producții scară naturală sunt valoare educațională și educativă. Pe baza lor de cunoștințe în practică a unei modelelor de imagini realiste de forme în spațiu, stapanind diplome și aptitudinile profesionale a adus un gust artistic și simț al armoniei. stabilirea organizației - selectarea modelelor sau obiecte, de căutare pentru povestea lor, grupuri de frumos-plastic - este o afacere creativ vie. Aceasta va necesita o experiență bine-cunoscut elevului, cultura profesională.
Elevii, în calitate de viitori artisti, profesori, ar trebui să învețe să fie independenți în organizarea de producții pe scară largă pe pictura - viata de noapte, un portret, o figură. La început puteți utiliza temele aproximative ale producțiilor recomandate de programele de instruire relevante.
Ce ar trebui să fie ghidat în organizarea producțiilor. Este, desigur, imposibil să se ia în considerare toate răspunsurile la situația care apare în practica de a realiza producțiile. Să luăm în considerare doar câteva dintre recomandările cele mai generale și de bază pe care elevul, ca viitor profesor, le poate folosi în munca sa. Una dintre principalele cerințe, care este prezentată în contextul educațional, este adevărul vieții. Această cerință trebuie să determine abordarea selecției modelului, tipului, costumului, designului parcelei. Orice imitație, recuzită, un fals pentru situația vieții este inacceptabilă.
Este necesar pentru a avertiza studenții împotriva utilizării de anti-estetic, obiecte psevdokrasivyh, aducând un gust neplăcut (, atributele murdare soios și modele, flori de hârtie, vopsite cu draperii anilina, imitație de bronz, catifea, acoperit cu iarba verde), precum și prepararea artificială a parcelelor, scene, imitarea simplă situații de viață - cuiburi de pui umplute, umplute păsările de apă în paturile de stuf și păsări și animale în „pădure de iarnă“ de lână și ramuri. Abordarea psevdohudozhestvenny dăunătoare naturii, atunci când într-un atelier de formare, cu spectacole scrie, de exemplu, parcela de „tractor arat în primăvară.“ Albastru manufactură simulează cerul, maro - teren arabil transformat Perie în sensul creșterii - controale tractor. Copacii, centura de pădure, păsările peste câmp sunt invitați să termine la cerere.
Pentru a pune la îndoială mijloace educaționale și educaționale, fără a pune pictorul la un transfer profund al naturii, este necesar să se includă și manechine de legume, fructe etc.
Scene scenice
Examinați schița
Programe pregătitoare
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: