Caracteristicile generale ale avantajelor și dezavantajelor tehnicilor proiective

Modelele proiective vizează măsurarea proprietăților personalității și a caracteristicilor de inteligență. Ele au o serie de caracteristici care diferă semnificativ de metodele standardizate, și anume:







1. Caracteristicile materialului de stimulare;

O caracteristică distinctivă a materialului de stimulare a metodelor proiective este ambiguitatea, incertitudinea și lipsa structurii, care este o condiție necesară pentru realizarea principiului de proiecție. În procesul de interacțiune a personalității cu materialul stimulator, are loc structurarea sa, în timpul căreia personalitatea proiectează trăsăturile lumii sale interioare: nevoi, conflicte, anxietate etc.

2. Caracteristicile sarcinii puse de respondent;

O problemă relativ nestructurată care permite o varietate nelimitată de răspunsuri posibile este una din trăsăturile principale ale tehnicilor proiective. Testarea cu tehnici proiective este un test deghizat, deoarece respondentul nu poate ghici ce anume în răspunsul său este subiectul interpretării experimentatorului. Metodele proiective sunt mai puțin susceptibile la falsificare decât chestionarele bazate pe informații despre individ.

3. particularitățile procesării și interpretării rezultatelor.

Există o problemă de standardizare a metodelor proiective. Unele metode nu conțin un aparat matematic pentru prelucrarea obiectivă a rezultatelor obținute, ele nu conțin norme.

Aceste tehnici caracterizează în primul rând o abordare calitativă a studiului personalității, mai degrabă decât cantitativ, ca teste psihometrice. Prin urmare, nu au fost încă dezvoltate metode adecvate de testare a fiabilității acestora și de valabilitate a acestora.

În unele tehnici, forme paralele (metoda petelor cu cerneală Holtzmann) sunt dezvoltate ca un exemplu de rezolvare a problemei de fiabilitate. Există abordări pentru rezolvarea problemei valabilității metodelor proiective.

Pentru un studiu mai precis, datele obținute cu ajutorul metodelor proiective ar trebui corelate cu datele obținute prin alte metode.

Clasificarea tehnicilor proiective (conform lui L. Frank)

1. Constituțional. Este necesară structurarea și formularea stimulului; dându-i semnificație.

Testul Rorschach; Test de asociere verbală (Galton); test "Dicționar" (studiul tezaurului individual, perspective).

Creați un întreg semnificativ din detaliile proiectate.

3. Interpretativ (interpretativ). Este necesară interpretarea oricărei situații, a unui eveniment.

TAT și modificările sale.

Mai mult - nu conform lui Frank.

6. Expresiv. Lucrând pe un subiect gratuit sau dat.

7. Impresionant. Preferința stimulentelor.

Finalizarea istoriei, a situației, a istoriei.







Rosenzweig; mână; Testul de sistem al familiei lui T. Gering; Propunerile neterminate și modificările acestora.

Nr. 30 Caracteristicile generale ale testului Rorschach Principii și domeniu de utilizare. Modificarea testului Rorschach.

testul Rorschach - teste psihodiagnostice pentru studiul personalității, creat în 1921 de către psihiatrul elvețian și psihologul Hermann Rorschach (german Hermann Rorschach.). Este, de asemenea, cunoscut sub numele de "Rorschach Spots".

Acesta este unul dintre testele folosite pentru a studia personalitatea și încălcările acesteia. Subiectul este rugat să prezinte o interpretare a zece simboluri de cerneală în raport cu axa verticală. Fiecare astfel de figură servește drept stimulent pentru asocierea liberă - subiectul trebuie să numească orice cuvânt, imagine sau idee care apare. Testul se bazează pe presupunerea că ceea ce un individ "vede" într-o pată este determinat de caracteristicile propriei sale personalități.

Testul a fost elaborat de psihiatrul elvetian Herman Rorschach (1884-1922). Rorschach a descoperit că acei subiecți care văd figura simetrică corectă într-o cerneală de cerneală formless înțeleg de obicei situația reală, sunt capabili de auto-critică și de auto-control. Astfel, specificitatea percepției indică personalitatea individului.

Studiind auto-control, care este înțeleasă în primul rând ca o regulă peste emoții, bloturi de cerneală Rorschach folosind diferite culori (roșu, nuanțe pastelate) și diferite de saturație de gri și negru, pentru a introduce factorii care au un impact emoțional. Interacțiunea dintre controlul intelectual și emotiile emergente determină ceea ce subiectul vede în blot. Rorschach a descoperit că persoanele a căror stare emoțională era cunoscută din observațiile clinice nu reacționează diferit față de culori și nuanțe.

Informațiile relevante despre nevoile individului, care face ca o persoana fericit sau trist, ceea ce îl excită și ce are de a suprima și transformată într-o formă de fantezii inconștiente, pot fi extrase din conținutul sau asociațiile „complot“, cauzate de pete de cerneală.

După moartea lui Rorschach, munca lui a fost continuată de mulți psihologi și psihiatri clinici. Testul a fost dezvoltat în continuare atât în ​​teorie, cât și în practică. Valabilitatea și eficiența testului Rorschach nu a fost încă pe deplin stabilită. Cu toate acestea, îi ajută pe psiholog și psihiatru să obțină date importante pentru diagnosticarea personalității și a tulburărilor sale, care pot fi testate clinic.

Materialul de stimulare pentru testare este format din 10 tabele standard cu imagini amorfe, simetrice alb-negru și color.

Examinatorul sugerează că examenul se uită la o foaie de hârtie cu un spot de cerneală de formă neregulată și cere să descrie ceea ce este reprezentat în această "figură". Psihodiagnostica personalității se desfășoară conform unei metodologii speciale de interpretare.

1. localizare (alegerea răspunsului întregii imagini sau a detaliilor sale individuale);

2. factori determinanți (pentru formarea unui răspuns, forma imaginii, culoarea, forma, culoarea etc.);

3. Nivelul formei (o estimare a modului în care forma adecvată a imaginii este reflectată în răspuns, în timp ce interpretările obținute cel mai adesea sunt folosite ca criteriu);

5. popularitatea originalității (originalul este considerat a fi răspunsuri foarte rare, iar cele care sunt populare nu sunt mai puțin de 30% dintre cei chestionați).

modificarea testului Rorschach, combină capacitățile versiunii tradiționale - care vizează identificarea conținutului intrapsihic individuale - cu perspectiva studierii structurii și dinamicii violenței interpersonale. Diagnosticul proceselor de comunicare modificate testul Rorschach a fost posibilă datorită introducerii procedurii de testare tehnică metodologică cunoscută ca homeostat: participanții experiment sunt invitați să ajungă la un acord pe una sau mai multe tabele.

№ 31 Caracteristicile generale ale TAT. Posibilități de utilizare a TAT în psihodiagnostică. Modificări ale TAT.







Trimiteți-le prietenilor: