Oră de clasă în școala elementară pe tema: Prietenie
Orele de clasă pentru elevii din învățământul primar "Află cum să prețuiești prietenia școlară"
Obiective: atragerea studenților la problema prieteniei școlare; să introducă legile care trebuie respectate în scopul de a dobândi și de a-și păstra prietenii.
Înregistrarea consiliului. poster epigrafia: „Dacă vezi o față fără un zâmbet, zâmbet pentru sine“, „Cel care crede că poate face fără cealaltă, în mare măsură greșită“ (La Rochefoucauld).
Orele cursurilor
I. Momentul organizatoric.
- Vă invit astăzi să faceți schimb de opinii pe această temă: "Învață să prețuiești prietenia școlară".
Poate ne vom contrazice puțin. Și, după cum se știe, într-o dispută adevărul se naște.
II. Vorbește despre primul prieten.
- Ce fel de prieten e el? Și de ce este neprețuit?
Prieteni, vreau ca toată lumea să participe astăzi la conversația noastră, fiecare și-a exprimat opinia. Deci, invit toți elevii să vorbească.
Ei spun că un prieten joacă un rol important în viața unei persoane: El va ajuta, va sfătui, vă va mângâia în durere. Mulți oameni spun: "Prietenul meu nu are un preț, eu sunt fără un prieten ca și fără mâini." Și care este prietenul tău? Stiu ca unii baieti nu au inca un prieten sau o prietena printre colegii lor. Vă rog, aveți cuvântul.
Elevii vorbesc despre prietenii lor.
Întrebări despre evoluția povestirii:
- De ce e primul tău prieten?
- De ce este neprețuit?
- Băieți, și ce credeți, ce trăsături personale ar trebui să o facă o persoană să-i facă un prieten?
- Probabil știți că există o astfel de zicală: "Voi merge cu el la cercetarea". Ce crezi că ar însemna asta?
- Și cu cine din clasă toată lumea ar merge la recunoaștere?
- Băieți, ați observat că uneori vorbiți despre oameni care studiază la o altă școală într-o altă clasă. Acești prieteni pe care i-ai câștigat mult timp, dar ei sunt încă importanți pentru tine, pentru că sunt primii prieteni.
- Care sunt calitățile pe care o persoană ar trebui să le aibă pentru ca cineva să-i poată numi prieten? (Cel care nu reușește niciodată, care poate avea încredere în secret, care își va exprima cinstit opinia despre acțiunea dvs.)
- Ce reguli trebuie să fie ghidate pentru a-ți dobândi prieteni?
1. Fii sincer interesat de alte persoane.
3. Amintiți-vă că numele persoanei este cel mai dulce și cel mai important sunet pentru el în orice limbă.
4. Fii un bun ascultător. Încurajați-i pe alții să vorbească despre ei înșiși.
5. Discutați despre ce vă interesează interlocutorul.
6. Impresionați-vă însoțitorul cu conștiința semnificației sale și faceți-o cu sinceritate.
- Baieti, stii poezii despre un prieten, despre prietenie? Și cântecele?
Vreau să vă citesc un fragment din opera lui William Shakespeare:
Un prieten adevărat peste tot
Credincioși: în fericire și în nenorocire;
Tristețea ta îl tulbură,
Nu dormi - nu poate dormi,
Și în orice, fără alte cuvinte,
E gata să te ajute.
- Multe poezii, poezii, cântece sunt dedicate prieteniei. Vreau să ascultați "Cântarea unui prieten" (realizat de V. Vysotsky).
Copiii ascult melodia din înregistrare.
- Acest cântec este foarte vechi. Este probabil aceeași vârstă pe care părinții dvs. i-au ascultat. De ce crezi că încă mai place acest cântec? (Pentru că prietenia este întotdeauna importantă pentru o persoană.)
Un prieten adevărat în orice moment este cea mai mare valoare.
Acum vă voi da o carte și veți scrie o calitate pe care o prețuiți într-un prieten, în prietenie. Astfel, veți obține o imagine colectivă a unui prieten.
Elevii scriu, în acest moment există o muzică disponibilă organizatorilor și care corespunde subiectului.
- Conceptul de "prieten" este inseparabil legat de conceptul de "prietenie". După cum se știe din cântecul copiilor, "prietenia începe cu un zâmbet". Care este baza prieteniei? Da, bunăvoința, bunăvoința, respectul și atenția, dorința de a vă înțelege, împărtășiți bucuria și tristețea, puteți să fiți recunoscători și să aduceți bucurie celuilalt. În toate timpurile și în toate popoarele, prietenia, loialitatea și devotamentul erau foarte apreciate. "Oricine nu caută o prietenie cu un iubit, este un archenemy pentru el", a scris Shota Rustaveli în secolul al XII-lea. Nu există oameni care să nu aibă legende și proverbe despre prietenie. Știi astfel de proverbe și zicări?
Proverbe si zicatori:
Un prieten este o comoară valoroasă, nimeni nu este fericit pentru inamic.
Prietenia nu este o ciupercă - nu o găsiți în pădure.
Un prieten nu are nici o pierdere.
Nu ai sute de ruble, dar ai o sută de prieteni.
Un vechi prieten este mai bun decât cei doi noi.
La originea sa, cuvântul "prietenie" este strâns legat de un astfel de concept ca "afinitate înrudită"; expresiile "prieteni" și "frați" au sunat odată aproape la fel.
Prietenia implică asistență reciprocă, similitudine a sentimentelor, experiențe, nu fără motiv, un prieten apropiat își numește adesea propriul său, adică un alt "> 1".
- Și cum înțelegeți această expresie: "Înainte ca prietenia să crească"?
Tipii își exprimă opiniile cu privire la această problemă.
- Celebrul filozof, Voltaire, a crezut că "ochii prieteniei sunt rareori confundați". Deci, Shakespeare a crezut că un adevărat prieten este întotdeauna adevărat: în fericire și nenorocire, și Voltaire - că "ochii prieteniei sunt rareori confundați". Vedeți, ce semnificație are marele popor în conceptul de "prietenie".
- Cum credeți, în ce condiții sau cu ce în clasa noastră se poate stabili o prietenie în echipă și cu copiii individuali unul cu celălalt?
- Desigur, este vorba despre activități comune, experiențe comune, reciprocitate, daruri generoase. Până la urmă, fiecare persoană simte dorința de a fi necesar pentru alții, a observat, să simtă nevoia de a se însuși. Aceasta este sursa prieteniei. Profesorul foarte bun VA Sukhomlinsky a spus: "Nevoia de un om se naste cu dorinta de a gasi pentru sine in alta persoana o sursa de bucurie, dand ceva de-al sau".
- Și cum se manifestă sentimentele prietenoase de început, în ceea ce sunt exprimate?
Băieții înțeleg ceea ce sa spus, se exprimă.
- Amintiți-vă cum se cântă într-una din cântecele copiilor populare. E adevărat, băieți, prietenia începe cu un zâmbet. De ce crezi? (Într-un zâmbet, dispoziția persoanei, încrederea în celălalt, se manifestă și acesta este tocmai începutul unei relații amicale.)
- Vedem adesea în clasa noastră un zâmbet de dispoziție și relații bune unul cu celălalt?
- Ce ne împiedică să construim relații de prietenie în echipă?
comparați înregistrările dvs. și nu numai o concluzie, ci și un plan pentru călătoria noastră către o adevărată prietenie școlară colectivă.
Profesorul citește povestea, iar copiii își introduc gândurile, raționamentele, răspunsurile. Fiecare gând trebuie să fie scris dintr-o linie nouă, astfel încât să fie mai convenabil să înțeleagă.
Clasa a trecut o oră de clasă, dedicată colectivului. „Băieți, - a spus profesorul? - ceea ce ați numi conversația noastră“ (. Copiii scrie numele) „Ce legătură între ele v-ar dori să vorbim despre ziua de azi?“ (Copiii înregistrate.) „Cred că - a spus Lumina, - că ar trebui să vorbim mai întâi despre mindfulness unul față de celălalt. La urma urmei, acesta este cel mai important lucru. E gol, băieții vor spune ce este de grijă. (Copiii scriu.)
"Dar ar trebui să-ți spui mai bine, te îngrijești de alții sau te gândești doar la tine?" Strigă Petya.
- Nu argumentați, întrebă profesorul. - Lăsați-i pe toți să-și amintească un exemplu, când în clasă în relație cu el au arătat îngrijire și sensibilitate. Asta este atenția, la urma urmei. " (Baietii scriu exemple.) Copiii nu au dat astfel de exemple.)
- Vedeți, spuse profesorul, înseamnă că în clasa noastră nu este suficientă o atitudine atentă și sensibilă față de alta. Și de ce crezi că se întâmplă asta? "(Băieții scriu răspunsul.)
"Ce ar trebui să decidem la ședința de astăzi? Pentru ce să fiți de acord? Să facem sugestiile fiecăruia. " (Băieții își scriu propunerile.)
III. Partea finală.
- Băieți, vom discuta judecățile introduse în poveste la următoarea oră de curs.
Cred că toți vom încerca să ne asigurăm că toate evenimentele, conversațiile, discuțiile și sărbătorile noastre sunt începutul unei prietenii interesante și bogate în conținut din echipa noastră.
Și în sfârșit aș vrea să citesc liniile din cântecul pe care Bulat Okudzhava la scris și a interpretat:
Fiecare altcineva admira,
Nu-ți fie frică.
Plângeri reciproc -
E tot dragostea
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: