Aparatul conceptual al termenului de hârtie

Unitățile structurale de lucru desigur - problema, tema, relevanța subiectului, scopul, obiectivele, obiectul și subiectul cercetării, ipoteza, metodele de cercetare, noutatea cercetării, semnificația practică, concluziile, concluzia.







Problema (științifică) este o situație controversată care necesită permisiune.

Relevanța subiectului - gradul importanței sale la un moment dat și în această situație pentru rezolvarea acestei probleme (sarcină, problemă).

Scopul studiului este o descriere verbal-logică a ideii rezultatului cercetării, ceea ce se așteaptă ca rezultat al cercetării. Scopul este format pe baza ipotezei; este formulată prin substantivul verbal: descriere, dezvoltare, formare.

Sarcinile sunt formulate după elaborarea ipotezei, deoarece numai ipoteza determină calea de-a lungul căreia cercetătorul merge, încercând să atingă obiectivul, să rezolve problema sau să testeze ipoteza.

Obiectivele studiului sunt acțiuni pas cu pas pentru atingerea scopului cercetării; sunt formulate prin infinitivul verbului: analiza, dezvoltarea, caracterizarea, etc.

Obiectul cercetării este un proces sau un fenomen care generează o situație problematică și este selectat pentru studiu. De exemplu, procesul de îngrijire medicală, activitățile asistentei etc. Obiectul și subiectul cercetării sunt corelate în ansamblu și o parte, generală și particulară.







Ipoteza este o ipoteză prezentată pentru a explica un fenomen care nu este nici confirmat, nici refuzat. Aceasta este soluția presupusă a problemei. Ipoteza din lucrarea de curs nu trebuie să fie confirmată, ea poate fi respinsă. Pentru a testa ipoteza, este necesar să se determine sarcinile de cercetare.

Metodele de cercetare - servesc ca un instrument în obținerea materialului real, fiind o condiție necesară pentru atingerea scopului stabilit în lucrare. Caracteristica principalelor surse de informare (științifică, literară, bibliografică) este dată.

Noutatea este dobândirea de noi cunoștințe pentru societate. În lucrarea de curs, noutatea științifică poate fi subiectivă, este determinată nu în raport cu societatea, ci în raport cu cercetătorul.

Semnificația practică - poate consta în posibilitatea:

- soluții bazate pe una sau altă problemă practică;

- lucrări de cercetare științifică ulterioară;

- aplicarea datelor obținute în cadrul procesului respectiv sau al altor specialiști.

Concluzie (concluzii) - rezultatele studiului sunt rezumate în teze separate.

REVIZUIREA CURSULUI

Prin PM.02 Participarea la procese medicale-diagnostic și de reabilitare

Specialitate 060501 Nursing

(semnătura) (interpretarea semnăturii)

Lista literaturii utilizate, resursele de internet







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: