Fișiere, foldere, comenzi rapide - informatică, lecții

Fișiere, foldere și comenzi rapide

  • Să familiarizeze studenții cu definițiile și caracteristicile obiectelor principale
  • predați crearea de foldere și comenzi rapide.

Elevii trebuie să știe: definițiile "fișierului", "dosarului", "comenzii rapide", "ierarhia dosarelor";







regulile și restricțiile pentru nume, fișier și dosar; moduri de a crea dosare și comenzi rapide.

Elevii ar trebui să poată: să dea definiții obiectelor Windows; determinarea tipului de obiect; dă nume obiectelor Windows; creați dosare și comenzi rapide.

Moment organizatoric

II Stabilirea scopurilor și obiectivelor lecției

III Acasă Cercetare

Actualizarea cunoștințelor

- Ce este sistemul de operare? Ce funcții funcționează?

- Denumiți obiectele principale și elementele de control ale interfeței Windows.

- Denumiți elementele principale ale spațiului de lucru.

- Ce este în bara de activități?

- Ce controale pentru ferestre sunt cunoscute?

V Învățarea fișierelor de materiale noi

Termenul "fișier" este introdus ca o secvență de octeți care are un nume.







Este important să explicați structura ierarhică a folderelor din Windows.

O atenție deosebită este acordată etichetei. Este necesar să se formuleze opinii clare cu privire la

  • O comandă rapidă este un index de program sau document care conține informații despre
  • obiect, la care el indică, dar nu ca atare.
  • Eticheta diferă de pictograma programului sau de document prin prezența unei săgeți în colțul din partea de jos.
  • Prin deschiderea proprietăților comenzii rapide, puteți vedea locația obiectului la care se îndreaptă. Utilizarea comenzilor rapide ajută la evitarea problemelor cu informații șterse accidental.
  • Ștergerea unei comenzi rapide nu șterge fișierul sau dosarul în sine.

VI Organizarea activității de cercetare a studenților

Subiectul "Crearea dosarelor și comenzilor rapide" învață independent, fără a utiliza un manual. Elevii identifică modalități diferite de a crea dosare și comenzi rapide. Ei oferă versiunile proprii.

Profesorul coordonează acțiunile elevilor, organizează sistematizarea informațiilor primite.

Vll Practica de lucru la calculator

1 Elevii îndeplinesc sarcini pe niveluri.

2 Studierea secțiunii "Este interesant" (lucrul cu folderele ascunse).

VIII Rezumă

Profesorul emite note pentru a face o muncă practică.

IX Acasă

Studiați materialul § 11, răspundeți la întrebările și testele de răspuns, puneți la încercare întrebările.

Cheile testului "Încercați-te" după §11:







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: