Cât de des ne plângem că lumea din jurul nostru este crudă și nemiloasă. Una dintre cele mai remarcabile calități umane este sensibilitatea, simpatia, abilitatea de a empatiza, de a simpa și de a înțelege experiențele altor oameni, să le trateze cu atenție și cu atenție, să le ajute, să aibă grijă de ele. Desigur, toată lumea înțelege acest lucru și fiecare mamă dorește să-și crească copilul așa. Când să începeți, cum să aduceți aceste calități copiilor?
Fiecare viitor nou-născut, încă în uterul mamei, are deja tot ce-i trebuie pentru a-și dezvolta o persoană sensibilă și simpatică. În trecut, oamenii știau că, în pântecele dezvoltării lor, viitorul persoană este extrem de sensibil la toate tipurile de influențe. Chiar și în familiile cu un stil de viață sever, "tânărul cu durere" a încercat cât mai mult posibil să se elibereze de munca obositoare, de ridicarea obiectelor grele. Mai mult, ea a fost răsfățată cu "daruri mici", daruri și mâncare, pentru ca ea să fie veselă, ca să se bucure.
Până la vârsta de șase luni, întregul sistem de emoții de bază este disponibil pentru copil. Emoțiile copilului - acesta este legătura principală a comunicării sale cu ceilalți, contactul său cu mediul la un nivel mai înalt decât cel fizic. Și dacă visăm la receptivitate, la sensibilitatea viitoarelor noastre copii, la intuiția lor, la profunzimea simțurilor, este necesar să ne ocupăm de acest lucru cu mult înainte de a se naște.
Sensibilitatea se bazează pe sensibilitatea formațiunilor corespunzătoare din cortexul cerebral, pe rafinamentul suficient și pe varietatea acestor "voci" interne (pentru ca ceva să răspundă). Dacă folosiți o comparație cu un instrument muzical, "șirurile" interne ar trebui să fie mai multe, diferite în sunet și să răspundă ușor tonului corespunzător din exterior.
Pentru a dezvolta o sensibilitate sănătoasă, este necesar să excludem nervozitatea și iritabilitatea mamei viitoare, traumele și rănile - fizice și psihice. Și nu numai cineva care comunică cu ea ar trebui să o protejeze de tot felul de "greve". Și ea însăși trebuie să aibă grijă de disciplina ei emoțională.
Din primele săptămâni de sarcină, modificările în starea fizică ar trebui să fie un semnal pentru activitatea conștiinței mamei. Atitudinea viitorului copil ca o păpușă vie, optimism fără griji ( „toți suntem destul de dificil“ și „nechibzuite“) este la fel de puțin la dezvoltarea fundațiilor pentru viitor bogăție psihologică, precum și iritabilitate și toane. Stăpânirea și starea de gravă a femeii însărcinate privează viitorul copil de rezistența mentală necesară. De aceea, ea trebuie să-și monitorizeze constant starea - fizică și psihică - și să se pregătească nu numai pentru îngrijirea viitorului copil, ci și pentru comunicarea cu el.
Chiar și tonul, așa cum vorbește mama viitoare cu alte persoane, ar trebui să fie corelată cu prezența copilului "sub inimă". El este extrem de sensibil la toate nuanțele emoționale, la toate mișcările sufletului, realizate în sunetul vocii mamei. Prin urmare, este foarte util să cânți pentru copilul viitor, să învățați cântece și cântece pentru cei mici, să cântați cântece melodice, melodice, armonioase și, cu siguranță, cântece populare.
Atunci când alegeți muzică pentru a asculta, trebuie luată în considerare faptul că muzica zgomotoasă este dăunătoare copilului viitor. Este deosebit de dăunătoare dacă mama viitoare și-a obișnuit să asculte muzică de multe ori și de foarte mult timp, la volumul crescut. Sunete moi, moi, melodice muzicale și vocea mamei - asta e bine pentru copil! Întreaga ființă, pentru a transmite frumusețea semnalului vizibil și audibil, mama face în copilul încă nenăscut o sensibilitate, "multi-șir".
În general, sugarii au un grad foarte ridicat de sensibilitate înnăscută față de toate manifestările emoționale ale oamenilor din apropiere. Asistentele si asistente medicale de maternitate au observat în mod repetat că copilul pe un comportament diferit, chiar și în prezența tăcută a persoanelor cu diferite constituție neuropsihologic: atunci când o persoană cu toate nou-nascuti sunt calme, în timp ce celălalt - aproape începe să plângă la unison. Ele sunt sensibile la aspectul îndreptat spre ele. Admirați în partea din spate a trei săptămâni copil culcat pe o parte, poate provoca stres pokryahtyvanie, mișcarea neliniștite - acest lucru este atunci când sentimentele bune și pace sufletească deplină a privitorului!
Când bebelușul poate deja să fixeze vederea și să-i urmărească, aruncă o privire mai atentă cât de repede începe să răspundă la diferențele de expresii faciale și arată și chiar mai devreme - la diferențele de intonații! Intelegerile delicate adresate lui în combinație cu expresia afectivă a feței adulte provoacă o bucurie "ghanie". Seriozetul și bebelușul vor deveni serioase. El poate plânge la vederea unei fețe plângătoare.
Până la vârsta de șase luni (uneori mai devreme), copilul are deja întregul sistem de emoții de bază. Și, în ciuda unui astfel de început promițător, crește adesea o persoană complet indiferentă, cu un set foarte mic de emoții și cu un sistem de sentimente subdezvoltat sau pervertit. Condițiile prealabile pentru acest lucru pot fi, de asemenea, descoperite foarte devreme.
Iată o schiță din viață. Din moment ce vagoanele elegante pentru copii se răspândeau peste tot, mamele au devenit neobișnuite să poarte un copil în brațele lor. Iar acum caracterul lor nu poate fi judecat prin modul în care o mamă sau o altă mamă își poartă copilul, ci cum păstrează și cârmuiește căruciorul. În grădină, tânăra mamă se opri și se aplecă peste cărucior. După câteva momente, copilul a fost pus pe picioare, cu o mână, mama a ținut-o, iar cealaltă a făcut ceva în cărucior.
Surprinzător a fost că mișcările îndrăznețe ale mamei nu au devenit mai moi în atingerea copilului. Expresia feței ei, în mișcare la rece, de asemenea, nu sa încălzit. Și nici un cuvânt nu a fost spus copilului. Și nu era fericit, nu plângea, nu mănâncă și nu vocea. Fără o expresie clară, el părea impenetrabil în jurul lui. Cum a trata mama că copilul a fost deja răsfățat de chiar "aparatul" care oferă un răspuns sensibil, pentru că nu există nimic de răspuns! Copilul este deja îmbrăcat într-o crustă înghețată de lipsă de contact!
Pentru a avea o persoană capabilă de răspuns emoțional imediat, copilul trebuie să vorbească. Să se joace cu copilul, ca și cu o jucărie vie, să-l amuze, dacă el nu a plâns - puțin! Și nu suficient - pentru a reduce comunicarea cu copilul numai la afecțiune. Cu el trebuie să vorbești și serios, să-l inviți să admiri cumva, să fii surprins și să fii fericit, să asculți ceva, să regreți pe cineva.
Lăsați-l să audă nu numai intonațiile de încurajare și aprobare, ci și semne de reproșare, de interdicție și de solicitări de efort. Lasă-l de la început, el va fi familiarizat cu diferite ritmuri de poezii și cântece populare antice. Nu este necesar să se evite cântecele triste. Ascultarea muzicii (și a luminii și a seriozității) cântând și liniștită dezvoltă în copil capacitatea de a capta o varietate de nuanțe de stări emoționale ale oamenilor și de a le empatiza.
Cu toate acestea, în unele familii moderne pentru copii de sensibilitate înnăscută tocit în mod artificial prin restricționarea excesivă a accesului de mai multe sunete: când se vorbește doar în șoaptă, umbla numai pe vârful picioarelor la cinci sau șase ani, legănat în brațele ei ... Și mai târziu se plâng de nesimțirea copilului, explozivitate lui, intoleranța, egoismul , cererile excesive și răceala emoțională a copilului său.
Nu mai puțin rău pentru a aduce o tendință opusă: „Să obișnuiți să!“ - și primele luni de copil sensibilitate innascuta la acțiunea distructivă a copilului stimuli superputernici: vorbesc senior voci prea necumpătate, strigând, prea des și pentru o lungă perioadă de timp a avut loc inclus diferite surse de muzică de zgomot.
Stimularea superstrong și, prin urmare, distructivă sunt scandaluri între părinți. Tensiunea emoțională a atmosferei scandalului creează un fundal patologic, pe care strigătele adulților îl înfrumusețează pe copil. Deci, în loc de sensibilitate se dezvoltă nervozitate. Și dacă vom începe să plâng și copilul (pentru că el a fost plâns, nu a dormit pentru că el este rău), se agită și chiar o palmă - atât de mic și neajutorat care încalcă simțul său de securitate de lângă senior și să denatureze dezvoltarea în continuare a sensibilității .
Exactitatea intonațiilor adulților trebuie exprimată în duritate calmă, dar nu și în țipări. Capacitatea de reacție nu se dezvoltă în condiții de rudenie și indiferență. Nu-l dezvoltați și afecțiunea, îndreptată numai spre copil.
Atenția copilului în creștere - mai întâi la membrii familiei și apoi la alte persoane - nu va apărea de la sine. Pentru a face acest lucru, este necesar să se acorde atenție ceea ce este în jur, să-l înveți să aibă grijă de plante și animale, să se îngrijească de tot ceea ce trăiește, să dea o atenție deosebită bătrânilor și mai ales bătrânilor. Cât mai curând posibil, copilul ar trebui să fie învățat să împartă delicatese - cu adulți și cu alți copii.
Nașterea unui frate sau a unei sora mai tânără poate fi un stimulent pentru dezvoltarea îngrijirii sau, dimpotrivă, pentru un sentiment de respingere și egoism. Și asta depinde și de părinți. Dacă toată atenția și afecțiunea este dată unui nou copil, contrastându-l cu copilul mai în vârstă care este împins deoparte, acest lucru îi determină un sentiment de lipsă, invidie și gelozie. Trebuie să avem grijă de el împreună cu el, să-l iubim împreună. Participarea la îngrijire, îngrijire și asistență formează dorința de a ajunge la salvare și abilitatea de ao face.
Atragerea copiilor de toate vârstele la asistență practică pentru părinți, precum și cei bolnavi și bătrâni (nativ și străin), învățându-i acordarea de asistență pentru dezvoltarea atenție la nevoile de seniori, bunătate, toleranță și sensibilitate. Nu recompensa material și nu laudă copiii pentru afecțiunea lor, pentru îngrijirea, îngrijirea și ajutorul lor. Cuvinte destul de calme de aprobare; copilul trebuie să fie obișnuit să considere acest comportament drept normă.
Cerem copiilor noștri să devină ajutoare și prieteni, dar să nu le infecteze cu o atitudine prietenoasă. Dar în baza sa - respect pentru individ!
Copiii sunt extrem de sensibili la atitudinea lor respectuoasă față de ei înșiși și reacționează imediat la aceasta. Această atitudine întărește demnitatea copilului și îl face inacceptabil pentru comportamentul nevrednic, îi predispune să coopereze cu bătrânul.
Fără a priva copiii din copilărie, "soarele", puteți face prima rundă a vieții să fie activă, semnificativă și umană. Dar până când părinții învață să-și vadă prietenul la copil, este dificil să se aștepte de la el sensibilitate și reacție.
Articolul folosește materialele psihologului NV Zhutikova
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: