Planul săptămânii tematice "Vreau să fiu sănătos" privind formarea fundațiilor unui stil de viață sănătos în România

Tatyana Podakova
Tematica săptămânii tematice "Vreau să fiu sănătos" cu privire la formarea fundațiilor unui stil de viață sănătos în grupa de vârstă mai înaintată

"O persoană sănătoasă este lucrarea cea mai prețioasă a naturii ..."







În epoca preșcolară se formează sănătatea ca urmare a unei influențe intense. obiceiul unui stil de viață sănătos. rezistența generală, capacitatea de lucru a corpului și alte calități necesare pentru dezvoltarea completă a personalității.

Formarea cu succes a bazelor de stil de viață sănătos la copii preșcolari depinde în mare măsură orientată sistematic educațional - activitatea educațională în instituțiile de învățământ preșcolar și a familiei. crearea condițiilor pentru punerea în aplicare a procesului de învățământ, interacțiunea coordonată în triada de copil - profesor - părinte, inițiator și coordonator al care este de a servi personalul pedagogic al instituțiilor preșcolare.

Orice sistem nu va dura destul de mult, dacă nu este îmbunătățit, actualizat, actualizat. De aceea, sarcina cea mai urgentă în stadiul actual al dezvoltării educației preșcolare este înțelegerea experienței acumulate în păstrarea și întărirea sănătății copiilor. evaluarea eficacității și modernizarea conținutului culturii fizice - activități de îmbunătățire a sănătății.

Există o mulțime de motive pentru modernizarea conținutului culturii fizice și al lucrului în domeniul sănătății în instituțiile preșcolare. Dar principalul lucru pe care îl consider următoarele:

Nevoia unei persoane de a deveni creator în legătură cu sănătatea sa și cu cea a altora din jurul lui din copilărie;

Nevoia de a depăși abordările foarte specializate în organizarea activităților recreative și educația fizică.

În consolidarea și menținerea propriei sănătăți, rolul determinant aparține persoanei însuși. Cu această legătură inextricabil și capacitatea sa de a evalua sănătatea lor și capacitățile lor fizice. Eficacitatea autoevaluării sănătății depinde direct de cunoașterea dumneavoastră. Este pentru un copil de vârstă preșcolară:

Cunoașterea regulilor de igienă și de îngrijire a corpului dumneavoastră;

Cunoașterea celor mai periculoși factori de risc pentru sănătate și viață;

Cunoașterea modului în care persoana lucrează, a căror organe necesită o protecție specială;

Cunoașterea dezvoltării sale fizice, a nivelului de fitness fizic.

Formarea propusă a tehnologiei pedagogice în copii concepte de stil de viață sănătos bazat pe o abordare sistematică și oferă de lucru în următoarele domenii. instruirea specială a cadrelor didactice, interacțiunea cadrelor didactice cu părinții, activitatea comună a cadrelor didactice, activitatea comună a profesorilor cu copiii, părinții și copiii.

Scop. Crearea condițiilor optime pentru întărirea sănătății mentale și fizice; să conștientizeze nevoile copilului de a cunoaște despre sine și despre sănătatea lor.

1. Încurajați iubirea de exerciții fizice;

2. Să introducă copiilor regulile nutriției adecvate;

3. Continuați să vă familiarizați cu regulile de igienă;

4. Educați capacitatea de a avea grijă de corpul dumneavoastră, evaluați-vă pe dumneavoastră și starea dumneavoastră.

Luni "Corpul nostru" - Pentru a da o idee despre structura funcțiilor unor organe ale corpului nostru. Oferiți o idee despre starea de spirit, emoțiile și sentimentele, impactul acestora asupra stării sănătății umane. Dă conceptul de "Sănătate". „Postura.“ Interes cognitiv pentru sănătatea ta. Oferiți o idee despre relația dintre om și natură. Pentru a crește stabilitatea psiho-emoțională.

-Dimineața gimnastică (numărul complex 1) - consultați atașamentul.

Scop. pentru a găsi o stare emoțională și o stare bună pentru toată ziua.

Scop. Arătați nevoia unui tratament atent al sănătății lor; Să consolideze abilitățile de utilizare a produselor de igienă personală; Învățați abilitățile de auto-masaj pentru copii; Pentru a stabili cunoștințele despre părțile corpului, numele degetelor; Dezvoltarea abilităților mentale ale copiilor, interesul lor față de lumea înconjurătoare și respectarea lor; Îmbunătățirea coordonării mișcărilor.

-Jocul complot-rol. "Să-i învățăm pe copiii noștri să aibă dreptate"

Scop: în formă de joc, să clarifice și să consolideze cunoștințele culturale și igienice familiare care însoțesc masa.

-Studiul poeziei "Părți ale corpului"

Scop. pentru a repara numele unor părți ale corpului, pentru a dezvolta memoria

-Biți. jocul "Collect a Man"

Scop. pentru a fixa numele părților principale ale corpului uman, pentru a asambla un mic om din părți (figuri geometrice)

-Jocul de mobilitate joasă "Lavote"

Scop. consolidarea cunoștințelor despre părți ale corpului.

- Sub. joc "Owl Owl"

Scop. dezvoltarea activității motorii, abilitatea de a juca după reguli.

-Parada pe căile de sănătate. recepție de băi solare și aer, picioare de turnare

Scop. continuați să vă temperați corpul de copii.

concurență joc. "Câte moduri în care o persoană își poate exprima bucuria"

Scop. formează capacitatea de a-și exprima gândurile nu numai cu cuvinte, ci și cu gesturi și emoții.

-Fizica gimnastica "Părți ale corpului"

Scop. dezvoltarea abilităților motorii fine, coordonarea mișcărilor degetelor.

-Gimnastica invigorantă după un vis, un complex de "băieți prietenoși" (vezi atașamentul) Scop. ridicați starea de spirit și tonul muscular al copiilor cu băi de aer de contrast și exerciții fizice.

-Discuție "Postură frumoasă înapoi"

Scopul este de a introduce copiii la conceptul de "poartă" și în sensul său în viața umană. încălcări ale postura, extinde cunoștințele de către copii a regulilor de menținere postura corectă, să-i învețe pe copii să învețe și să fie în măsură să ilustreze pentru a vorbi despre structura scheletului posturii corecte și incorecte, cultiva interesul copiilor în propriul său corp, atitudinea conștientă de propria sănătate.

Construirea unei șorțuri anatomice

Scop. prezentare cu ajutorul unui șorț pe organele interne și aranjamentului reciproc.

Consultarea părinților "Copilul crește"

Marți "Reguli de igienă și întărire" - Pentru a forma abilități practice și abilități de igienă personală. Formați o atitudine conștientă față de implementarea abilităților de igienă de bază. Oferiți copiilor o înțelegere de bază a microbilor. Dezvoltarea la copii a unei înțelegeri a importanței și necesității procedurilor de igienă. Pentru a sistematiza cunoștințele copiilor despre temperare prin factori naturali (soare, aer, apă).







-Dimineața gimnastică (numărul complex 1) - consultați atașamentul.

Scop. Jocul învață încredere.

Conversație de igienă personală

Obiective: Să dezvolte înțelegerea importanței și necesității procedurilor de igienă la copii

Să aducă obiceiul de a avea grijă de puritatea trupului

Citirea povestii lui K. Chukovsky "Moidodyr"

Obiectivul Continuarea consolidării cunoștințelor copiilor privind cultura igienei; formarea unei atitudini pozitive față de un stil de viață sănătos;

Experimentul "Mâini murdare"

Scopul cu ajutorul lupelor, un microscop, este de a arăta cum arată microbii.

Desenul "Acești microbi dăunători"

Scop Pentru a forma un concept de microbi. îmbunătățirea abilităților tehnice de desen.

Biți. Jocul "Ce s-ar fi întâmplat dacă"

Scopul este de a arăta că organismul copiilor este foarte aranjat.

Scopul este de a dezvolta activitatea motoarelor și capacitatea de a răspunde la semnalul unui adult

Vacanță de curățenie și de sănătate

Activități de temperare - băi de mers pe jos, însorite și aerisite.

Releu de joc "De la hummock la hummock"

Gimnastica după somn vezi atașamentul

Scopul este de a ridica starea de spirit și de mușchi ale copiilor cu băi de aer contrastante și exerciții fizice.

Conversație "Soarele, aerul și apa sunt prietenii noștri credincioși".

Scop. extind ideea unor componente importante ale unui stil de viață sănătos - soarele. aer și apă.

Jocul de povestire "Policlinica pentru copii"

Scopul este de a forma o interacțiune între roluri.

Consultarea părinților "Surori amuzante - obiceiuri proaste"

Miercuri "Nutriția și vitaminele corecte" - Să consolideze noțiunea că sănătatea depinde în mod direct de o nutriție adecvată. Pentru a da o idee despre beneficiile vitaminelor, importanța lor pentru sănătatea umană. Ridicați o atitudine grijuliu față de sănătatea dumneavoastră.

-Dimineața gimnastică (numărul complex 1) - consultați atașamentul.

Scop. Relaxați-vă mușchii brațelor, spatelui și pieptului.

Redarea situației "Ce este gustos și util"

Citirea poeziei "Prietenii vitaminelor"

Gimnastica pentru ochi

Releul "Legume și fructe"

Sub. joc "Apă"

Jocul de mobilitate scăzută "Marea se îngrijorează odată"

Activități de stingere - mișcare de mers pe jos, aer și soare, turnarea picioarelor.

Scop. continuați să vă temperați corpul de copii.

Gimnastica după somn (vezi atașamentul)

Scopul este de a ridica starea de spirit și de mușchi ale copiilor cu băi de aer contrastante și exerciții fizice.

Jocul "Unde găsim vitamine"

Scop Pentru a forma în ele o idee despre necesitatea prezenței vitaminelor în corpul uman, despre alimentele utile care conțin vitamine;

Rezolvarea cuvintelor încrucișate "Fructe uscate"

Joc lent "Bătrâna din Malanya"

Consultarea părinților "Nutriția corectă este baza sănătății".

-Dimineața gimnastică (numărul complex 1) - consultați atașamentul.

- Mutarea jocului "Lavochka"

Scop. dezvolta agilitate, rapiditate, abilitatea de a raspunde rapid semnalelor.

Conversație. "Elemente care necesită o manipulare atentă"

Scop. cu ajutorul ghicitorilor să cunoască obiectele care necesită o manipulare atentă

Reading, discuții. "Povestea Prințesei Igolochka"

Scop. aflați împreună cu copiii unde să depozitați obiecte periculoase, pentru a nu vă răni pe voi și pe ceilalți.

Gingă de prindere "Summer"

Scop. dezvoltarea abilităților motorii fine, coordonarea mișcărilor degetelor.

Situația jocului. "Cum să sunați la poliție, pompieri și o ambulanță"

Joacă în atenție. "Au văzut, au văzut"

Scop. Pentru a dezvolta atenția și gândirea rapidă.

Cursul. copiii ascultă ceea ce li se spune și, dacă sunt de acord, spun ei. "Am văzut, am văzut în sat văzut. Dacă un adult spune că ceva nu este corect, copiii tăgăduiesc.

Sub. jocul "Lupul în șanț".

Scop. pentru a dezvolta dexteritatea, viteza mișcărilor.

Cursul. lupul copil este ales. Toate celelalte „capre“ Conform marginile camerei sunt caprele acasă, iar în centru între două caracteristici paralele-santul pentru a fi un lup. La semnal, copiii alerg la partea opusă, casele lor, iar lupul trebuie să-i prindă.

Complex de măsuri de întărire. sailing, bai de soare și aer, picioare de turnare.

Gimnastica după somn (vezi atașamentul)

Scop. ridicați starea de spirit și tonul muscular al copiilor cu băi de aer de contrast și exerciții fizice.

Scop. pentru a consolida cunoștințele despre culorile luminoase și semnele principale.

Dosar pentru părinți. "Cum să organizați o vacanță în natură".

Vineri "Sport și sănătate" - Scop. Să familiarizeze copiii cu diverse sporturi, pentru a forma conceptul unui stil de viață sănătos. despre respectarea regimului zilei, importanța sportului pentru sănătatea umană.

-Dimineața gimnastică (numărul complex 1) - consultați atașamentul.

Gimnastica respiratorie. Ascultă-ți respirația

Scop. învățați copiii să asculte respirația, să determine tipul de respirație, adâncimea, frecvența și conform acestor semne - starea organismului.

Discutați despre "TV, computer și sănătate"

Mistere și proverbe despre sănătate.

Lies - nu poate, dar ceea ce doare - nu va spune.

Boala caută alimente grase.

Este ușor să se îmbolnăvească cu ușurință, va fi vindecat.

Cine se află foarte mult, partea lui doare.

Temperanța este mama sănătății.

Curățenia este garanția sănătății.

Jocurile Olimpice pentru copii

Scop. Pentru a extinde cunoștințele despre sport, pentru a cunoaște istoria mișcării olimpice. Pentru a dezvolta calitățile fizice. agilitatea, viteza, capacitatea de a efectua mișcări sportive.

Pentru a aduce un sentiment de prietenie.

Exerciții pentru ochi "ABC"

Scop. Pentru a instrui mușchii ochilor, abilitatea de a scuti tensiunea

Exercițiul respirator "Scrisorile noastre"

Scop. Consolidarea muschilor respiratori, lucrul la creșterea duratei de expirare.

Jocul pe roluri "Suntem pietoni"

Scop. Elaborarea regulilor de comportament ale pietonilor și pasagerilor la opriri, în transport.

Biți. joc. "Ghici sportul"

Scop. extindeți opiniile copiilor despre sport și numele echipamentului sportiv.

Sub. jocul "Gâscă-lebede". "Urși și albine"

Gimnastica după somn (vezi atașamentul)

Scop. ridicați starea de spirit și tonul muscular al copiilor cu băi de aer de contrast și exerciții fizice.

Examinând ilustrații despre diferite sporturi

SCOP. Continuă să se dezvolte la copii dorința de a mânca alimente sănătoase. Învățați copiilor o poveste coerentă despre simbolurile de bază ale cărților, cu identificarea semnelor semnificative. Educați interesul cognitiv în lumea din jurul vostru. Dezvoltați abilități creative, artistice.

Distracție atletică cu părinții "Mama, tată, sunt o familie de sport"

O analiză a chestionarelor pentru stilul de viață sănătos care a fost realizat în timpul săptămânii.

Resurse de literatură și de internet folosite:

-.A. V. Ivașcenko "Igiena unui elev".

-Jurnalul "Cunoașteți, să înțelegeți, să vă protejați și să vă ajutați". Numărul 1 al emisiunii "Parents Universal" - ed. OOO Eflaks.

"Despre pericolele fumatului". Lecția privind formarea fundațiilor unui stil de viață sănătos Subiect: "Pericolele fumatului". Obiective și obiective: • formarea unui stil de viață sănătos; • Cunoașterea sporită a pericolelor fumatului. Echipament: • poster.

Noi abordări ale copiilor noțiunile de bază ale stilului de viață sănătos într-o instituție de învățământ preșcolar „noi abordări pentru copii elementele de bază ale stilului de viață sănătos într-o instituție de învățământ preșcolar“ Sarcina timpurie.

Activitatea privind formarea unui stil de viață sănătos, „Dacă doresc să fie sănătoși, să mănânce dreapta!“ Activitatea de a promova un stil de viață sănătos pe tema: „Dacă vrei să fii sănătos - mănânce dreapta!“ Obiectiv: Pentru a extinde reprezentarea studenților.

Planul săptămânii tematice
Raportul de fotografie privind desfășurarea unei sărbători sportive privind formarea fundațiilor unui stil de viață sănătos în grupul mai vechi.

Proiectul este de a forma bazele unui stil de viață sănătos în rândul copiilor de vârstă preșcolară, „Vreau să fiu sănătos!“ Bugetul municipal instituției de învățământ a grădiniței № 18 proiect „Ryabinushka“ pentru a forma bazele unui stil de viață sănătos.

Lucrați cu părinții pentru a forma baza unui stil de viață sănătos. Broșuri "Copiii sunt garanția viitorului. Acum, în ceasul "cinci minute până la doisprezece" și dacă nu luăm măsuri consolidate, vom pierde.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: