Profesor de informatică în învățământul profesorilor

Durata formării: 6 luni (250 ore), cost: 12.000 ruble - pentru angajații instituțiilor de învățământ de stat și municipale, 15.000 ruble pentru alți studenți. Dragi ascultători! În Institutul nostru găzduiește în mod regulat o varietate de evenimente și reduceri, întrebați despre care puteți pe site-ul în secțiunea „News“. Vă rugăm să rețineți că prețul indicat în adnotările programelor este fixă, iar valoarea acțiunilor supuse unui specialist atunci când primesc cereri de formare.







Document: Diplomă de recalificare profesională a modelului stabilit, conferind dreptul de a desfășura activități profesionale în domeniul învățământului secundar general de bază (trimis de Postul rus). Calificarea "Profesor de Informatică" este atribuită.

Rolul și importanța programului:

1. Asigurarea cunoștințelor ascultătorilor cu privire la abordările și modelele moderne conceptuale și metodologice ale educației informaționale, a tehnologiilor de predare; abilități practice asociate cu diagnosticarea, proiectarea și gestionarea procesului de învățare.

2. Formarea competențelor în următoarele domenii:

Modernizarea sistemului de învățământ din Federația Rusă a condus la relevanța problemei formării competenței profesionale a cadrelor didactice în funcție de competența cadrelor didactice atrage după sine creșterea eficienței procesului educațional în ansamblul său.

Schimbările care au loc în sistem modern de educație nu necesită doar dezvoltarea profesională a cadrelor didactice deja însușit de specialitate, dar, de asemenea, să-l stimuleze la dezvoltarea unor zone suplimentare de activitate profesională.

În prezent, sa înregistrat o creștere accentuată a cererii pentru un profesor calificat, creativ și competitiv, care se străduiește să se autodidactă și să se dezvolte pe cont propriu. Dorința de a stăpâni continuu și de a introduce tehnologii inovatoare și ajutoare didactice în procesul educațional este unul dintre cei mai importanți indicatori ai profesionalismului profesorului.







Sistemul modern al educației orientează profesori și studenți pentru dezvoltarea tehnologiilor informaționale și aplicarea lor practică în diferite domenii ale activității umane, care, la rândul său, contribuie la dezvoltarea interesului cognitiv, alegerea conștientă a profesiei viitoare, formarea unei poziții vitale activă a tinerilor cetățeni ruși.

Rolul științei informatice în școala modernă nu poate fi supraestimat, deoarece este legătura care permite unificarea proceselor educaționale și educaționale într-un singur întreg.

Publicul țintă: angajați ai sistemului de învățământ, metodologi, profesori de informatică ai organizațiilor de învățământ general și organizații educaționale suplimentare.

Scopul programului. îmbunătățirea competențelor necesare pentru ca profesorul de informatică să desfășoare activități profesionale în contextul implementării GEF și dezvoltării profesionale.

- să ia în considerare cele mai importante etape ale dezvoltării metodologiei de predare a informaticii și să dezvăluie specificul conceptelor metodologice și abordărilor la predare în diferite etape;

- să creeze o viziune holistică asupra abordărilor conceptuale și metodologice ale predării științei informaticii;

- să învețe elementele de bază de cunoștințe teoretice și metodologice ale cursului „Metode de predare a științei de calculator“, oferind utilizarea inteligent de mijloace, forme și metode de formare în practică;

- Să familiarizeze ascultătorii cu cele mai recente realizări ale metodelor de predare a informaticii, utilizarea tehnologiilor moderne de educație și informare, tendințele în dezvoltarea educației informaționale;

- învață studenților tehnici moderne de prezentare și dezvoltare a conceptelor și tehnologiilor în domeniul informaticii, utilizarea instrumentelor moderne de instruire tehnică și software-ului.

Cerințe pentru educația ascultătorului: persoanele care au studii secundare profesionale și / sau superioare au permisiunea de a dezvolta programe profesionale suplimentare; persoanele care primesc învățământ secundar profesional și / sau superior. Elevii care au o diplomă de studii superioare incomplete sau un certificat de clasă pedagogică nu sunt acceptați pentru formare *.

Forma de certificare finală a programului: examenul interdisciplinar final.

Lista de discipline ale programului:







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: