O prezentare privind evoluția situației copiilor de vârstă preșcolară prin utilizarea

2 Prescolarii sunt capabili de a construi suficient rol pentru profesori Scopul dialogului: de a îmbogăți abilitățile de joc a copiilor în dezvoltarea de teren; Creșterea nivelului de cunoaștere al părinților cu privire la jocul de complot-rol; să asigure interacțiunea cu familiile elevilor, să implice părinții și copiii în îndeplinirea sarcinilor lor creative. problemă:

O prezentare privind evoluția situației copiilor de vârstă preșcolară prin utilizarea







3 pentru a forma la copii capacitatea de a juca poveste-rol joc "Cafe"; să dezvolte dialoguri de rol la copii; stimulează imaginația și imaginația. Motivație: aflați istoria cafenelei, jucați un joc de povestire cu părinții Scopul pentru copii:

O prezentare privind evoluția situației copiilor de vârstă preșcolară prin utilizarea

4 Scopul părinților: să arate creativitatea în cursul cooperării pe proiect; să ia parte la un eveniment comun "Povestea - rolul jocului" Cafe ".

O prezentare privind evoluția situației copiilor de vârstă preșcolară prin utilizarea






5 Dezvoltați și îmbogățiți complotul jocului în "Cafe". Consolidarea abilității de a identifica verbal rolul jocului. Pentru a afla regulile și regulile etichetei. Realizați acțiuni specifice de joc în conformitate cu planul general de joc. Dezvoltarea interacțiunii perechilor; pentru a forma dialoguri elementare. Învățați-i pe copii să selecteze elemente - înlocuitori și atribute pentru joc, schimbă mediul de dezvoltare a subiectului. Educați copiii într-o relație amicală în joc. obiective:

O prezentare privind evoluția situației copiilor de vârstă preșcolară prin utilizarea

6 Învățarea literaturii de învățare pentru părinți Atribuții pentru părinți Faza pregătitoare:

7 Etapa principală: Scena principală: Scopul: descoperirea cunoștințelor inițiale ale copiilor despre cafenea - sfera serviciilor de catering. La început am desfășurat o sesiune de brainstorming. Ce știm despre cafenea?

8 Expoziție de rapoarte foto de familie "Cum am mers la o cafenea"

9 Activități cognitive: "Istoria cafenelei", "Cafeneaua modernă"

10 Dezvoltarea vorbirii "Cafe" Sladkoezhka "»

11 Lecție privind modelarea "Produse de cofetărie" (din aluat sărat)

12 Clasa de artă și lucrul manual "Vase pentru toate gusturile"

13 Atribute pentru jocul de rol jucat de parinti si copii

14 Organizarea spațiului de joc Activitatea de joacă pentru copii

15 Întâlnirea clubului de familie pe tema: Jocul de roluri "Cafe" Alocarea rolurilor

16 Linia parcelei jocului

17 Extinderea gamei de roluri pentru a transfera experiența de joc copiilor. Rolul animatorului este interpretat de un adult

18 "Masă dulce" la sfârșitul jocului

19 brainstorming-ul final

20 Etapa finală: Joc - fantezie

21 Pe parcursul implementării proiectului de joc urmărește integrarea zonelor de învățământ: comunicare, cunoaștere, artistice și activități creative. Rezultat: Povestea jocului a fost îmbogățită. Copiii au primit cunoștințe noi, au învățat cum să negocieze și să aloce roluri, să construiască dialoguri de rol și să arate expresie creativă. Parintii au participat activ la activitatile proiectului, au dezvoltat parteneriate cu copiii lor.







Trimiteți-le prietenilor: