mâinile pe gâtul copilului și testul în același timp, cerându-i să efectueze o mișcare de articulație. În cazul în mișcările artikulyatsionngh mai differentsirovanngh de tensiune în mușchii gâtului, sau apariția probei capului zakidyvaniya vizibil este pozitiv și indică prezența dysarthria șterse. Potrivit Povalyaeva MA, principalele criterii utilizate pentru diagnostic și determinarea severității dizartriei sale severitate sunt mimică, respirație, fonație, abilitatea de a reține postura articularea, posibilitatea de a face orice mișcări limbii și buzelor stare a palatului moale, de hiperkinezie prezență, synkinesis oral , precum și gravitatea încălcărilor sunetului.

Dizartria severitate moderată, datorită modificărilor în inervarea diferitelor grupuri musculare și încălcări ale acestora în funcție de tipul de pareză. Cu Dizartria observat mușchii moderate pareza articulare, mușchii laringelui, pareza corzilor vocale. Există asimetrie a mișcărilor studiate sunt posibile non-persistente și ușoară hiperkinezie și orale synkineses. Încălcat mișcări arbitrare ale limbii, este încetinirea lor și există o epuizare clară. Când disartrie severitate moderată se poate corecta pronunția de sunet, dar întotdeauna prezent promiscuității, încălcări cu privire la anumite grupuri de sunete.

În forma gravă a dizartriei, există încălcări grave ale tuturor criteriilor investigate. Există pareze marcate ale grupurilor musculare afectate până la gradul de paralizie. Există o dificultate mișcări ascuțite și care limitează domeniul de aplicare a acestora, cea mai puternică epuizare, hiperkinezie și synkineses orale sunt în curs de desfășurare și de a crea obstacole semnificative și, uneori insurmontabile pentru vorbire. În prezența discursului, calitatea sunetului este grav încălcată. Există distorsiuni (sigmatism interdentar, lateral). Timbrul incorect, intonația, expresivitatea, precum și ritmul vorbirii.

Alte articole din "Partea a II-a: Diagnosticul complex al discursului":
· Capitolul 1. Principiile diagnostice complexe
· Capitolul 2. Diagnosticul tulburărilor de vorbire la copii de la o vârstă fragedă
· Capitolul 3. Metode de studiere a nivelului de dezvoltare a vorbirii
· Capitolul 4. Diagnosticul vorbelor
> · Capitolul 5. Diagnosticul diferențial al dizartriei

Articole similare

• Boli ale sistemului nervos la copii

• Structura locuințelor, reguli de bază, principii, trăsături

Trimiteți-le prietenilor: