Un copil în vârstă de 1 an nu înțelege că cuvântul nu poate fi ceea ce trebuie să facă, paturile mamei mele

Un copil în vârstă de 1 an nu înțelege că cuvântul nu poate fi ceea ce trebuie să facă, paturile mamei mele

Situația: Copilul are vârsta de 1 an, el înțelege deja cuvântul "imposibil", pe care părinții îl spun în mod constant. Dar, din anumite motive, acest cuvânt încetează să mai acționeze. Aici stă lângă fereastră și trage o perdea. Voi spuneți: "Vova, nu puteți!" - se apropie imediat de ghiveci și o scutură. El trebuie să atingă neapărat ceva care este interzis. Și toată ziua. Ce ar trebui să fac?







Este posibil să "nu"?

Printre cuvintele cu care un adult se adresează unui copil, cuvântul "imposibil" are o importanță deosebită. Este unul dintre mijloacele importante de reglementare a comportamentului copilului, formarea obiceiurilor sale.

Aproape din leagăn, copilul aude adesea repetat: "este imposibil", "nu atinge", "pleacă" și alte interdicții de la adulți. Experiența personală îl convinge de necesitatea de a se supune acestor cuvinte. Învață în practică că focul arde, obiectele ascuțite se înțepesc, unele dintre acțiunile lui provoacă furia adulților, ceea ce este mai bine să se evite. Toate acestea sunt însoțite de cuvântul "imposibil" și, ca rezultat, cuvântul însuși provoacă frânarea necesară.

Cu toate acestea, este imposibil să ridice în mod corespunzător un copil, dacă la el la fiecare pas doar ei spun "nu poți", "nu atingeți".

De ce copilul nu poate înțelege un cuvânt?

Copiii sunt, prin natura lor, foarte activi, iar esența educației este aceea de a-și îndrepta corect și de a-și modela activitatea. Și acest lucru nu poate fi realizat doar prin suprimarea unilaterală a activității copiilor. Trebuie să-i dăm o ieșire sănătoasă. Copilul însuși, oprindu-se după cuvântul interzis, încearcă imediat să-și aplice activitatea pe un obiect nou. Și din punctul de vedere al adulților nu poate fi atins. Copilul aude din nou "nu", nu-i dă descărcarea necesară. Drept urmare, cuvântul în sine își pierde puterea efectivă și în loc de inhibare provoacă încăpățânare și capricii în copil.

Astfel, dacă spuneți mereu copilului "nu", atunci nu dați calea corectă din energia sa.

Educația comportamentului copilului trebuie să înceapă nu cu interdicții, ci cu organizarea și promovarea unor forme sănătoase și utile ale activităților sale.

Cum să înveți un copil să înțeleagă "poate" și "nu"?

După cum știți, la copii pe an. pepinieră și vârstă preșcolară, activitatea principală este un joc. Pentru un joc interesant, interesant, copilul trebuie să aibă jucăriile potrivite vârstei și intereselor sale. În același timp, un copil mic nu poate juca mult timp singur. De aceea, adulții ar trebui să aloce timp pentru a se juca cu copilul, să-l învețe să se joace cu o jucărie și să ia parte la jocurile în sine. Copilul este dificil să ia un joc pentru o lungă perioadă de timp, are nevoie de o schimbare mai frecventă a ocupației. Dacă copilul este obosit să joace cu cărămizi sau să vizualizeze poze, poți să-l joci ascunzător și să-i dai ocazia să fugi.







Numai pe baza organizării generale rezonabile a activității copilului îl poate obișnui să îndeplinească anumite cerințe. Aceste cerințe trebuie în primul rând să răspundă nevoilor naturale ale copilului. De exemplu, conform regimului zilei, este momentul să dormi sau să mâncăm, mama spune: "Acum, Vova, veți mânca" sau: "Vino, Vova, vom dormi". Afectiv și calm, dar în același timp tonul exigent al mamei nu va lăsa pe Vova îndoieli că așa ar trebui să fie. Treptat, copilul va avea o atitudine pozitivă față de îndeplinirea altor cerințe, inclusiv cele prohibitive.

În toate cazurile, cerințele bătrânilor trebuie să fie uniforme și consecvente. Dacă ați interzis unui copil să deschidă un dulap sau să ia lucrurile de la un birou, atunci această cerință trebuie menținută de toți membrii de vârstă al familiei de fiecare dată. Cu abordări diferite față de copil, este dificil pentru el să navigheze, să înțeleagă ceea ce este încă posibil și ceea ce nu se poate face, este dificil să se realizeze un anumit comportament,

Din tot ceea ce sa spus, puteți trage concluzii pentru creșterea copilului dumneavoastră, având în vedere caracteristicile sale individuale. Și pentru a înțelege de ce un copil pe an nu înțelege cuvântul "imposibil", ce să fac?

  • Un copil în vârstă de 1 an nu înțelege că cuvântul nu poate fi ceea ce trebuie să facă, paturile mamei mele
    Cum să încurajezi în mod corespunzător copiii? Forme de promovare
  • Un copil în vârstă de 1 an nu înțelege că cuvântul nu poate fi ceea ce trebuie să facă, paturile mamei mele
    Dacă copilul este coleric ...
  • Un copil în vârstă de 1 an nu înțelege că cuvântul nu poate fi ceea ce trebuie să facă, paturile mamei mele
    Somnul bebelușului din primele luni de viață până la 2 ani
  • Un copil în vârstă de 1 an nu înțelege că cuvântul nu poate fi ceea ce trebuie să facă, paturile mamei mele
    Copilul a învățat cuvintele rele, ce să facă?
  • Un copil în vârstă de 1 an nu înțelege că cuvântul nu poate fi ceea ce trebuie să facă, paturile mamei mele
    Dacă copilul nu se fidează ...
  • Un copil în vârstă de 1 an nu înțelege că cuvântul nu poate fi ceea ce trebuie să facă, paturile mamei mele
    Copilul este în mod constant răsucite și păcăliți: ce să faceți?






Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: